11ヶ月真似しないに該当するQ&A

1歳5か月になる男児(第1子)ですが、意味のある発語がありません。現在の発達状態は以下のような感じですが、発語がないのが気になっています。 私自身が大人になってからWAISを受けて軽度ではあるがADHDと診断されており、遺伝もあり得るかもな〜と思っているところです。 1歳半健診はまだ先なのですが、話しかける事を増やした方が良いのでしょうか？なお、11ヶ月から保育園に通っています。 ・運動面では駆け足くらいで動ける ・名前呼んだらハーイができる ・要求や発見の指差しあり ・〇〇持ってきて、と言ったら持って来れる ・音楽に合わせて振り付け真似する ・積み木5個以上積める ・読んで欲しい絵本や、遊びたいおもちゃ持ってくる ・パチパチ、バイバイできるがこちらがバイバイしてもほぼ返さない ・ママ、パパ等の発語なし ・アータッ！アーア、などの宇宙語は喋る

1歳2ヶ月になったばかりの娘の事で相談です。 少し発達がゆっくりかなと思っています。 今は様子見しかないのは重々承知なのですが。 現在できる事、できない事をまとめます。 【身体面　できる事】 ・首座り　5ヶ月なったばかり ・ずり這い　7ヶ月 ・つかまり立ち　10ヶ月 ・ハイハイ　10ヶ月 ・伝い歩き 11ヶ月 ・ひとり立ち　1歳1ヶ月 （慎重なのか1人で立つのもあまりせず、常に片手はサークルに手をかけています。） 【身体面　できない事】 •一人歩き 【精神面　できる事】 ・指差し （絵本の絵を指差したり、スーパーに買い物にいくと諸々指差しています） ・模倣 （パチパチ、バイバイ、私が舌を出すと出す） ・いないいない　と言う （ただ、意味がわかって言っているというより私の真似のような。幼児番組のオープニングに併せていう事もある） ・ばいばーい　と言う （これも幼児番組の終わりの時に手を振りながら「ばいばーい」という事があるレベルです） ・大人が抱っこひもを準備すると嬉しそうにする ・くすぐったり、いないいないばあで 喜ぶ 【精神面　できない事】 ・意味のある発語がない （上記が意味のある発語なら良いのですが） ・こちらが指差しした方向を見たり見なかったり 上記のような状況です。 お尋ねしたい事は このような発達状態ですが、遅れなどどうでしょうか。 身体面も精神面どちらも少しのんびりしているようで心配しております。

現在、生後8ヶ月11日の男の子です。 体重は8.3kgほどで、5-6ヶ月検診での指摘はありませんでした。 できること、できないことは以下になります。 できること ・寝返り（3ヶ月） ・首すわり（3ヶ月） ・ずり這い（7ヶ月半） ・ハイハイのような姿勢（現在） ・座らせてあげると1分くらいキープ ・たいたい、あうあうなどの喃語っぽいものはある できないこと ・はいはい ・掴まり立ち ・おすわり 下記、気になることが複数あり、ネット検索をしていると発達障害や自閉症の可能性なども記載されており心配してます。 ・名前を呼んでも振り向かない時がある 　（2回に1回くらい、音は聞こえてる） ・おもちゃで遊んでる時1人にしても泣かない 　（何回かに1回だけ泣く） ・おすわりできない ・まんまなどを言わない 　（あうあう、たいたいなど喃語っぽいものはある） ・真似をしない　 　（目は合う、微笑み返しもあり） 現在の息子や発達は問題ないものでしょうか。 それとも発達障害や自閉症などを注意してみなければいけないものでしょうか

１歳１か月の息子が手差ししかしないことが心配です。 欲しいものや、何かみつけた時　手をパーにしてむけることしかせず、指さしはしません。１１か月ごろに指さししてましたが、しなくなりました。。 手差しして、あーなど言いいながら　私の顔を見て、ものをとってと要求してきます。 発語は、●ママ　パパ→意味がわかっているか不明。 　　　　●ねんね　しー（静かにしてほしい時に私が言う）　め（私が怒るときに使う） 　　　　　これらは、私が言うと真似して言います 　　　　●いないいないばあを　「ないないー」と言いながら顔を隠して遊んでます。 おいで　ダメなどは理解しているようです。バイバイと言われたら、バイバイのポーズをこちらがしていなくても、バイバイします。 （１）指さししないことが、とても不安なのですが手差ししかしなくても、問題ないのでしょうか？指さしと同じと考えていいのでしょうか？ （２）このまま、ずっと手差しでいくこともあるのでしょうか？ 　それとも、いずれ指差しに移行するのでしょうか？ （３）発語や言語理解は、年齢相当でしょうか？

1歳0ヶ月の息子(修正月齢11ヶ月)の発達について教えてください。 息子は2155gの低体重未熟児で早産でした。 1歳になって以下のことができず、いくつか発達が気になります。 ママなどの発語なし(喃語のみある) バイバイ、パチパチ、ハーイ、いただきますなどの代表的な真似しない ダメと怒っても、食器は何度も落とす(無視されるか見つめてすぐ他のことをする) 指差ししない(手をパーにしてどこかを指してる気はする) つま先立ちが多い　 できることは、 9ヶ月くらいから段差で降りるときは必ずお尻から降りる 知ってる曲が流れたら音に乗ったり、笑う ちょうだい、どうぞはできる ラッパはふける おすわり、ハイハイ、つかまり立ち、伝い歩きはできる 追いかけっこする(おむつかえのたびに脱走) 声真似はする(主人が飲み物を飲んだ後、 「あー」と言ってたら、飲んだ後「あー」っていう) 指さしたほうをみたり見なかったり という感じです。 こんな息子について伺いたいのは、 ・早産など出産時の異常で発達がまだ遅れてる可能性はありますか？遅れてる場合、いくつくらいになれば、生産期に産んだ子と同じ発達になるのでしょうか。 ・1歳のできることできないことはこんなものでしょうか。 ・誰も教えてないのに独特なサインを出してきます。お腹が空いてきたらご飯食べたいと、口をぺっぺっと鳴らしてきます。 (来月から保育園に行くのでもう断乳をしているためおっぱいのサインではないです。) こういうサインを子供の方から送ってくることはあるのでしょうか。 ・頭をよく壁などにぶつけるが、泣かない時が多いのですが、感覚が鈍いのでしょうか。痛そうな時も泣かず、逆にこちらが心配な時もありますが、こんなものでしょうか？

1歳2ヶ月の女児です。発達に不安があります。 ・寝返り→3ヶ月 ・お座り→8ヶ月 ・ハイハイ→9ヶ月 ・伝い歩き→11ヶ月 ・1人たっち→最近数秒出来るように ・歩行→出来ない 運動面の成長はこのような形です。 体幹が弱いのか歩き出そうとするとすぐペタンとなってしまいます。 精神面が特に心配しており 1、人見知り・場所見知りしない (じーっと真顔で人の顔を見る、初めての場所はキョロキョロしてから遊ぶ) 2、模倣なし (バイバイ、ハーイ、パチパチ等ずっと教えているがしない) (おもちゃや物を使えば多少真似する、おもちゃカチカチなど) 3、指さししない (指さした方は見るが対象物ではなく指先を見ている、なので子供の後ろの物を指さししてもあまり振り向かない) 4、クレーン現象？ (パチパチをすると私の手を持ってパチパチしてから自分もする) 5、睡眠障害？ (夜泣きはないが夜間の睡眠時間が8時間程) 6、後追いなし (日中はベビーサークル内にいて機嫌が悪いと泣いて催促) (基本1人遊びも平気) 7、パパママの認識が無さそう 8、発語なし (喃語はよく話します) 出来ること ・お気に入りの人形をどこ？と聞くと持ってくる ・人形にヨシヨシしてあげてと言うとする ・どうぞちょうだいをする ・いないいない？と聞くとタオルやおもちゃでいないいないばあをする 模倣が無いこと、指さしをしない、後追いが無い事などから知的障害を疑っています。 1歳半までは待った方が良いのは重々承知しておりますが何か出来ることがあればお聞きしたいです。 また、やはり発達の遅れはあるのでしょうか。

お世話になります。 まもなく11ヶ月になる男の子に関してです。 先日10か月検診を受けましたが座位が安定しないこと、パラシュート反射で全く手が出せなかったことから2か月後に再検査になりました。 そこで教えていただきたいのですが、パラシュート反射とは何を確認するものなのでしょうか。ネットで調べても「神経学的な異常をみるもの」という結果ばかりで上手く理解できません。この反射が認められない場合、先生方は具体的にどのようなことを懸念するのかご教示いただけると嬉しいです。 なお、息子は寝返り4か月、寝返り返り6か月と順調でしたが、ずり這いが9か月、10か月現在座位不安定でつかまり立ちはできません。 (ずり這いが出るまで寝返り返りでコロコロとどこまでも転がっていました) 運動以外ではパチパチやバイバイは時折真似をします。喃語はたくさん出ていて、目が合うとにっこり笑います。また、眠たくなると親のところまで這ってきて膝に顔を埋めて甘えてきます。 かわいい赤ちゃん期を楽しみたいのですが、やはり再検査と聞くと不安になってしまいます。よろしくお願いします。

生後11ヶ月になる赤ちゃんがいます。 子どもの成長発達は、個人差が凄くあると 思うのですが。 私の赤ちゃんは、大人の真似をしたり　たまに指差ししたりはしますが。言語理解は まだできてない感じです。ちょうだい　どうぞのやりとりができません。おいでと言ったら来ますが。発語は、喃語のみ。マンマ　ねんねなど。 （一）一歳半健診で、簡単な指示が通る（理解している　）発語が何個かある　 指差しができるができれば　とりあえず発達上は問題ないのでしょうか？ （二）一歳半健診をうける時期は、一歳半から2歳までと幅広いですが、、例えば2歳ギリギリまで簡単な指示が通らなくても　問題ないのですか？ ただの成長ゆっくりと、障害が隠れている 見極めはどうやってするのでしょうか？ 私の甥っ子は、1歳半になっても歩きませんでしたが、、別に障害などはなく定型発達でした。

以前も質問した3歳11ヶ月の次男の、発達検査について教えて頂きたいです。 先日無事発達外来を受診する事ができました。その初診での問診で、次男も解答する質問がありました。 ⚪︎名前、年、幼稚園の名前、大小、長短、左右→全て答えられました。 ⚪︎部屋に明かりをつける物は？時間を見る物は？などの質問→全て答えられました。 ⚪︎気になるのは、「先生が言った事をそのまま繰り返してね」と言う指示に、例えば 「お庭に花が咲いています」→薔薇‼︎ 「僕はご飯を食べます」→ハンバーグ‼︎ などなんとなく関連はしているけれども繰り返す事はしないという事が続きました。(ニコニコお調子者の笑顔で答えています) これまでやった事がなかったので、家でも上の子に見本になってもらいながらこの真似っこを遊び半分やってみたのですが、 私「息子君はご飯を食べています」→息子「僕はお味噌汁を食べています」 私「庭に薔薇が咲いています」→息子「庭に紫陽花が咲いています」 私「テレビにウサギがいます」→息子「テレビにサルがいます」 など、部分的には一緒ですが、少し違う返事をしてこれまたニコニコ楽しんでいる、という様子でした。 病院での上記のやりとりは何を見ているものになるのでしょうか。勝手に短期記憶を見る為のものかな？と思ったのですが、この息子の状態では上手に記憶ができていないという事なのでしょうか。息子の様子が面白いのでついつい遊び半分でやりたくなるのですが、今後もこの真似っこの練習を続けて行った方がいいのでしょうか。 ちなみに、療育施設の体験では、息子は衝動性多動性がありそうと言われています。

生後11ヶ月12日の息子の発達についてご相談です。 35週4日、2188gで産まれました。 早産でしたが、寝返り、ずり這い、はいはい、お座り、つかまり立ち、伝い歩きなど、問題なく発達しており、生まれの月齢に追いついている印象です。 おもちゃ遊びなども、大人の真似をして上手にできるようになってきました。 (手をぱちぱち合わせる拍手の真似できないのは気になっていますが…) それから、こちらの言っていることは少しずつ理解できるようになってきたように思います。(どうぞ、ありがとうのやりとりができるようになりました) しかし、喃語がまだ出ていない事を心配しています。 あー、うー、かー、くー、ぐーなどの音はよく発しており、家にいると一日中喋っています。テンションが高い時は高い声(奇声？)のような声も出します。 しかし、「ば」「ま」などの唇を合わせる音が極端に少なく(ごくたまに出ますが)、繰り返しているのは聞いたことがありません。 よだれが全く減らず、口の筋肉が弱いのかと思いラッパのおもちゃを与えたところ2週間ほど前に上手に吹けるようになりました。 しかし発音の変化はありません。 離乳食はよく噛んで食べられています。 喃語が出ないこと以外には、大きな心配はないように感じているのですが、発達に問題がある可能性はありますでしょうか。 自閉症などを疑うタイミングではないことは理解していますが、この状況が心配するべきことなのか、よくあることなのか、比較対象がなくとても不安です。 よろしくお願い致します。