指差し遅かった子に該当するQ&A

2歳半の子供ですが、単語のみしか話しません。コミニケーションは、指さしや連れて行きたいところに手を引っ張って連れてくなどして、意思表示をしてます。 また話せる単語と言っても、ママ　パパ　わんわん　カエル　ニャーニャー　バナナ　などで、その他はやったー　美味しい　こわい　行こか　あっちこっち　よいしょなど、単語ではないものです。 平日は、下の子も小さいので、家で過ごす事が多いです。 先月は、市の保健センターで相談し、4月から支援センターに通うつもりです。 2歳半時点でのこの言葉の量では、遅いのでしょうか？　　

1歳2ヶ月の娘の発達に遅れがあるのではないかと心配しています。 １、指さしをしません。 自分の興味あるものを人差し指で触ろうとしますが、それは指差しに入るのでしょうか？ 指差した方向も見ません。 ２、つかまり立ちをしません。 つかまり膝立ちはしますが、立つことができません。 首座り3ヶ月、寝返り2ヶ月、お座り6ヶ月、ずり這い7ヶ月、自力でお座りの姿勢になる・ハイハイ１歳一ヶ月です。 ３名前を読んでもはーいと手を挙げない 名前を呼ぶと振り向きはしますが、はーいと手を挙げることはしません。 拍手やいただきますとごちそうさまの模倣をしたり、音がなるおもちゃのボタンを押すと褒めてと言わんばかりにこちらを見て反応を求めてきます。 毎月できることは増えているのですが、同じ月齢の子に比べると遅いのではないかと気になってしまいますが、一般的にはどうでしょうか。

1歳になって1週間くらいの女児です。 大人が指差しをした方向を見ませんし、自分自身も指差しを全くせず、発達に不安があります。 私が指を差した方向を見ながら「あっち見て！」などと言っても、私の顔を見ているだけです。また、自分が欲しいものなどは、手を伸ばしたり体を前のめりにさせたりして取りたそうにはするのですが、私が「これ？」と1つ1つ聞いていってもどれも反応せず、本人に手渡して合っていたら初めて満足そうに遊び出す感じです。どっちが欲しい？とおもちゃを選ばそうとしても指差しはせず、欲しい方を手に取るだけです。 言葉も「マママママ」「パパパパパ」と言うだけで他の言葉はでません。たまに「ママァ」と言ったりしますが、ママに向かってパを連呼したり、パパに向かってマを連呼したりするので、ママを呼びたくて言っているのか、たまたまマを2回言っているのか判断しかねます。 名前を呼ぶと反応してくれますが、おもちゃなど他のものに気がいってるといくら呼んでも反応しないことも普通にあります。 模倣はここ1ヶ月でできるようになってきて、今はパチパチやバイバイができます。でもそれも自分がしたい時にする感じです。バイバイは逆手になっています。 「〇〇欲しい人〜？」などと言うと、はーいと手を挙げることもできるのですが、言葉を理解しているのではなくそのイントネーションでママやパパが話した時に手を挙げる感じで、「〇〇ちゃーん」と自分の名前だけでなく他の名前を呼んでも手を挙げます。 運動面での発達は早く、今は1人で歩いています。手を繋いで歩こうとすると手を払われて自分の好きなように歩きたがるのでまだ一緒に歩いて行動することはできないです。 今までずっと運動面での発達が早かったので、そこまで発達に不安を覚えることはあまりなかったのですが、1歳に近くなるにつれ精神面での発達が遅いことに不安を覚えます。同年代の子を見ると、言葉が少し出ている子もいれば、親の言っていることを理解して指差しをしたり言葉に反応してバイバイしていたりして、娘との意思疎通の測れ方の違いに驚きます。 特にもっと早い月齢から大人が指差した方を見始めることを知り、今も全く見ようとしない娘が不安です。 母子手帳のチェック欄でも、どれも一応はいになるのかな…？と思いながらはいにチェックをしている状態で、指差しの欄は完全にいいえです。全体的に少し遅めの発達になるのでしょうか？

2歳8ヶ月の女の子がいます。 落ち着きが無く、言葉も遅いです。2歳くらいから少しずつ単語が増えてきましたがまだまだ少なく二語文もあっち行こを2回言っただけで今は話しません。ただ「いちごはどれ？」と聞くと指を指してくれます。ものの名前は何となく分かっているようです。 また落ち着きもなく、走り回り一緒にいることが出来ません。買い物の会計の時もどこかへ行ってしまうので目を離すことができません。手を離すと走り去るため無理やりにでも手を繋いでいないといけないです。椅子に長時間座るのも苦手なようでご飯の時も立ち上がることが多いです。 ※元々指さしも1歳過ぎてからでした。そのため言葉も少し遅いのかなと思いましたが…… そして、偏食です。1歳までは何でも食べる子だったのに、1歳過ぎからご飯、うどん、からあげ、ミニトマト、ブロッコリー、フルーツのみとなりそれ以外は残すようになりました。最近、ハンバーグを少し、カレー少し食べるようになってきましたがまだまだ偏食です。 あと気になるのはおもちゃで遊んでいても違うものが目に入るとそれに集中してしまい名前を呼んでも振り向かないことがあります。 運動面はつま先立ちを時々していることが気になりますがそれ以外は問題ないように思います。言葉が遅い、落ち着きがないのはやっぱり発達障害でしょうか？周りの子の発達状況を見ていて自分の子ができてないことが多すぎると比べるのはダメだとわかっていてもすごく悲しくなります……元々新生児聴覚検査で引っかかり耳鼻科に通っていて数ヵ月後に発達の検査もする予定です。ちなみに子供は1歳から保育園に通ってます。

最近、凄く療育に通ってる子が増えてるなと思います。友達の子は、お兄ちゃんを通わせていて。（知的には全く問題なく、少しコミュニケーションが苦手なだけ。教授や研究者タイプ）お兄ちゃんが通ってるから、ついでに弟も通わせていて。発語が一歳半で5個しかなく心配だからと、それだけの理由です。まるで習い事感覚です。 私は、長男5歳が小さい頃は療育の知識もほとんどなく、通わせることなく終わりました。実際、発語が遅いなどはなく、癇癪多動もなく、現在もいたって普通の5歳児だから、通う必要はなかったと思うのですが。 次男が一歳半なのですが。療育の知識もあり、何かあるなら早く通わせてあげたいと思い。早期療育が大事としり焦っています。 療育に通わせる基準は、何でしょうか？ 現在、次男は発語は10個くらい。指差しあり、多動癇癪なし。人は大好き　コミュニケーションはとれます。 発達上の違和感は感じないのですが。 でも、友達が一歳半で発語5個。それだけで療育に通わせてるから焦ってしまいます。。

1歳7ヶ月の娘がいます。 首の座りが5ヶ月と遅く、その後の寝返りやお座りはそこまで遅くありませんでした。 ずり這いの時期が長くハイハイは1歳すぎてからでした。 現在1歳7ヶ月で、手をもってあげればどこまででも歩いて行けます。 片手だと少しぎこちないですが歩けます。 10ヶ月検診で四つん這いの体制にならないと言うことで市のリハビリのようなものに通っています。 気管軟化症があるのでこども病院にも月一で通っており、主治医に相談もしましたが、ずり這いが長い子は歩くの遅い傾向にあるから2歳頃まで様子見で、今の感じだももう1、2ヶ月したら歩くと思いますよと言われました。 言葉の理解もあり、積み木を積むこと、指差しもできます。 言葉は多くないですが、まんま、パン、ばあば、じゃーなど喋ります。 運動面の発達が遅れていると他にも何か障害があったりするのでしょうか？ もうすぐ歩けそうと思いながら月齢だけがすぎて行くので心配です。 生活していて運動面が遅れている以外で困ってることはないのですが、ネットの情報などをみて不安になっています。 すでに病院やリハビリには行っているのですが、色々な先生の意見を聞きたいなと思い相談させていただきました。

1歳8ヶ月の男の子で自宅保育です。 先日1歳半検診がありました。 そこで療育を勧められました。 事前の問診票で気になるところは偏食と書いています。 当日になりまず6つのイラストの写真を見て わんわんどれ？など聞かれましたが 保健士さんの顔をじっと見て指差しができませんでした。 次に積み木は最初はできなかったですが、終わり頃になり3.4つほど積み上げていました。 自分で着替えをするかと聞かれ、しないと答え、 指差しをしてあれ持ってきてと言ったら持ってくるかと聞かれ、持ってくると答え、 言葉だけでゴミ捨ててきてと言ったらするかと聞かれ、そこはしないと答えました。 いまではゴミを拾ってゴミ袋に捨ててくれます。 お茶飲んできてと言ったらお茶も自分で飲みに行きます。 困り事として偏食で二種類しか食べないと伝え、それはお母さん困りますね、、 他のお友達とはどう接していますか？と聞かれ じっと見つめるだけ。と答えました。 家に帰って冷静になると検診では二種類しか食べないと言ったが、親の食べてるものは欲しがって食べるし、コロッケやポテトやおにぎりやすき焼きうどん、バナナなどを食べることに気づきました。 ただなんでも食べる子ではなく、決まった好きなものしか食べません。 他のお友達に関しては今まで接する機会がなかったです。 検診中もずっと私にべったりでした。 人見知りと場所見知りをします。 療育を勧められたときにお弁当の時間があるからみんなと一緒に食べると自分も食べなきゃと刺激になる子もいるよ〜。と言われました。 最後に保健士さんとハイタッチをして初めてニコっと笑って終わりました。 なぜ療育に勧められたかそのときは頭が真っ白になり聞けず、次の日に役所に問い合わせてみたところ、役所の方から総合的に判断されたんだと思います。しか言われませんでした。 昨日の保健士さんはいなかったんだと思います。 家ではわんわん！と指差しもするし要求の指差しもするし、発語も8個くらい言います。（チーズ、アンパンマン、わんわん、うんち、パパ、まんま、ねんね、ないない、ブーンなど〕 大人の言ってることもほぼ理解してるように思います。 少し遅めの1歳5ヶ月で歩きました。 どうして療育を勧められたのでしょうか？ なぜ勧められたのかわからず、モヤモヤしています。 宜しくお願いします。

明日で1歳半双子の男の子で、発達、主に発語について心配しております。 兄の発語 ブー(車)、バッ(バナナ)、わんわん(犬)、にゃんにゃん(猫)、カンカン(踏切)、マンマ(ご飯)、ママは言ってるかどうか確信持てず...です。 犬、猫どちらでもわんわんと言ったり、にゃんにゃんと言います。 弟 バッ(バナナ)、マンマ(ご飯)、ママは兄と同じく言ってるような言ってないような...という感じです。 歩行　11ヶ月過ぎから 模範　少しずつ1歳過ぎから 指差し　1歳過ぎから クレヨンで殴り書き　1歳4、5ヶ月頃から 2人ともこちらが言ってる事はある程度理解してるのかなとは感じます。 (おむつポイして、椅子に座って、絵本持ってきて、おはよう、こんにちはのペコッは？など言うと大体します。しない時もあります) 支援センターや近い月齢の子が集まる場所に行くと、他の子と比べるとやっぱり遅いと思ってしまうのですが、どうでしょうか。 言葉は明らかに遅いと思うのですが(特に弟)、促す為に何かできる事はありますか？ (読み聞かせ、沢山話しかける、支援センターに通う、リトミックや水泳を習う...などはしています) また、男の子は言葉が遅れがちとよく言いますが 早産で一卵性双子男児だとさらに遅れるとネットで見ました。 ですが支援センターの保健師さんや保育士さんに話しましたが、初めて聞いたと言われました。 実際どうなんでしょうか。 我が家の双子は37週で出産予定のところを35週で出産、一卵性で、弟は胎児発育不全でした。 他に気になるのは公園に行くよーと玄関から出るとピューと走っていき、待って！止まって！と言っても指示が通りません。 お外が嬉しくてテンションが上がっているのだと思うんですが、1歳半だとこうゆうものでしょうか。 1歳半検診の案内もまだなく、知り合いに1歳8ヶ月くらいの時に検診したかなーと聞き、 それまでにどこかに相談した方が良いのかと悩んでおります。 宜しくお願いいたします。