目が合いにくい健常児に該当するQ&A

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知的障害友達関係馬が合わない絶交してしまった

person 40代/女性 -

私は中学あたりから、知的障害の数名のお友達と関わって来ました。最初は付き合い初めて上手く行くが、だんだん慣れてお互いに馬が合わなくなってしまいました。中2で同じクラスだった全くコミュニケーションが全く取れない知的障害のある女とダウン症の人を除いて、中1で同じクラスだった知的障害のある女とてんかん持ちの女と付き合いは長かったです。自分から絶交したのは中1で同じクラスだった知的障害のある女です。向こうから絶交されたのはてんかん持ちの女です。知的障害の人は小中学校の時、障害児学級に入っていました(中1&中2の知的障害者は小学校のみ。てんかん持ちの女は中学の時は数学の授業の時だけ障害児学級に行っていた。)。 私は保育園・幼稚園あたりからずーと今も本当のお友達がいません。中学に入るまでお友達が1人もいませんでした。母は私の保育園・幼稚園から中学まで担任の先生にお友達が1人もいないことで言っていました。保育園は家の近くに行かんと、家から1〜2km以内に行かされました。 私にとって、健常者としてのお友達が出来にくかったです。障害者に相手にされました。中3の時、お友達に障害者とお友達になったらあかんと言われました。お友達が1人も出来ない人は障害者とお友達になりやすいでしょうか?仮にお友達になった場合、お互いにコミュニケーションが下手で、上手く行かずに付き合いは難しいし、長続きはしないでしょうか?自閉症と知的障害の症状でしょうか?私と付き合った知的障害数名とダウン症とてんかん持ちの女は自閉症と知的障害でしょうか? 障害者(特に目に見えない精神・知的・発達障害)は、障害者同士にお友達になるより、理解者の人と付き合った方がいいでしょうか?

2人の医師が回答

10ヶ月、模倣について

person 乳幼児/男性 -

10ヶ月半児、模倣について。 以前9ヶ月で模倣が出来ないと質問させていただきました。 10ヶ月半でパチパチが出来るようになりましたが、模倣ではないように感じます。 ・パチパチ等声掛けしてこちらがパチパチしてみせても、あまり?ほぼ?のってこない ・なんでもないときに、好きなタイミングでパチパチしている。(楽しいときや、音楽に合わせてな気がします) ・こちらがパチパチしていると、ニコニコと抱きつきにきたり、私の手を掴んできます。(クレーン現象の前触れなのではと不安になります。) 最初は上の子が歌いながら手を叩いたりしてダンスをしているときに、下の子もパチパチし始めたので、模倣かと思ったのですが…模倣とは言いがたいでしょうか? また、最近押し車型のおもちゃをひっくり返してタイヤを回したり、タイヤを押して押し車を動かすようになりました。 くるくる回るタイヤを眺めたり…は自閉症児によくある遊び方だと思うのですが、健常児でもするのでしょうか? ちなみに寝そべってタイヤをみたりはなく、タイヤに執着してるわけではなさそうです。 絵本をめくって眺めたり(読んであげれば笑います)、お人形を抱き締めたり振り回したり等、他の遊びもしています。 目は合いますし、名前を呼べば振り向きます。抱っこが大好きです。注意すれば動きを止めます。 ちょうだいどうぞは何となく出来ている気がします。(ちょうだいどうぞは模倣ですか?) 軽めですが人見知りや場所見知り、後追いもあります。 上の子にいじめられると泣きながら私のところにきたりと、対人的な面は問題なさそうです。 ただ、手がかからなく夜泣きもなく、大人しく1人でも遊べる面があり、そこは不安です。 現時点で診断が付かないのは理解していますし、個人差があるともわかっているのですが、気になってしかたありません。 お医者様からみて、少しでもひっかかることがあれば教えていただけませんか。 よろしくお願いいたします。

5人の医師が回答

1歳11ヶ月になる息子の発達について

person 30代/女性 - 解決済み

1歳11ヶ月になる息子がいます。息子の発達について気になる点がいくつかあるので、ご相談させて下さい。現在息子が喋る単語は10個程、対象物を見て単語を発する時もあれば、独り言の様に何度も言う時がある。喃語、宇宙語はたくさん喋ります。「いただきます」「ご馳走様でした」「バイバイ」が出来ない。(クシで髪をとかしたり、太鼓を叩くなどの模倣は出来る)、指差しが最近までなかった。絵本を見ながら指さしする興味の指さし、ここ数日で応答の指さしが出来るようになりした。(応答の指さしは、イチゴ、バナナ、ブロッコリー、パトカーは成功しました)要求する時はクレーン現象がみられます。簡単な指示が通らないです。 「おいで」「いくよ」「ねんね」は理解していると思いますが、「ご飯食べるよ」「お風呂に入るよ」「オムツ変えるよ」などは視覚的理解なんじゃないかとも思います。初めての場所では落ち着きがなく、その時には目が合いにくく、声も届かないです。 タイミングによって、名前を呼んでも振り返らない無視しているような時がある。家ではジャンプしていることが多いのも気になります。あとは、他の子供のおもちゃを奪おうとするなどです。 1歳8ヶ月の時にあった1歳半健診では、指さしや、発語も今の半分程で、少し落ち着きがないけど、そこまで心配する程じゃないと言われました。そこから発語も増えず、3月の12日に市の子育て支援センターにて言語聴覚士さんに相談する時間を設けた時は、全く理解していない訳ではなさそう、まだ伸び代があるから市の親子教室に通いながら、様子を見ていきましょうと言われました。 上記以外では、特に気になる点はなく、手を繋いで歩ける、拘りや、偏食もない、家ではよく目が合う、癇癪、睡眠障害などはありません。公園や遊び場で他の子を見たり意識はしている。スプーンとフォークは上手に使える。コップ飲みが出来る。運動は月齢通りに発達しているようですが、コミュニケーション面で不安に思います。 平均より遅れているとは思いますが、息子のようなタイプの健常児もいらっしゃるのでしょうか? 思い出しながら打ったので、箇条書きの様な文章になり大変読みにくいとは思いますが、ご回答宜しくお願いします。

5人の医師が回答

11ヵ月児発達について

person 乳幼児/男性 -

以前より発達の相談をさせていただいております。 11ヵ月になりましたが、まだ模倣という模倣が出てきておらず、発達全般について焦っております。 今の段階で診断がつくものでないとわかっていますが、気になる点やひっかかる点があれば教えていただけませんか。 1、模倣について ・パチパチは気の向いたときだけ、ほんとにたまーにですが、真似してくれます。ほぼ1人で勝手にパチパチしていて模倣とは言いがたいです。バイバイはできません。 ・くるくるチャイムやぽっとん落としはやり方を見せると一発で出来るようになりました。(10か月頭には出来なかった) カップ重ねのおもちゃも、付属の人形をこっちのカップに入れてみてちょうだいと、手本を見せ指示したところ、出来ていました。わたしが太鼓のようにカップを叩くと、カップを叩きます。 上記の通り、遊び方の真似は出来るのですが、バイバイやパチパチなどの声かけに対しての模倣動作ができません。 上の子は『パチパチ~』『バイバイ』の声かけに反応してすぐにパチパチバイバイしていたのですが…。 2、指差しについて ・最近車のおもちゃで遊ぶようになったのですが、人差し指で押して走らせます。 車のおもちゃといえば上から手全体で持って走らせるイメージなのですが…。 これは健常児でも11ヵ月頃の赤ちゃんなら見られる遊び方でしょうか? まだ車というよりただ『動くもの』という認識なのでしょうが心配です。 ・まだ指差しできませんが、最近は抱っこすると興味のあるものに手を延ばすようになりました。触りたいだけなのかもしれませんが、ここから指差しに発展していくのでしょうか? 下記は心配ないかなと思える点です。 ・運動発達は順調、むしろ早めです。 ・ダメ!と叱ると泣いて怒るようになりました ・目は合い、良く笑います。 ・軽めですが、場所見知りや後追いがあります ・抱っこが大好きで、こちらが抱っこと声をかけ手を広げると、手を広げて抱っこされようとします ・転んで痛いときや兄弟にいじめられたとき、母のところにやってきて泣きます ・手掴み食べが出来、スプーンも少し使えるようになってきました 気にしすぎとはわかっているのですが毎日不安です。

6人の医師が回答

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