アスペルガー症候群に該当するQ&A

我が子の事です。10才の男の子で、友達にはおもしろい子と思われいるようなんですが、友達の言葉があまり理解が出来ないようで話しが噛み合わないようです。小さい頃から言葉が遅く保健センターに通っていましたが、保育園の先生にもう大丈夫だと言われて、安心していたのですが、3年生になってから友達との会話を聞いてると、友達の言葉がわからないようで、言葉の意味をよく聞いたりしています。やはりアスペルガー症候群なのでしょうか?

自分はアスペルガー症候群なんではないかと思っています。 人間関係や仕事などで困っていて、 サイトで調べてこの結果にたどり着きました… 仕事上病院へ行く時間もなく… 診断していただきたいです。 よろしくお願いします。

自分自身のことで質問です。 集団生活が苦手で、あまり友達ができません。何をするにも、他の人達よりも遅いです。去年は、いじめを受けて不登校になりました。アスペルガー症候群でしょうか?

小学2年生の娘ですが、考えてることが分からず心の病気かなと思うことがあります。例えば、人のものを隠す・盗む・嘘をつく・すぐ怒る・集中力がない・おちょうしもの・話しを聞かない・勉強や宿題もいい加減で問題をとばしたりする・自分が悪いのにすぐ泣くなんかおかしいことばかりでとても気になります。何か心の病気なのでしょうか?

息子が最近学校で、授業中にちょっとしたトラブルがあると、カッとなり暴れることが多くなりました。他の人に自分から危害を加えることはあまりありませんが暴れると別の教室に移動され落ち着いてから、教室に戻ってくるようです。本人の話を聞くと、暴れることになる直接の原因は自分からではないようですが、アスペルガー症候群の症状でしようか？息子は小学三年生で、ここ二ヶ月くらいから、多くなりました。少し言葉も乱暴になりました。学校では友達と普通に遊んでいます。よろしくお願い申し上げます。

私はアスペルガー症候群ではないかととても不安に思っています。具体的にアスペルガー症候群ではないかと思った理由は、 ・小さい頃人をじろじろ見るのが癖だった ・小さい頃は一人で遊ぶことが多かった ・空気を読めない発言をしてしまうことがある(自分で気づく場合がほとんどで人から指摘されたことは数回ある) ・集団の中での自分の役割を理解するのが苦手、集団の中で会話するのが苦手 ・相手の言葉の裏の意味を読めない ・気を許してしまえば楽しく会話できるが、一度苦手意識を持ってしまうとなかなか克服できず、あまりしゃべれず、緊張してしまう ということです。私はまわりから天然とか変わってるとよく言われています。 アスペルガー症候群の特徴と言われている、こだわりや一つのことに集中することは全くないです。 私はアスペルガー症候群でしょうか。

旦那の話です。 前から人の立場になって考えられなかったり、ふたつのことを同時にできなかったりはあったのですが、息子が生まれ、子育てを手伝ってもらうようになったらさらにひどく感じられるようになりました。具体的には以下のようなことがありました。 猫におしっこをかけられ、臭くて濡れている服を息子に着せてしまった。(気がついたのは私で、旦那は気づかなかったらしい)つい先日もおしっこされた服があったので注意しようねといった矢先でした。 その後怒っている私に動揺したのか土足床に落ちたおしゃぶりをそのまま与えておりました。 朝、色々とお手伝いをお願いしたら、パニックになったのか意味もなく階段を上がり下りばたばたしてました。結局何もできておらず、訳のわからない言い訳をされました。 私が電話しており、息子がなきはじめたところに旦那が帰ってきました。はじめ抱いて泣き止ませてくれたのですが、きっとミルクだよと伝えると泣いた息子を残してミルクを作りに行きました。 ここ半月ほど些細なことですが状況判断や基本的なことがわからなくなっているように思えます。 「空気が読めない」とか「人の立場で考えられない」「優先順位がつけられない」とかはまわりから言われたことがあるようです。 育児という仕事が増えてしまったため基本的なことが疎かになってしまっているように感じるのは私だけでしょうか？ 私も産後三ヶ月とまもないので過度にいらいらしすぎているのかと思っていますが、最近あまりにひどいので病気を疑っております。 ご教授ください。

10歳、小4息子についてお願いします。もともと活発で我が強く、気が短い、飽きっぽい性格です。しかし、好奇心旺盛で興味あるものにはすこぶる集中力と驚くほどの器用さがあり、手先は非常に器用で絵画や版画などよく金賞をとり、出展されます。生き物や植物、小さい子に優しく、蛙を間違って踏んでしまっただけでも涙を流す優しいところがあります。しかし、小２から授業45分が我慢出来ず、授業中に外に飛び出して遊んだり、気に入らないと徹底して先生のいうことは聞かず、又、体育も縄跳びの授業でも自分はマットがいいと、自分だけ違う事をして問題児？的に先生が手を焼くようになって来ました。頭は良く、常に満点かそれ近いです。しかし協調性をつける為、支援学級に週1、別クラスに移ってましたが、今年は週４以上に増えました。背が高く体が大きいので怒ると同級生も恐いようですが、先生曰く、甘え上手で可愛いし、頭は良いので有り余るエネルギーをうまく何とかしたいと言ってくれてます。本人も、散々怒った後、必ず反省して落ち込んでしまうらしいです。一度小児科の精神科的な外来受診を勧められてます。何回同じ事言ってもまた同じ事したりの繰り返しも、私も考えてしまいます。

保育園の頃から行きたく無いとぐする子でしたが、去年小学校6年生で12月頃から不登校になり、朝は起きられず、遅刻ぎみ１月から本格的に学校に行かなくなりました。精神的にも不安定でそのまま、中学に入学しました。 朝は起きられず、起立性調節障害と診断され、漢方薬をのみつつ、無理に起こすと泣きわめき壁を足で蹴ったり、壁紙を傷つけたりと手がつけられませんでした。小学校からの癖になってしまったのか、授業も1時間しか受けられません。又は部活のみ、時折、私の友達はぬいぐるみだけだと、本気でか布団に入ってからも、ぬいぐるみに人格が有るような振舞いをしてみたり、幼稚性がぬけません。実際、あまり人と多く関わりたがりません。学校の教科書も開かなかったので、学力もかなり小学校の成績に比べると低下しています。教育相談をして頂いた方にも幼く感じられると指摘ありました。夏休みに入り朝はすこしずつ、早く起きる事が出来る様になりましたが、最近はずっと前頭部の頭痛がすると言っておりますし、段々と頭が馬鹿になってきた、単語しか話せなくなってきたと訴える事もあり、ネットで調べたりしながら、もしかしたら、アスペルガー症候群なのでは？と不安になっております。音にも敏感ですし、味覚にもうるさく、中学校の学校給食もたべません。自分の時間を妨げられると、その時間を返せとご泣きながらごねる事もあります。

おはようございます 息子の彼女の話しです。 2人は同棲中です。 家に何回か行ったことあるのですが まったく今までお茶を出して くれた事はありません。 理由を息子に聞いてもらうと 私が気を使わなくてよいよっと 言ったからだそうです。家に行くたびに 気を使わなくても良いとは言ってはいません。単純に今までは気が効かないなー くらいしか思っていませんでしたが、、 最初に言った気を使わなくていいよって 言った事をずっと鵜呑みにしてます。 極めつけが娘と娘の彼氏が 息子の家に泊まりに行った時ですが 私からの常識的にとしては朝食は 彼女に作ってもらえるものかと 思ってましたが、息子のだけ作り 娘と娘の彼氏には朝食を作らず 飲み物さえも出してもらえなかったそうです。流石にそれはあり得ないと 思い、息子に言いました。悪気はなく 裏をかいて？出さなくても良いと 自己判断したみたいです。 息子には完璧と言って良いほど 凄くするのですが、、とにかく息子には 依存するほどです。 悪気はなさそうだし、息子いわく 今度からは精一杯おもてなしするって 事らしいのですが、、 私からしたら当たり前のことが できないので、もしかして アスペルガー症候群の傾向があるのかと 心配になりました。 彼女は感情があまりなく コミュニケーションはうまくないです、