2歳の発達に該当するQ&A

検索結果:9,562 件

健常児と発達障害の違いとは?

person 乳幼児/男性 -

2歳2ヶ月の息子です。 2歳少し前からいわゆるイヤイヤ期です。 ここ最近はグレードアップして、天邪鬼イヤイヤになりました。 検索していて疑問に思ったことがあるので、先生方よろしくお願いします。 1・癇癪について 検索すると、2歳のイヤイヤ期と同じくらい、発達障害の文字も並びます。ひどい癇癪や癇癪が頻繁という記載もありますが、違いはなんですか? 2・こだわりについて 2歳だと色々こだわりも出てくると思うのですが、発達を疑った方がいいようなこだわりってなんですか? 3・目が合わないとよく見ますが、どの程度ですか?私とはよく合いますが、他の人だとそらしがち?な気がします。見ないわけではないですが。 うちの息子は気に入らないと店でも家でもヤダヤダと駄々をこね、それでも要求が通らないと床にひっくり返って泣きます。手を出すとヒートアップしますが、見守ると切り替えは早く5分以上泣くのは珍しいです。言い聞かせて納得してくれる事もたまにできるようになってきました。 こだわりだと私が感じる事は特にないですが、見落としていたらどうしようと不安に思います。 2語文メインで3語文はたまーに出ます。 楽しいことがあると教えてくれます。 排泄も事後ですが教えてくれます。 癇癪やイヤイヤの他に今特に気になることはないですが、え?2歳ってこんなもんじゃないの?って思ってた子が発達障害の診断が出ていたり心配になりました。

4人の医師が回答

3歳の息子発達障害?療育の種類について

person 乳幼児/男性 - 解決済み

3歳0ヶ月の息子についてです。プレ幼稚園や習い事で落ち着きが無く多動気味でじっと座っていられず発達障害かもと思っています(絵本の読み聞かせやリトミックのとき) あとは3歳になる1週間ほど前から、なんでもイヤダ、イヤダと言って反抗的になりました。手を洗うのもイヤ、ご飯要らない、お風呂入らない、ねんねしない、などです。プレ幼稚園等で帰る時も、一斉指示が通らず上履きから靴に履き替えるのもイヤがって走って逃げまくり時間がかかったり、プレ幼稚園の気に入った玩具(家にも似たようなものがある)を帰る時もなかなか先生に返せない。リトミックなど皆で先生の指示で踊ったり動くのがあまり好きでは無い。言葉は遅かったけど最近は2語分も喋りますが、あの幼稚園とこの幼稚園どっちが好き?とか 今日は何をして遊んだの? とかには答えません。また行く?と、聞くと行きたい!と言います。あげたらキリがないのですが、心配になり区の発達支援センターに行きK式アセスメント?を受けたところ、三項目のうち、運動発達系と言語・コミュニケーション系の2つが1歳9ケ月〜2歳位と言われ、もう一つの項目(忘れました)だけは2歳3ヶ月位の発達とのことでした。 両足で高いところからジャンプしたり、階段を左右交互の足で登り降りできないので運動発達が少し遅れていて体幹が弱くてじっと座れないのかもと言われました。体幹がしっかりしてくれば立ち歩いたりすることも減るのではと。 そこで療育を考えていますが、2箇所で迷っています。運動系に力を入れている施設(我が家からは電車で4駅、遠い)と近所だがビジョントレーニングに力を入れている施設(しっかり物を見る訓練をするようです)とどちらが息子に効果が期待できるでしょうか?多動、座れない、物を投げる、思い通りにならないと癇癪起こす等に有効なのはどちらかご教授頂けたら助かります。宜しくお願いします

5人の医師が回答

年少の子供の発達が気になります。

person 30代/女性 - 解決済み

3歳9ヶ月 男の子 幼稚園で1学期、マイペースで着替えの声かけを無視したり、音楽会の練習時に廊下に出てそれを眺めたりすると指摘されました。自治体の発達相談と発達外来の病院2軒で相談しましたがどこに行っても、特別ななにかが見受けられるわけではないし療育など必要ないと言われました。 気になるのは ・発達障害ではない、と言われたわけではない。そういうものですか?専門家は、定型発達の子供を見たら定型発達ですねと言いますか?誰しもどこかしらに特性は持っているから断言しないのでしょうか… ・2歳くらいまでは人見知り場所見知りがある慎重派でしたが段々と成長するにつれ好奇心旺盛なタイプになりました。しかし慎重な部分は残っていて遊園地のアトラクションなど怖がります。 ・車が好きで車種などよく覚えています。寝転がり車と同じ目線になって遊ぶこともよくあります。自閉症児の特性としてよく書かれており気になります。文字、数字などにこだわりはありません。 ・感覚過敏、偏食、他害、癇癪、多動、こだわりなどもありません。 ・お友達とのコミュニケーションですが、慣れてきたお友達や昔から遊んでいるお友達とは同年代含めよく遊べます。が、自分からガンガン行くタイプではありません。またお友達の名前なども数人はでますが、そこまで興味があるようにも思えません。 ・今日なにして遊んだ?やなにが楽しかった?や、ご飯なんだった?などの質問に対して答えてくれるときもありますが聞かれるのが嫌いなようできちんと答えてくれないときが多いです。 なんだか、ネットなどで見る発達障害の特徴でドンズバ!!というわけではないけど微妙にあてはまるような気もする…という項目があって気になります。 以上を踏まえてこれはこの年代で見受けられることなのか、発達障害の特性があるのかどうなんでしょうか。

3人の医師が回答

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