赤ちゃん バイバイに該当するQ&A

1歳7ヶ月になったその日に1歳半健診がありましたが、イラストへの指差が全くできませんでした。指をさすどころか、保健師さんが持っているパネルをどかそうとしていました。家でも、わんわんどれ？と聞いても違うページをめくってしまい、できません。 積み木は、不安定ながらも4個あるうちの3個はなんとか積めたのですが、「積み木をつんで」という言葉に反応した訳ではなく、初めて見るので触ってみたという感じです。3つ積んだ後、もう一個積んでと言っても落としてみたり、カンカンしたりしていました。 クレヨンのなぶりがきはしていました。 いま出ている言葉は、 ・電車、ブーブー（電車と車の見分けは曖昧） ・おいしい ・（いないいない）ばぁ ・ごご（ごはんのこと） くらいです。 ママとはっきり言いますが、自分の写真を見てもママ、お茶を飲みたい時もママ、わんわんもママ、なんでもママです。 ◯◯の人〜？と聞くと、はいっと答えます ちょうだいは、物を渡してくれます バイバイはします 電車が好きで、電車をみると指をさして電車と言います テレビをつけてほしいとリモコンを持って来たり、自分の見たいものでなければ指をさして泣きます 私が離れると指をさして泣きます 「おいで」は来ないです 「これ持って来て」は、できる時もありますが、こちらの動作を見て判断して持って来てるような気がします 「このゴミポイして」はできません カゴを目の前に持っていって、「ポイして」と言うと入れますが、全部入れた後にすぐ出したりします 健診でも順調に発達していますとは言ってもらえず、また2歳3ヶ月で見させてくださいと言われてしまいました。 発達に障害がありそうでしょうか？

10ヶ月になった息子ですが、精神発達が遅れており心配です。 言語理解がおそらく全くありません。 許容範囲内なのでしょうか、、、 心疾患があるので運動発達は遅れがあります。(26年1月に心内修復術予定) 現在できることは座らせてあげればお座りはでき、 ずり這い(後ろに進む)が少しできるようになりましたが気分なのか最近寝返りを1日に1回ぐらいしかしてくれません。 運動発達は仕方ないと思っていますが、情緒面が気になります。 検診で初めて9ヶ月頃〜言語理解があると知りました。 おそらく息子は何も理解してません。 よく笑いますし抱っこして欲しい時に手をのばして抱っこを求めますがそれ以外意思疎通できてるように思えないです、、、 パチパチ、バイバイの動きはしますが自分の好きなタイミングでしてるので模倣ではないのかな？といった感じです。 ママは？パパは？等でその人を見ることはありません。 私のことはママとして認識しているようですが、ママじゃないとダメということはありません。 後追いもありませんが後を追う術がないからなのか、興味が無いのかはわかりません。 呼べばこちらを見たり振り向いたりしますが、ジッとしてるだけに見えても完全無視のこともあります。 運動発達の遅れがあるとそれに伴って精神発達も遅れが出ますか？ 少し遅れていても少しずつ分かるようになってくるものなのでしょうか、、、 発達はそれぞれと分かっていても、できないことにばかり気を取られて知的障害なのかもと思い始めたら腹をくくれない自分に嫌気がさします。 アドバイスいただけますと幸いです。 よろしくお願いいたします。

後10日で1歳5ヶ月になる男の子です。 児童館で同月齢の子どもより発達が遅く、 自閉症、知的障害を心配しております。 また、相談先、相談時期についてご教示いだきたきたく思います。 一番気になるのは、名前を呼んでも振り向かないことです。振り向く際は、名前というよりも音に反応しているという印象です。 また、指差しなし。 発語なしです。（あーあー、まままや奇声のみ） バイバイは以前はしていましたがしなくなった点も気になります。 目はあっていと思うときと、合わないときがあります。 ちょうだいなどは時々通じますが、毎回はくれません。特に児童館では、私を無視して遊びに夢中になり、指示が通りません。 以下特徴です。 ◯睡眠は10時から6時半 だいたい夜通しねるか、2、３回ないておきてもすぐ寝ます。おひるねは11時から2時くらいです。 ◯きにいらないことがあれば怒りますが、癇癪はきになりません。 ◯後追いありません。 私が出かける際もなきません。 ◯かくれんぼするとみつけようと私を探します。 ◯ベビーゲートから出る際は、自分から転倒防止の帽子をかぶります。 （出して欲しい時は自ら被ります。） ◯スマホは耳にあてて真似します。 ◯ものを並べるのが好きです。 車輪などには今のところ興味ありません。 ◯1歳から歩き、歩行は安定しています。 ◯食事の席に座らず、ついYouTubeをかけながら食事してしまいます。 ◯ボーロなど手づかみしますが、固形物が苦手でまだ軟粥をたべてます。 ◯あやすと笑います。 ◯追いかけると喜びます。 子どもはかわいく、大切に育ち、健康ならそれで十分と思いつつ、他のお子さんより発達が遅く、児童館へいくのがおっくうです。

今月末に1歳3ヶ月になる男の子を育てています。 5ヶ月から始めている離乳食が全く進まず、食べることを極端に嫌がり今だにミルク100%で育てています。 離乳食は一応1日3回、豆腐やお粥を良く食べても20g程度です。 粒があるとオエッとえずいてそこからもう口を開けません。 先日摂食障害専門の小児科を受診したところ、1番気になるのは行動と言われました。 というのも、問診中も膝の上に座っていられず初めて行く病院なのに診察室を歩き回って探検、親がいなくても平気そうな雰囲気で一歳2ヶ月なりの警戒心がなさすぎる点を指摘されました。 「バイバイ」や「はーい」の仕方が独特だったり、「ちょうだい」等こちらの指示が通りにくいこと、名前を呼んでも反応が薄く目が合いにくいなどもお伝えしたところ発達支援を強く勧めると言われました。 食べられないのも、こだわりのこだわりの強さやいつもと違うものへの拒否が強いことが関わっていると思うとのことでした。 これまで薄々感じていた違和感を指摘されて腑に落ちた反面まだ受け止めきれていないのですが、やはり自閉症の可能性が高いでしょうか。 親が接する中で気をつけるべきことはありますか？ ・パチパチの模倣はあります。 ・良く笑い、大人の発語（落ちてった、おっとっと等）をマネしたりはしますが、意味のある発語は「ねんね」くらいです。 ・ママやパパも発音しますが意味は無い気がします。 ・指さしはしますが、何を指しているのかイマイチわからない感じです。 よろしくお願いします。

1歳9ヶ月(修正月齢1歳8ヶ月)の男の子です。生後3ヶ月の時に頭蓋骨縫合早期癒合症による手術の既往歴ありです。 現在の発達の評価をお願いいたします。 出来ること ・立つ、歩く、しゃがむ、小走り ・フォークを使って食べる、コップ飲み(補助具あり) ・洋服を上下脱ぐ(親の手伝い少しあり) ・理解力あり、多数の簡単な指示は通る(ねんねするよ、お風呂入るよ、ゴミを捨ててね、ないないしてね、着替えるよ、これママ(パパ)に渡して、などその他色々) ・要求、共感、応答の指差しあり(共感は稀。応答は〇〇どれ？に対して正解しないこともまだ多い。要求の指差しはとても多い) 出来ないこと/不安なこと ・ハッキリとした発語がママ・マンマのみ。父親のこともママと呼んでしまう。バナナは「マヤヤヤ…」「ナナナナ…」だったり、ワンワンもニャンニャンも「ニャニャニャワン…」などになってしまう。ハッキリと明確にはまだ言えない。 ・1歳すぎから未だに逆さバイバイ ・目が合いにくい気がする ・特定の相手に対しての人見知り・拒否が強い 母親に甘える様子はあり、父親よりも母親にベッタリ甘えています。今のところ強い偏食はなく、好き嫌い程度です。回るものに執着はなく、ずっと同じ行動をする様子も無いです。自分が怒られていることも理解している様子もあったり、褒められるととても嬉しそうな顔はしたりします。 1歳8ヶ月(修正1歳7ヶ月)の際に受けた1歳半検診では、保健師、医師どちらからも「言葉はまだ様子見でいい。確かに言葉は少しゆっくりかもしれないけれど今他に特に目立つような特性は感じられない。理解力あるし。」と言われました。 今現時点で明らかに発語が遅れているのて、相談した方がいい。まだ様子見でいい。少し何かしらの疑いがある。 など、ご意見頂けますと幸いです。

もう間もなく、1歳9ヶ月になる息子がいます。 度々、ご相談させていただいています。 様子はこのような感じです。 【発語】 ・葉っぱを見て『はっぱ』と言える。 ・母親のことを見て『まんま』『まんまんま』と言えるときもあれば言えないときもある。 ・父親のことは『パパだよ』と声をかけると『ぱぱ』『ぱぱぱ』等模倣をしたり、たまに父親に向けてまぐれかもしれないが『パパ』と言う。 ・たまに、なんでー。と言う このくらいです。 【指差し】 ・飛行機音が聞こえると私の目を見て指差しをしたりする。 ・コンビニ行くと『あれなに？』で指差しを複数回する。 ・応答の指さしをしようとするがまだまだ間違える。 ・要求の指差しができるようになったことに伴い、クレーン現象が大分減った。 【情緒】 ・イヤイヤ期に入ったようで、嫌なことがあるとお腹をポンと両手で叩き意思を示す。 ・人見知りはある程度あるが激しくはない。 ・愛想がよく、人を見かけては手を振って笑顔になる。 【言語理解】 ・髪乾かすよと声かけるとドライヤーのコードを引っ張り母に渡そうとする。 ・髪とかすよと声かけると髪をとかす仕草をする。 ・私が着替えてると服を持ってきてくれる。また、いつも使用しているリュックも持ってきてくれる。 ・外行くよ、靴下とって、おむつとって、ゴミぽいして等、ほとんどの指示は通っている。 ・絵本のフレーズを言ったりタイトルを伝えると持ってきてくれる。 【模倣】 ・バイバイ、パチパチ、投げキッス、お腹ポンポン等 ・名前を呼ばれて返事は理解しているようだが、私の手を使っている。 このような様子です。 発語に関しては、1歳半検診の際にははっきりした発語は葉っぱの1語だったので2歳のときに様子確認の電話があります。 このまま、2歳まで見守っていても大丈夫なのでしょうか？ よろしくお願い致します。

10ヶ月半の男の子がいます。 この月齢で何も分からないのは 承知していますが、 これは気にしていた方が良いのか教えていただきたいです。 1.同じくらいの月齢の子をあまり見ない。 支援センターで息子より小さい子や同じくらいの子は、息子を見たりしていますが、息子はその子が遊んでいるオモチャに興味を示して一直線になります。 このくらいの子だと少しは他者に興味があるのではないでしょうか？ 大人には反応したり良く笑い、遊びます。 2.外では私をあまり気にしない。 家だと後追いをしたり、私にかまってほしいアピールをしますが、 支援センターだとオモチャにまっしぐらで、あまり私を気にしているように感じません。 1の質問と同じですが、 人より物に興味があるのでしょうか？ 3.模倣しない(クレーン現象？) バイバイは7ヶ月ごろやっていましたが、今はやらなくて、ハーイと手を上げる事はします。 パチパチを私が後ろから息子の手を取ってやると、 今度は私の手を外から取り直してパチパチします。 ボタンを押すオモチャでも 「ここを押すんだよ」と息子の手を取って押すと、私の手を取って押します。 これはクレーン現象なのでしょうか？ それとも模倣というのでしょうか？ 4.喃語の種類が少ない。 良く話しはしますが、 「マンマ・パパパ・ダダダ」 が少なく感じます。 細かく気になる所はありますが 大きくこの4点が気になります。 「おいで」や「ダメ」という言葉は理解しているようには感じます。 あやすとよく笑いもしますが、 気になる所ばかりに目が行きます。 是非ご意見を聞きたいです。 何卒よろしくお願いいたします。

まもなく2歳（自宅保育）の娘についてです。 先日、小児科にてカルテにASDかもと記載があり、記載した医師と娘同席で面談をしてきました。（60分） 現在の様子は ◾️発語80 二語文はまだ ◾️指さし、模倣あり ◾️簡単な指示は理解できる ◾️好奇心旺盛すぎる →目についた物にはすぐ触りに行こうとする ベビーカーや食事中は大人しい ◾️託児所ではおもちゃに一直線で親を気にしない ◾️家では目も合う、ただ何かに夢中だと声が届きにくい ◾️知らない人に自らバイバイしない→やや改善傾向 上記の話をして医師からは ◾️知的障害はない ◾️言葉による指示が通りにくい特性があるかも ◾️PARS-TR短縮版を厳しく評価し3点なので個性の範囲 ◾️Mチャットは9番（親に物を見せるか）のみ非該当 →共感の指さしあるのでOK ◾️遠城寺式は【階段昇降】【身体のパーツ名】のみ未獲得 →気にしない ◾️状況理解力、認知力は高い ◾️好奇心、探索心が高いのは良い事 ◾️今もおもちゃで良い子にしてるので多動ではなさそう ◾️集団生活で困り事は起きなさそう →模倣、状況理解力が高いため ◾️困り事は主に家で起きそう →言葉による指示が通りにくい為 ◾️就学時にどうなっているかは分からないが特性は薄まりそう ◾️療育は必須ではないが希望するなら意見書を書く →娘の発達云々というよりは親御さんの関わり方を教えてもらう為 このようなお話でした。 これらを受けてご相談です。 1.このような状況で娘は今後ASDと診断される可能性は高いのでしょうか 2.個性や気質の範囲内でしょうか 3.療育で関わり方を学べば今より言葉による指示が通りやすくなるのでしょうか 4.外に出ると途端に親を求めなくなります。これは問題ないのでしょうか。

息子の言葉の遅れと落ち着きのなさ、車のおもちゃのタイヤを回したりベビーカーのタイヤを眺めたりと回るものへの執着が気になり1歳半健診で相談し、1歳8ヶ月のときに新版K式発達検査を受けました。 以下に詳細を記載しますが、発達障害があるということなのでしょうか？ この先遅れを取り戻せる可能性もあるのでしょうか？ わたし自身も緊張してしまい、聞きたいことが聞けずに終わってしまいましたので教えていただけると幸いです。 現状ですが、 ダダ(ママ)、パパ、どうぞ、バイバイ、わんわん、にゃんにゃん、たっ！(ごちそうさまでした)、ねんね　しか言葉は出ておらず、ないないしてや、くっく履くよなどの簡単な指示は通ります。 病院の待ち時間は座っていられないことも多く、フラフラ歩き回っていることもあります。 検査ですが、保健センターでやってもらったもので、数値として結果をもらえませんでしたが3-4ヶ月程度の遅れがあると言われました。 ただ、33週産まれの早産であることや先天性の心疾患があり入院期間が長かったこと(計4ヶ月弱入院していました)は発達に影響している可能性があると言われ、一旦月2回の親子教室に参加することになりました。 まだ筋力も月齢相当はないようで、スタスタ歩いているように見えるがそうではないのでジャングルジムやすべりだい、ブランコなどで筋力をつけること。おもちゃの正しい遊び方を知らないから親が必ず手本を見せること。言葉で伝えられないことはジェスチャーを教えること。と言われました。

子どもの発達障害（知的障害含む）についてご意見をいただければと思い投稿しました。 発語は不明瞭且つ少なめ（アンパンマン、バイキンマン、ダダンダン、パン、パンダ、お茶、バイバイ、パパ、わんわん、にゃんにゃん、電車、ぶーぶー、バス、おいしい、あっちー（熱い）ジュース） ※こちらが聞いても言いません。自分が言いたいときに言います。 単語の理解は100前後 パズルは15-16ピースならサポート有りで可能（ここにわんわんがいるよね、じゃあ同じわんわんが書いてあるピースはどれかな、等） つみき、お絵描き（直線と円）、ブロック、型はめ可能 おままごと可能 簡単な指示理解（バンザイして、オムツ脱いで、座らないならアイスあげないよ、抱っこ、おてて繋ぐよ、ちゅーして、ぎゅーは？いいこいいこして、とんとんして、座るだよ、ハーイは？等） 名前を呼ばれて手を上げられる 会話不可（はい、いいえの会話不成立） たまにつま先歩き エプロンや帽子を嫌がる 癇癪激しい 寝つきが悪い 多動傾向 寝る前は部屋をうろうろ 名前を呼んでも半々で振り向かない 座れない（座れる時もあれば全く座れないときも） 集中力が無い（好きなおもちゃだと長く座れるが基本的にはすぐ飽きて椅子を立つ） ちなみに、療育等は1歳から利用しており、 公的な療育→なんの問題もない。何故来た。 民間の療育→支援が必要な子。保育園でも小学校でも加配が必要。 ベビーシッター→普通の子に見える（2時間利用を3回） かかりつけ医→多動傾向には見えるが診断がつくほどでは無いしこのくらいの年齢の子はわからない。 保育園の面接→言葉は少ないが今は溜め込んでる時期に見える。少し立ち歩いてしまうがたくさん興味がある証拠。加配は不要。 と意見が分かれております。 よろしくお願い申し上げます。