処理速度低いに該当するQ&A

adhdと診断されています。 WAISの結果ですが、処理速度か93しかありません。他は言語理解は117、知覚統合103作動記憶103です。 頭でわかってても身体がテキパキ動かせなかったり、言語化するのが苦手ですごくストレスを感じています。 処理速度が低くなってしまう原因はなんですか。 シナプス間の神経伝達物質が少ないのか、シナプス間に隙間があるのか。 処理速度の向上、改善方法があれば教えていただきたいです。

来春小学校に入学する5歳男児(4月1日生まれ)がおります。 32週で出生し、未熟児な上に出産直後に左脳室内出血(少量)が確認されました。 すぐに出血は止まりその後は特に問題なく生活出来ています。 上記により、生まれた大学病院にて新生児フォローアップを年数回受診しています。 発達検査を過去2回受けた時は、様子見で特にASDやADHD、知的障害等は診断されていません。 保育園では、とてもいい子に過ごしているとのこと。指示の理解が少し遅いようですが、周りの様子を見たり、先生が少し助言すると問題なく行動・作業ができているそうです。他害や多動もないとのこと。 私生活では、甘えているのか言うことを聞いてくれず、外で騒いだりふざけたりじっとしていることが出来ず困っています。 小学校での就学前健診の面談時にじっと座っていられず(待ち時間が長く、眠くなったりおなかがすいてしまい…)、全く面談が出来ませんでした。 そのため、就学相談を勧められてしまい、現在就学相談中です。 5歳7ヶ月でWppsi-3を受けた結果は以下となります。 ・全検査 90 ・言語理解 86 ・知覚推理 99 ・処理速度 71 ・語い総合 98 大学病院の先生には、今すぐ支援学級にするべきとは診断しないと言われ、保育 園の先生にも支援学級ではなく通常学級で大丈夫と言われています。 ※支援学級は知的クラスしかありません。 処理速度がかなり低いのですが、通常学級に所属しても大丈夫でしょうか。 板書等で苦労するかもしれませんが、親としても通常学級で過ごせる可能性が0ではないならば、通常学級にしたいと思っていますが、自分の判断が不安で仕方ありません。 就学相談の結果は、今月下旬頃となります。

ADHDの不注意優勢型と診断されています。WAISの結果も処理速度以外は100以上あるものの、処理速度は85と低く出ております。 何事も取りかかりが遅く集中力が続かない事から、普段の生活で困りごとがたくさんあります。 (家事、掃除に取り掛かれない。振り込みを先延ばしにする。朝寝坊する。) このような症状は、コンサータやアトモキセチンを服用する事で改善されますか？

１１歳女児、小１のときにadhdと診断され、最近は自閉症スペクトラムの症状もあります。 約５年弱ぶりにwiscを受けました。 【小６現在】wisc5 全検査IQ 72 言語理解 78 視空間 73 流動性推理 73 ワーキングメモリー 69 処理速度 78 【小１の時】WISC4 全検査 73 言語理解 82 ワーキングメモリー 65 知覚推理 72 処理速度 91 全検査のIQはほとんど変わりませんが、小１の時は、処理速度が91あったものの、今現在は78に下がりました。 今回検査をした時、40分で終わりました。集中力がなかなか持続せず、声掛けで短時間のみの集中を行い、検査をしたそうです。 検査した翌日は発熱もしました。(海外から帰国する際、欠航続きで60時間かかって帰国、検査当日は普通には見えましたが) そこでお尋ねしたいのですが、 1.処理速度がこんなに低くなってしまったのはなぜでしょうか？ 2.集中力の持続や体調不良(疲れや時差ぼけ)は影響していたとしたら、数値は低くでることがありますか？ 3.小１の時と比べ、明らかな凹凸がなくなってきたように見えますが、知的障害にはならないのでしょうか？

来春小学生になる息子がおります。 軽度のASDです。 集団活動もでき、園でお友達とのトラブルは先生から報告をうけたことはなく、友達と遊ぶのが大好きです。　 困り事は、苦手意識のある事（過去に苦手だったこと）が、園では固まってしまうことです。例、上着をきる、ボタンをする等 （家ではできてるけど園では固まります） 先日、就学相談でWISCiiiを受けました。 言語理解94　知覚推理82　処理速度71 全体IQ80でした。 言語理解の数値が平均なことと、 園で集団活動できていることなどから、 板書の量少なくしてもらう等の配慮があれば普通級でも大丈夫といわれました。 息子も友人と学校に行くことを楽しみにしているため１、２年生は普通級でと思います。 実際のとところ、この知能ですと、 普通級でやって行けるのでしょうか。 処理速度が低いですが、練習で板書はできるようになるのでしょうか。 ひらがなは、簡単な「し」、「こ」「も」等は書けるようになり、練習中です。

障害者雇用か一般雇用か迷っています adhdと双極性障害2型を持っています。 困り事としとは以下の通りです。 (adhd) 不注意優勢で、ぼーっとしたり人の話を集中して聞けかなかったりする。 ただ、忘れ物や細かいミスなどは少ない。 WAISの結果は言語理解117知覚統合103作動記憶103処理速度93 処理速度が低い事から単純作業を素早く行うのが苦手です。 (双極性障害) 気分の波があり、たまにうつ状態になりやるべき事が手につかなくなったりします。 現在は離職しており、双極の波も小さくなってきたのでまずはバイトから始めて今年の夏には正規就職したいと考えております。 adhdや双極も軽度とは自覚しており、主治医からは体調が安定すれば一般雇用でも大丈夫と言われていますが、少し不安があり障害者雇用も検討しています。 正直迷っており、アドバイスいただけますと幸いです。

母のアカウントを借りて質問してます。日々の生きづらさが気になり、18歳の節目を迎えたタイミングで知能検査を受けました。結果は全体的に見たら平均以上だったものの、高い言語理解と低い処理速度で34もIQの差があり、アスペルガー症候群の傾向と似ていました。チック症と吃音を持っているので発達障害の可能性は高いと思うのですが、アスペルガー症候群にはない複視を患っているので他の障害を疑ったところ、高次脳機能障害というのが当てはまりました。6歳頃からチックや吃音、複視、頭の圧迫感、意識・感覚の低下、思考力の低下を段階的に感じ始めたので関係していると思ってます。5歳以前はちょっとした発達障害の傾向すら見られなかったので、何かしらの後天的な原因が絡んでいるのでしょうか？

先日、wais検査を受け、 全検査92 言語理解94 知覚推理75 ワーキングメモリ112 処理速度105の結果でした。 ワーキングメモリと知覚推理の差が37と大きく優位差が認められました。 また、その他にもASDの心理診断テスト(AQ)で38だったことや、問診を通してASDの傾向があると言われました。しかし、正式な診断は下りませんでした。自分はまだ大学生で、社会への適応上の問題があまり目立ってないからだと個人的には思いました。 前置きが長くなってしまったのですが、1.waisの点数の優位差や問診、AQなどを鑑みて、他の病院をセカンドオピニオン目的で受診すればASDの診断が下りる可能性はありますでしょうか？2.知覚推理だけが著しく低い場合、どうすれば改善等できるのでしょうか？ 以上2点についてお聞きしたいです。社会に出て転職や失敗を繰り返す前に、自己理解を深めておきたいです。長文かつ拙い文章で申し訳ありません。どうか宜しくお願いいたします。

自閉症の人は座学イコール勉強が得意で、身体で動かす実技科目は苦手でしょうか?専門学校の実技と実践の授業は不得手でしょうか?専門学校の進学は不適性でしょうか?私の体験では栄養士の専門学校で調理実習と実験が苦手でした。勉強面に対しては、国語の長文読解以外の他の科目はとっつきやすいでしょうか?国語だけ劣っているでしょうか? ちなみに、ADHDの人は医師と看護師のような命を預かる仕事と、銀行と経理と医療事務のようなお金が絡む正確性でミスの許せない仕事と、工場の流れ作業のような単純作業の仕事は不適性でしょうか?調理師のような職人の仕事に就いた方がいいでしょうか？ 私はお仕事で自閉症が苦手な接客業とADHDが苦手な工場の流れ作業の仕事に就いてしまったことがありました(主に理解者のいない職場)。 仮職安の障害者雇用で知能検査の細かい数値では、言葉より動作を重視しますか(言葉はIQ70ちょうどで言語理解IQ73と作動記憶IQ76、動作はIQ64で知覚統合IQ65と処理速度IQ69)?私は技術面で、知的障害レベルで、身体で覚えるのに時間がかかりやすいです。処理速度の数値が低いからきれいにさっさと素早くできないからイライラしてしまいます。 十数年間郵便局と市役所のアルバイトを除いて仕事探しの面接に行って、不採用にされたことが多かったです。そのうち、職安で見つけたクリニックの一般事務パート応募で担当者にあっさりと私の仕事能力(無資格で行ける販売と事務も含む一般職)で向いてねえと言われたが、担当者に言われたことが正しいと感じます。 私は今まで採用された部署は、不人気で出入りの激しい職場イコールブラック企業に行かされているように感じます。目に見えない精神・知的・発達障害は行かない方がいいでしょうか?

14歳の中3の子についてです。中学にあがってから様々な場面で困り事が増えてきたため発達外来を受診しました。子供を診察した先生は典型的なADHDと初回で診断され、その後ウィスク検査を受けました。 FSIQ…120 PSI…117 WMI…106 FRI…100 VSI…109 VCI…123 結果です。処理速度やワーキングメモリーは平均より高いのですが検査結果の見方としてADHDと判断できるポイントなどありますでしょうか？ 他のお医者様が書かれた本で、愛着障害で似た症状がでるとみかけたため幼少期を振り返ったのですが、 妊娠初期から義父母と同居しており、妊娠中のストレス過多と、産後すぐに夫の会社を手伝うため仕事復帰しており、とくに1歳頃は長時間、同居中の義父母に預ける事が多かった点があてはまりました。そのため愛着障害の可能性も疑っています。 2歳半からは別居し幼稚園や小学生時代は子供と一緒に過ごす時間は多かったと思います。 中学生で何度も通っている道の途中で迷子になったことや、約束を忘れる事、運動機能の低さなど、やはりADHDを疑う症状もあり悩んでおります。 次回、コンサータを処方して様子を見るようにお話が出ているのですが、今すでに寝つきの悪さで困っているためコンサータの副作用や、精神的な障害の可能性なども疑っており、今後どのように対応していけば良いのか悩んでおります。 寝つきの悪い子が、コンサータを試して更に寝つきの悪さが悪化する可能性はありますか？ またコンサータで処理速度が上がると言われたのですが、検査の結果では平均よりだいぶ高いようです。そのような子にコンサータは合うのでしょうか？ ご教授いただけますと幸いです。よろしくお願いいたします。