おむつ好きに該当するQ&A

4歳の女児が、2025年9月の初旬頃から数日続いておねしょをしています。 寝る前にトイレへ行っておしっこが出ても、おねしょをしてしまう日もある状況です。 加えて、パジャマのズボンとパンツを、おねしょ時の寝具濡れ防止のスボンと合わせて、夜寝ている時間帯に脱いでしまう癖がついてしまっています。 背景情報として、 ・3歳からおむつがとれて、1年以上は普段の生活をするうえでおむつは必要なくトイレに行けています ・睡眠環境が悪い（途中で起きてしまったり、睡眠を阻害するような音や光が途中で入ること）訳ではないです ・母と2人でベッドで寝ています。（父と1歳弟は別室で寝ています） ・発熱や本人の体調不良の訴え等はありません ・おねしょズボンがあまり好きではなさそう 対策としておねしょズボンや寝具の防水シーツを敷いて、本人にはあまり強く叱らない程度に夜に服を脱いだりしないように、またトイレに行きたくなったら母に言って連れてってもらうように伝えていますが、改善の傾向はない状況です。 小児科の受診が必要でしょうか。また、有効な手段があれば教えてください。

生後8ヶ月、離乳食2回食の女の子を育てていますが、最近うんちが1日2〜3回、大さじ1程度のコロコロ（食感は粘土くらい）です。 回数が出ているので快便かと思っていたのですが、調べてみると便秘ぎみなのかと気づきました。 更にここ2日前ごろから急に夜通し寝るようになり、ミルクの回数が一回減ってしまっているのでトータルの水分摂取が適切かどうか、アドバイスをいただきたいです。 体重は8kgほどです。 5時〜6時起床 7時　離乳食100g 麦茶20ml 8時　ミルク100ml 11時　ミルク150〜200ml 15時　離乳食100g麦茶20ml 16時　ミルク100ml 20時　ミルク150〜200ml 夜間…今までは深夜に起きて150ml飲んでいましたが、夜通し寝るようになり飲まず。 夜間がなくなったぶん、離乳食後の麦茶を増やすのと、追加で朝寝、昼寝（2回）のあとに麦茶を飲ませようと思いますが、そのような感じで問題ないでしょうか？ 離乳食は食べるのが好きな方で、おむつは日におしっこで8回くらいは変えてます。

2歳半の娘が緑色や好きなキャラクター、先生に執着します。 緑色については、1歳前から気づけば緑のおもちゃを持っていました。 保育園の先生から以下のような報告があり、発達障害なのではととても気にしています。 ・緑色のおもちゃは自分のもの！人に貸せない。 ・発表会のフルーツの衣装は赤色予定だったが、緑が良いと言われてメロンにした。 ・保育園の黄色と緑のコップは緑が良いとなるので優先的に緑を渡している。 ・娘のオムツはしまじろうなのに、緑のドラえもんのオムツを見つけてしまい、新しく開けて履かせた。 ・はらぺこあおむしの布団の緑の部分やな頭を置きたいとと言ってなかなか寝付けない。 緑色が選択肢にあると自分の！となるが、選択肢にないと他の色で対応できるそうです。 この話を聞いて私は異常だなと思ってしまい、発達障害の特性では。と思っています。 先生からは「今はこだわりがでる時期なので、落ち着いてくるとは思いますよ。他の子も色のこだわり好みはあります」と言われましたが、親に報告してくるということはこだわりが強くて困っているんだろうなと感じ取ってしまいました。 その他に ・担任の特定の先生が好きで、その先生がいなくなると悲しむ。 ・クッキーモンスターや亀が好きで髪型もクッキーモンスターや亀の髪型が良いと、できないことをリクエストしてくる。適当に結ぶとそれがクッキーモンスターだと思い込んで満足する。 これらも、報告を受け先生もこだわりと捉えているのかなと思いましたが、今のところはまだ指摘という感じではなく、園であったことを伝えてくださり、4-5歳だとトラブルがでてくると言われました。 保育園ででききてること。 ・友達と仲良く遊べる、優しい、気持ちを考えられる。 ・先生の話を理解してくれる。 ・集中力は好きなことには高い、苦手なことはお友達に釣られて飽きてくる。 家で気になること。 ・切り替えが「いや！」から始まるが癇癪まではいかない。 ・食事や着替えの集中力があまりない。 ・長い話になると目を逸らして、集中力がなくなる。 娘には「他の色も素敵だよね、他に好きな色はある？緑色の物は他の子も使いたいから、貸してあげて。全部が、自分の緑ではない。」と伝えると「順番こだよね。友達にも貸してあげる。他に水色と紫が好きだけど、緑が1番好き」と昨日は言っていました。 理解力は高いものの、いざその場面になるとこだわりが出てしまうのかなと思います。 このこだわりは落ち着くのか、他になんとか伝えれば良いのか。発達の問題なのか気になります。

4歳7ヶ月になりましたが まだトイレですることができません。 水の流れる音が怖いみたいです。 トイレの中が怖いこともあり 好きなキャラクターのシール等を 貼り付けています。 便座の蓋にも。 トイレには入ることができ おむつを脱いで 便座になんとか座れます。 数日前におまるでおしっこが 初めてできるようになりました。 言葉が遅いこともあり 気長に待っていましたが 4歳7ヶ月になりできるようになるか不安です。 アドバイス宜しくお願い致します。

以前も何度か相談させて頂いています。 あれから1歳7ヶ月になりました。 できるようになったことはこのような感じです。 ・意味のある発語はまだ無いが、「はっぱ」「ぱぱ」「まま」は言ってるような...？でも、ママは？パパは？と聞くと何も言わない。葉っぱは近くにあるとぱっぱ、ぱっぱと言ってるような気がする程度。 ・絵本の中にパンダが出てくると「パパパ」というようになった。ただ、特定の絵本はパパパというが、違う絵本でパンダが出てきてもパパパとは言わない。 ・階段をハイハイで登れるようになった。 ・図鑑で犬、猫、チーズ、ジャム、葉っぱを問われると自分で指差すことができた。ただ、まだまだ間違うことも多々あり。 ・クレーンで図鑑を指差すことが多々だったが、自分から複数個好きな写真を指差すことができるようになった。 ・公園の遊具でパンダの乗り物があって、パンダどれ？と聞くとパンダの遊具に近づく。 ・型は目の丸を理解して入れられるようになった。 ・絵本のフレーズを覚えて対象の絵本を持ってくる。 ・はらぺこあおむしの中に出てくる🥚を問われると指差しした。 ・ベビーカーで移動中実物の葉っぱをみて、問われると葉っぱを指差しすることができた。 ・んーま！の投げキッス模倣ができるようになった。 ・家の中にあるアンパンマンの滑り台を自分で滑ることができた。 ・手を繋いだ状態で下り階段を少し下ることができる。 ・イヤイヤ期は増してきて、自己主張が出てる。よく、「なんなんなんでー」と言いながらイヤイヤすることが増えた。 ・スプーンですくったものを自分の口まで運び食べることができるようになる ・汁物はこぼすこともあるが、取手を両手で持ってほとんどこぼさず飲むこともできるようになってきた。 ・困ったことがあったりして欲しいことがあると、親の手を引っ張っていたが、「どうしたいの？」と問いかけるとして欲しい物の対象に対して指差しするようになる。 【気になること】 ・図鑑では犬や猫が正解するときもあればそうではない時も多々あります。 まだこの月齢ならそこまで気にしなくても良いのでしょうか？指差しは写真のようにするようにはなってきました。（まだ葉っぱにだけですが） ・意味のある発語が微妙と言うかまだなのが気になりますが、言語理解（おむつとって、こーととって、くつしたとって、ゴミぽいして、ないないして等）はあります。この場合まだ様子見でも良いのでしょうか？ ・現時点の発達的には問題ありませんか？？ よろしくお願い致します。

最近、オムツを変えると甘い匂いがします。 ヨーグルトが好きで、そこに栄養成分のある粉？（鉄分等含まれるもの）を混ぜて食べています。その後くらいから尿から甘い匂いがするようになった気がします。混ぜる粉には黒糖も入っているので、そのせいなのか、朝一はかなりメープルシロップのような匂いがしています。 その粉を混ぜたヨーグルトが好きで、食べるようになってから良い便が出るようになったので、愛用してるものの、尿の匂いだけ気になっています。 また昨晩はそのヨーグルト食べなかったものの、出先でソフトクリームを食べました。そのせいなのか、尿からまた甘い香りがしています。 熱なし、多飲なし、元気な状況ですが、尿が甘い香りなのは、病気の前兆ではないでしょうか？ただ食事のせいでしょうか？ 匂いが甘い頻度が高いため、病院受診するべきでしょうか？ よろしくお願いいたします。

今月3歳になった男の子についてです。 2ヶ月前に弟がが生まれました。赤ちゃん返りなのかイヤイヤ期なのか何をするにもイヤと行ったり、機嫌が悪いと叫んだり物を投げたりします。叩いたり、物を投げることは注意してだいぶ減りましたがイヤイヤ自体は続いています。ただ赤ちゃんに対してはたまに赤ちゃんのところ行かないで！というものの、数分すると行っていいよ、といったり泣いているとトントンしたりむしろ可愛がってくれているように思います。家だけなら良いのですが、保育園や習い事でも機嫌が悪いことが多く、朝から登園拒否ではじまり保育園に着いてからもなかなか入ってくれません。5-10分くらい待っていたり、他のお友達を見ると入ってくれますが、園でも自分の興味がないものはやらない、お散歩でもいきたいところにいけないと泣き出すといったことがあるみたいです。1人遊びが好きでよく1人で没頭して乗り物で遊んでいるのですが、先生曰くお友達と一緒に会話したり、泣いている子がいると慰めに行ったりと周りに興味がないわけではなさそうです。 集団行動やコミュニケーションで気になるのは以下の点です。 ・家では両親に「ママは〇〇になって〇〇って言ってー」とお店屋さんごっこなどもロールプレイをするが保育園では1人で遊ぶことが多い ・習い事で先生が指示してもやらないことが増えた（気分がのらない感じ）。クラスの他の子はやっているのに別の行動をするときがある。 ・先生がみんなに指示・お話している時に先生に関係ないことを話しかける 保育園の先生曰く、たしかに自分の意思が強く出てきているけど、現状今の保育士の数で上手く声かけを工夫してできているので加配が必要とかではないですよと言ってくれますが、家でも自分の思い通りに動いてくれないと毎回ではないですが怒って泣くこともあり、個性なのか発達に凸凹があるのか、いやいや期なのかわかりません。お風呂やご飯などイヤと言っても時間をおくと行動にうつすので時間をかければできそうなので切り替えはできていると思います。言葉もよく話すので「ぼくね、〇〇だから〇〇だったんだよ」などと説明してくれたりするのですが、一方的にしゃべりたいことをしゃべっており、おもちゃなどほかのことに気が散っている場合はこちらが質問してもその質問に答えてくれません。ちなみにおむつも外れていないです。 年相当なのでしょうか？対人関係出発達に遅れがあるのか心配です。

今月3歳になったばかりの女の子です。オムツは割と早めで2歳10ヶ月の頃取れたのですが、なぜか最近本人曰く、お漏らしをして「わざと」と言っています。これって親の目を引きたいための行動でしょうか？ あと、友達や幼稚園or児童館の先生など好きな知り合いに会うと挨拶もできないです。時間が経つと話しかけたりとってもおしゃべりの子なんですが、友達から挨拶されても無視したり最初の挨拶ができなくて困っています。 最近色々細かい事で親まで病んでしまうところです。ぜひアドバイスお願い致します。

一歳3ヶ月の息子についてです。 自我が強く、意味のある発語がほぼないため発達障害を少々疑っております。 以下のような傾向があります。 ・意味のある発語ほぼなし ・時計や扇風機が好き、ベビーカーのタイヤ、車も好き ・扉の開け閉めを繰り返す ・おむつが濡れてもお知らせしない ・名前を呼ばれたら理解できる ・簡単な言葉を理解する ・腰座りは遅かったが、身体機能の発育は良好 ・指先の発育問題なし ・指差しする ・夜泣きほぼなし ・多少の人見知り場所見知りあり ・表情豊か 現時点で判断は難しいとは思いますが、先生たちの意見を聞かせてください。

４歳男の子です。 オムツが完全に外れて半年程経ちますが ここ最近急に1時間に何回もトイレに行くようになりました。 覗いてみましたが、毎回出ているわけでは無さそうです。 本人に聞くと漏らすとベタベタして気持ち悪いから行っていると言います。 夜間は一度もいかないか、一度目覚めてトイレに行くようになりました。 以前は2.3 時間は行かず、トイレは？と聞いても大丈夫、と言っていたのですが。 何かの病気でしょうか？ 保育園でも最近は少し気にしている事があるようですが、家ほどでは無さそうです。 あまり、気にさせないように好きにさせていますが何故なのか不安です。 特段以前お漏らしをしたということもありません。 受診する必要があるのか、するなら何科なのでしょうか。