2歳の発達に該当するQ&A

もうすぐ2歳になる娘のことでご相談です。娘は公園や児童館で遊んでいると、同じくらいの子供が来ると嫌がったり泣き出して帰ると言い出します。また、前までは平気だったのに、最近は同じくらいの子のお宅へ遊びに行くと、帰ると言って泣き出します。同じ歳と2歳上の従兄弟がいるのですが、上の子とは仲良く遊ぶのに、同じ歳の子には意地悪をしたりあっちに行ってと言って遊びたがりません。娘は言葉の発達が早くて、だいぶ会話が出来るようになりました。あまりにも同じくらいの子供を嫌がるので、発達障害があるのではないかと心配しています。一度専門のところで診ていただいた方がいいのでしょうか。それともこのくらいの時期にはよくあることなのでしょうか。よろしくお願い致します。

2歳10ヶ月の女の子です。 最近絵本などを見ていて、 これ何？と聞いて指差しをしてくる指が、綺麗な指差しではなく気になっています。 人差し指で指しているんですが、 他の4本の指がグーにはなっていないで少し指先が曲がっていたりします。 なのでどれを言っているのか、 指先を見てもよく分からないことがあります。 『えっ、なに？どれ？』と聞くときちんと指差しをしたり、親指で指してきたりします。 このような指差しは何か発達に問題があるのでしょうか？ 何か欲しい時などはきちんと指差しをしています。 追加で、最近娘本人が怒ると持っていたおもちゃなどを投げます。注意しても中々やめてくれません。2歳10ヶ月でおもちゃを投げるのは発達面で問題あるでしょうか？

3歳0ヶ月男児。発達の問題について伺いたいです。今月に支援センターに行く予定です。 ·1歳半健診で指差しテストが出来ず、心理士に遊びの様子を診てもらうと 「やや凹凸があるかも」 ·2歳時再診となったとき 「あまりこちらの話を聞いていないように見える」 と指摘あり。 二語文が出てきて、育てにくさもなかったため経過観察にしていました。 しかし、2歳7ヶ月のとき妹が産まれ、2歳9ヶ月頃から夜中3時間ごとに泣き叫ぶようになってしまいました。 1ヶ月ほどで消失しましたが、こだわりによる癇癪（例えば、親が靴を脱がせてやると自分でやりたかったと泣き切り替えに10分ほどかかる）も出ました。 そのため市の発達相談にかかり、2歳9ヶ月時同じ心理士に診てもらうと 「前回に比べこだわりはなくなった。人への関心や受け答えから自閉傾向は否定するが、言語理解や体幹の発達がやや遅れているかも。」と指摘を受けました。 イヤイヤ期や赤ちゃん返りなのか、3歳になり発達障がいの特性が出てきたのかどちらだと思われますか。 他に気になる点 ·お気に入りの動画を覚えて歌ったり、独り言していた。動画を控えたおかげか、大分減ったが手持ち無沙汰なときに歌ったりタッチペンおもちゃのセリフをいう。 ·三語文が出てきたが、 「今日保育園でなにした？」→「アンパンチした」「お人形楽しかった」 など、年齢にしては拙い気がする。 問いかけに「うん」「ううん」などではなくオウム返しが多い 例　「◯ちゃん、飴なめるかな？」→飴なめる ·妹を勝手に触り、叱っても何度も繰り返してしまう。 ·保育園では、大きな困りごとはないが、たまに上記のように注意が入らないため◯☓カードを用いることがあるとのこと。 ·1歳頃から数字、アルファベット、ひらがなが好き。 ·時々逆さバイバイ、ピースあり。

娘は現在小１の７歳です。理解力や落ち着きのなさが気になり、自発的に市の発達相談と発達検査を受けました。結果は数値的には平均値で、言葉の発達は普通。表現が苦手で、不安がある、不注意はもしかして少しあるかもしれないけれど、グレーゾーンでもない普通の女の子、と言われました。 ですが、娘は同学年のお子さんと比べると幼く見え、『イメージすること』が苦手なように見えます。たとえばしりとりなどは自分で考えるよりも、部屋の目につくものを言ったり、名詞を覚えるのが苦手？など、老人の認知症と似ているのでは？と思ってしまいます。 生育歴は、発語は１歳前から２語文も平均より早いほう、歩くのは１歳～１ヶ月ぐらいと気になる事はなかったはずなのですが、だっこひもで私がこけてしまいコンクリートに後頭部を打ってしまった事があり、その時は少し泣いて、嘔吐や哺乳の飲みが悪いなどはなかったと思いますが(６ヶ月～か１歳４ヶ月位だったと思いますが定かではありません)そのことがなにか 原因になってしまったのではと気になっています。 発達障がいを疑っていましたが、高次機能障害がよく似た症状がでる、ときいたのであの時、念のためと受診しなかった事にたいへん後悔しています。 その可能性はありますでしょうか？また、今MRIを撮ってわかるのでしょうか？

2歳8ケ月になる双子の娘たちのことで相談させていただきます。 現在84センチ11.6キロ82センチ11.6キロ でした。 生まれた時から小さく 45.5センチ2220グラム43センチ2134グラム で、その後2歳までは発達曲線にはギリギリ入っていたのですが、ついに外れてしまいました。 二歳以降の伸びが悪い気がします。 病院を受診すべきでしょうか?

2歳8ヶ月の男の子です。言葉や言動に気になる事があり質問させて頂きます。今まで検診で引っかかったことはありません。 息子は2歳前から逆さバイバイがなおらず、言葉も出始めは遅くなく単語も多く出ていましたが2語文が遅く2歳5ヶ月ごろにやっと、靴履く　や　手繋ごー　を言うようになりました。今もここからあまり進歩はしていません。 発達を見てもらえる病院へ連れて行った時は息子の様子を見て逆さバイバイは健常の子でもあることだし、様子を見る限りは異常はなさそうです。ただ、心配であれば様子をみましょう。ということになりました。 ただ、最近オウム返しのように話すことが増えてまた心配になってきています。やはり息子は何か発達に問題があるのでしょうか？ 同年代の子には興味があり一緒に遊ぼうとしたり、スーパーや公園でも順番はしっかりと待てます。物を並べるようなことはなく、ごっこ遊びもできています。赤いブロックをイチゴと言ってくれたり、食べる真似をしたりして遊んでいます。 自閉症などの症状を見ていても当てはまるのは、逆さバイバイとオウム返しのみです。でもこの2つが当てはまるということはやはり発達の相談に行った方が良いのでしょうか？ よろしければお応えいただけると助かります。よろしくお願いいたします。

2歳3ヶ月の男の子なんですが、未だに意味のある言葉を話さずにあ心配になり発達外来で発達の検査をしました。 検査の時に機嫌が悪くほとんど出来ずに、私が出来る事を聞かれ終了しました。 結果は中度の精神遅滞と自閉症の疑いと言われ、療育を受ける事になりました。 言葉と理解は一歳程度。他に関しては1歳半から2歳と言われたのですが…これでも中度の精神遅滞なんでしょうか？？親の目から見てかなり軽く見えるのですが… 病院の診断書に間違えて3歳2ヶ月と書いてあったのでかなり不信感があります。 やった事は、チップ差しは全部でき、積木は8個重ねられました。型はめ？は家では出来るのですが、泣いて検査になりませんでした。 他動はなく。ダメや待っててね。玩具を片付ける、ちょーだいと言うとくれるのは、気が向いたらします。もう一度他の病院で検査したほうがいいでしょうか？

以前、離乳食がうまく進められず、結果1歳5か月から栄養を与えた男の子(現在2歳8か月)の母です。 WFPのホームページに、食事の量が足りなかったり質が悪かったりすると、すぐに栄養不良に陥ります。乳幼児期の栄養不良は身体および精神の発達を阻害します。 ヨウ素欠乏が知能発育不全および脳障害の最大の原因となっています。 乳幼児期に栄養不良に陥ると、回復不可能に近いまでのダメージを受けます。生後二歳までがこのようなダメージを防ぐことのできる重要な期間です。 とありました。 ・精神の発達は取り戻せますか ・知能発育不全とは知能が育たなかったということですか ・脳障害とはどのような症状ですか ・2歳までが大事とあり、1歳5か月まで栄養不良に陥らせてしまい、とても心配です。やはり、ダメージは受けてしまったのでしょうか。 たくさんの質問すみません。どうぞよろしくお願いします。

広汎性発達障害、4歳5ケ月の男の子の発達指数について質問です。 2歳10ケ月から週1回で療育に通いはじめ、半年に1度発達検査をしています。 毎回DQ65ぐらいをいったりきたりしているもの、ゆっくりですが月齢も成長していました。ところが今月行った発達検査でDQ54となり前回よりも月齢が下回る結果となり落ち込んでいます。 STの先生は前回より検査に対する態度に変化みられ、傾聴できるようになった。分からない事などは言葉で言え意志疎通がしやすくなった。 前回できなかった項目ができるようになった。 数値が下がったのは、分かっているが答えられない場面がありそれが数値に反映されていない。 半年後にはまた伸びると思いますと言われました。 数値にこだわってはいけないと思うのですが、春から幼稚園に入園する事もあり、心配です。 発達指数というものは変動するものなのでしょうか?下がり続ける可能性はありますか? それと子供は発音が悪く私以外聞き取る事が難しいです。本人も分かっているようで、何度か聞き直すと「何でもない」と言うのを止めてしまいます。発音をよくする訓練があれば教えて下さい。

現在１歳2ヶ月の男の子です。発達障害(ウエスト症候群の子はASDが多いと聞きました)もしくは、発達遅滞があるのではと気にしております。 1、今だに一人で立てません！ハイハイは高速です。伝い歩きや、カートを押して歩く。カタカタを押して歩くは出来てます。 もうすぐ1歳３ヶ月を迎えるので立たないのは心配です。 2、つま先立ち、つま先歩きの事が多いです。 かかとをつけて歩けたりもしておりますが、つま先立ちの事が多いです。障害のある子の特性とも言われてますが、身内につま先歩き＝発達障害なしの子もいます。 特に気にしなくても大丈夫でしょうか？？ ３、特定の遊び(音楽になる絵本)の時だけ、絵本の周りを座りながらくるくる回るのが気になります。 発達障害の特性？ ４、指差ししないのが気になります。 欲しいものは手を伸ばして取ろうとするので、こちらが取ってあげて渡します。 どっちがいい？等の選択は意味がわからずやらない 絵本は興味なく、チラッと見てすぐにおもちゃで遊ぶのみです。 大人が指差ししてるのはしっかりと見れます。 この４つが遅れているような気がします。 11ヶ月の発達検査では、認知面の発育に遅れを指摘されてます。 おいでといえば来る、名前を呼ぶとほぼ振り向く 目は合うがじっと見てくることは少ない。 「ちょうだい」と手を出すとくれる。 「あーん」と口をあけると、くれる。 「美味しい」とほっぺを叩く。(美味しいは？と聞いてもしてくれます。)たまに、手をあげて「ハーイ」 「上手」といえばパチパチする。バイバイは、身内にはしないが他人にはする。 保育園のお友達とゲラゲラ笑い合って楽しむ事もある。(連絡帳でおしえてもらってます。) ちょっと年上のお姉ちゃん大好きで近寄っていく。 軽く人見知りするが、泣くまではいかない。 後追い酷い。 発達障害や、発達遅滞を疑う要素はありますか？