幼稚園で泣く子の特徴に該当するQ&A

2歳2ヶ月になる男の子ですが、癇癪が酷いです。声量が大きくキー！っという奇声で泣き叫びます。 原因はまだ遊びたい、チャイルドシートに乗りたくないです。 4月から2歳児で幼稚園に入園したのですが毎日登園時にギャン泣きです。姿が見えなくなると遊んでるようですが集団行動も怪しい...といった所です。おやつは座って食べているようですが、給食でつけるエプロンを1人だけつけてくれないようで...なんでみんなできているのにできないんだろうと焦っています。また遠足の際にも遊具の場所でみんなで集まって先生のお話を聞いたり整列したりするのですが息子は遊具に行きたい！「あっち！あっち！」といってダメよ、今はみんなと整列！あとで遊ぼうね！といっても私を叩いてギャン泣きです。みんな他の子は手を繋いでおとなしく隣に立って待っていられるのに息子は全くできず、なんでうちの子は他の子と違うんだろうと...先日思ってしまいショックで、子育て自体もう嫌になってしまっていて、障害があったら息子を育てていく自信もないし、息子を可愛いとすら思えなくなってしまっています。 やはりこれだけ他の子と比べて何もできないと言うことは発達障害確定なのでしょうか？発語はあって2語分もいくつか話すことはできます。 指差しもして、偏食もありません。 模倣もダンスを真似したり、おままごとで料理の真似事もします。 あれ持ってきて〜や、これ捨てて〜などやってくれます。お片付けもいえばやってくれます。 息子はイヤイヤ期の域を脱していますか？こんなに癇癪やみんなできていることができない子が定型発達ということはありますか？少しでも希望を持ちたいところですが、やはり療育などを検討するべきなのでしょうか？ 私自身、少しでも発達障害の特徴のようなものが見られると非常に気にしてしまい、うちの子発達障害なんだ。と思ってしまってしかたありません。

息子が頻繁に耳塞ぎをするため、発達障害を心配しています。 具体的な状況は以下のとおりです。 ・バラエティ番組CM明けの拍手を聞いたとき （番組を付けているだけで嫌だと言って泣く事あり） ・ゲーム映像を見たとき （以前は喜んでいましたが突然嫌になり今はワードを聞くだけでも毎回耳を塞ぎます） ・以前好きで見ていた幼児向け番組を見たとき（ある日突然、ワードを聞くだけでも） ・注意されそうなとき ・下の子が泣いているとき（毎回ではない） ・楽しげに耳を塞ぐときもある ・無音状態でも ・大きな音は問題ない 出生時聴覚検査は問題なく、 耳鼻科の診察でも問題ない。 精密な検査は行っていません。 一般的な発達障害の特徴に照らした状況です。 ・両親とはよく目を合わせる ・二語文言える、会話のキャッチボールはまだ ・殆どは意味のある言葉、単語を発している ・他者には顔をみて自分から挨拶する ・表情は豊か ・名前呼ぶと振り向く ・指を指したらその方向を向く ・笑いかけに応じる ・抱っこが好き ・纏まって寝る ・ごっこ遊びをする ・クレーン現象なし ・知らない人がいると発言量減る ・公園遊び、お出かけが好き （帰宅を拒む事が多く、距離をとっても泣いたり追いかけたりしない） ・手を繋ぐが、行きたい方向を制されると嫌がる ・一人言が多い、人の会話を真似する ・気に入ったワードを繰り返し発声する ・食べ物は決まったもの以外、積極的に食べない プレ幼稚園での様子 ・工作に取り組むことがやや苦手 ・皆で踊ることはあまりしない ・同年代の子には遠慮がち、乱暴はしない ・先生に対して比較的素直 色々と書きましたが、 耳を塞ぐ事以外は月齢相応な部分もあると思い様子見していました。 医療機関や療育を受診したほうがよいでしょうか。

三人目を出産して2週間たちます。上の子の幼稚園もあり義母に来てもらいました。家事や子供の送り迎えなど助かることも多いですが育児について合わないことがいっぱいあって毎日イライラしてしまいます。主人がいないと寂しくて寂しくて悲しくなりますし子供に無視されたりして孤独感がつよくて毎日泣いてしまいます。義母が帰ったら治るのでしょうか?毎日泣く度に自分の存在価値がわからずいなくてもいいんじゃないかとかママなのに無視されて私以外でも誰でもいいんじゃないかって思ったりします。

2才9か月の女児の母親です。 私が産後にうつ病になり、対人恐怖から半ひきこもりの育児をしてきました。そのせいか、週一回の解放保育園や、公園にたまに行っても娘は人みしりをして独りで遊んだり、他人の子のおもちゃを勝手に取ったり、気に入らないとすぐにワンワン泣くし。私自身もいまだ人と話す時とても緊張してしまい、いまさらながらママ友できるのかどうかと、ますます悩んでしまいます。もう1人子供が出来たら違ってくるかなと思ってたのですが、月経異常があり今のままでは妊娠できないことが分かり、治療が長引いた場合または最悪の結果、一人っ子になってしまう可能性があります。 こんな感じでこのまま一人っ子だと寂しい思いをさせてしまうのかなと、それに伴って何か問題がでないかと心配です。ちなみに今後は主人の意向で、保育園には通わせず、公立の幼稚園(2年保育)に行かせるつもりです。 もし一人っ子のままだとどんなデメリット(またはメリット)がありますか?またどんな点に気をつけて育てたらいいですか?

4才、5ヶ月の2児の男の子の母親です。3ヶ月前に旦那の転勤で引っ越してきました。第1子が産まれた時も引越したばかりの同じ状況で、子育ての不安や悩みに足して、しばらくは仲良くうちとける知り合いがいない事が淋しくてかなり苦しみました。多分産後うつに加えノイローゼぎみになっていたのではないでしょうか。今回も同じ状況になり、同じ失敗を繰り返さないようにしています。子供も私もメリットがあるように子供を幼稚園に通わせています。だけど、関東から関西に移動してきて、言葉の違いも気になるし田舎なので昔からの知り合いママ同士が多く、なかなか輪の中に入っていく事ができません。二人の子育て、家事で手いっぱいだけど、旦那は仕事で朝早くから夜も午前様まで仕事して帰ってくるので、家の事は相談しても全く知らんぷり、自分自身気持ちにゆとり持てなくて最近気付けば上の子にあたってしまい最低な母親で落ち込んでしまいます。 田舎だから大好きなショッピングも出来ないし、以前の場所とギャップがありすぎてこんな場所にきた事に悲しくて泣いてしまいます。こんな私どう乗り越えていけばいいですか。どうかアドバイスお願いします 引越し後二度体調崩し寝込みました。それでも旦那は仕事優先。3日間ご飯は惣菜ですませ子供も自由時間でした。

1歳11ヶ月の男の子を育てています。 （初めての子どもです） 今月末に2歳になるのですが、発語が増えません。応答の指さしもほぼ？できないです。 1歳半検診の時に個別相談をしていますが、積み木や型はめのおもちゃで遊んでいる様子や指示をしてもらった結果「この子理解力あるから、大丈夫。突然2語文とか話し始めるタイプだよ」と言われました。 （積み木やパズルは大好きで得意そうです） かかりつけの小児科の先生にも「そういう特徴のある子って、独特の違和感を感じるんだけど、息子くんには全く感じないよ。大丈夫、2歳まで様子見ようね」と言われています。 2歳になる頃、市から「その後発語はどうですか？」の確認の電話が入ると思うのですが… 小児科の先生や、保健師さんから言われたこともあり、私自身元々幼稚園教諭をしていたので独特の違和感、という先生の言い方もとても伝わっていて、「確かにそういう違和感はない」と判断していたのでそこまで心配はしていませんでした。 でもやっぱり、2歳が目の前に見えているのに発語がほとんどないのは気になってしまいます。 0歳10ヶ月頃から共有の指さしが始まり、「あった！」と何か気になるものを見つけると教えてくれるようになりました。 そこから発語が増えないのです。 先生や保健師さんからは「あった、でママやパパに全部伝わってるから、息子くんは困ってないし、これ以上話す必要性を感じてないって感じだね！(笑)」と言われています。 癇癪や、偏食はほぼなし。 スプーンやフォークも上手に使い、コップ飲みも上手、スープなどはお椀をしっかり持って飲むこともできます。 イヤイヤ期なのもあり、イヤ！を全力で主張する時ももちろんありますが、感情の切り替え方もとても上手です。 （泣き続けたりはしない） 手を繋いでお散歩もできるようになりました。 親の言うことはあらかた理解していて、言葉はなくてもコミュニケーションは取れていると感じています。 やっぱりこの子は遅れ気味なのでしょうか？ 療育とかも視野に入れ始めた方がいいですか？ また、発語を促す方法はあるのでしょうか？ 長文、乱文で申し訳ないのですが よろしくお願いいたします。

2歳10ヶ月の娘がいます。 以下の背景と症状があります。 以下のご相談にご回答いただけますと本当に助かります。 ▼ご相談 1.症状からみて、娘はどんな発達障害の疑いがありそうですか。（何を疑って様子をみればいいか知りたいです）個人的には、ADHD、チック、HSC、分離不安気味かもと思ってます。2歳10ヶ月だと、こういう症状は発達障害がなくても、よくあるものですか。 2.病院に通うメリットはなんでしょうか。 どんな治療があり、それをするとどれくらいの人に改善がみられますか。 3.まだ、病院で診断をされたくない場合、 地域の保健所以外に今後の関わり方を相談できるところはありますか 4.1番はチック、2番は集団の中で走り回ることに悩んでます。親としてできる改善策や対応はありますか。 ▼背景 ・夫と義父がADHD ・素人から見て義父はアスペルガーもありそう ・義姉がチック症 ▼娘の症状 ・1日中ずっと喋っている ・食事中も歌って踊っている ・電車の中は、タブレットでテレビを観ていないと騒ぐ ・体操教室やプレ幼稚園では、他の子が座っている場面で走り回ったり、座らずに興味のあるおもちゃのところに行き、遊んでいる（注意してもきかない） ・母親の私がいなくなるときゃーと叫ぶことが何度かある ・幼稚園など母親と離れる場所に行くことを事前に知らされると、前夜に激しい夜泣きをする ・幼稚園など母親と離れて、迎えに行った後は、友達のおもちゃをとったり、投げたり、機嫌が悪い ・0歳から瞬きチックが続いている ・たまに電車の音や少し大きな音に反応して耳を抑えている ・1日中「これは何の音？」と聞いてくる（大人には気にならない音） ・まだ授乳中 ▼普段の様子 ・明るい ・語彙力がすごい ・人見知りはしない ・理解力はある ・暗記力が良い ・1人でごっこ遊びもする ・観察力がすごく、物の変化にすぐ気づく ・友達と遊ぶことが好き ・母親と離れる時に泣くことはない ・強がる