友達と遊べない3歳に該当するQ&A

2歳3ヶ月の息子の発達についてお聞きしたい事があります。 息子の様子について箇条書きします。 ・アルファベット、数字が好きで見つけると読んでいる。その場からずっと動かないということはありません。 アルファベットは2歳前からパズルで覚えて読むことができ、数字は2歳を過ぎてから読むことができる。時々間違えもしますが20までなら数えられる。平仮名はまだです。 ・言葉は早く、普通に会話ができます。会話のキャッチボールもできていますが、会話の途中で何かが目にとまると突然その話をしだす。 ・会話の流れを無視して突然過去の話をしだすことがある。 ・集中していると話しかけても返事がない。 ・エレベーター、エスカレーターに乗るのが好きで何度も乗りたがる。これで最後ねといえばやめる。 ・興味のあるものを見つけると1人で勝手に行こうとし、親がついてきていることを確認しない。満足すると親を探し、見つけると戻ってきたりまだ遊びたければ「戻ってきて」と言っても来ない。 ・集団行動ができない。友だちと出かけたり遊んでいても自分の行きたい方に行く。 ・同じくらいの子と遊ぶのが苦手。一緒に遊ぶ事もあるが離れて行ってしまう事が多い。ただ興味はあるので同じくらいの子を見つけるとじーっと見ていたりその子が遊んでいる遊びを真似しようとする。一緒に遊ぼうと言われるといいよと言うが離れようとする。大人は大好きでその子のお母さんとかには自分から関わろうとする。 ・手は繋いで歩いてくれる。 ・聞き分けはいい方だと思う。 ・公園の遊具で遊ぶ時は親が言わなくても順番を待っている。 ・たまにつま先歩きをしている。 ・その場で数回くるくる回る。楽しんでやっていたり嬉しくてテンションが上がった時に回ることが多い。 ・目を合わせない事がある。特に怒られている時。 発達で気になる所はありますでしょうか。

もうすぐ2歳10カ月になる男の子がいます。 少し二語文が出てきたり、本人のわかる言葉でなら言葉でやりとりもできるようになってきたのですが、最近すぐ『だれ？』と聞きます。 人でなくても『だれ？』と聞くので、だれじゃなくて何？だよと伝えるのですが、またすぐ『だれ？』と聞きます。。 道ですれ違う知らない人にまで指をさして『だれ？』というので困っています。。 どうしていいやら悩んでしまい、ご専門の方にお伺いできればと思っています。 また、最近2歳から通う保育園ではお友達に抱きついてしまうと言われました。 やりそうな時に先生がいて止めればやめ、先生が『一緒に遊びたいの？』といえば、『うん！』といい、『ぎゅーだとビックリしちゃうよ。あーそーぼっていおうね』といえば先生と一緒に『あーそーぼ！』といえるようなのですがまた抱きついてしまうみたいです。 お友達が泣いてしまったら慌ててイイコイイコしてごめんねと言えるそうなのですが。。 これもどのように対応したらよいかアドバイスいただけたらと思います。 先日市の支援機関での発達検査で、全体で2歳5カ月程度の発達と言われました。 階段の上り下りは足を交互に出して出来ますが、グー跳びができないため運動が2歳0カ月、認知は2歳7カ月、言語は単語不明瞭なのと『えーんしてるのはどれ？』と言われればわかるけど『泣いてるのは？』と言われるとわからないといった理解言語の幅の狭さ、また二語文もバリエーションが限られてるとのことで2歳3カ月でした。 園でもみんなでいるときに脱走したり面白くなければ1人遊びに参加しなかったりと多動がかなりあります。積極奇異型というやつなのかな…と思い始めましたがどうなのでしょうか。 宜しくお願いいたします。

３才２ヶ月でまともに発音できる言葉や単語がありません。クレーン行動は頻繁だし、TVは幼児向け番組は無視で電車や車のDVDばかり。公園に行けば、お友達には興味がなく話しかけられても無視で興味があるのは物ばかり。 この間は突然「はまやらわ」と言ってみたり、積木やミニカーを並べるのが大好き。 あいさつは辛うじて「おあよー」と、こもった声で言うのがやっと。返事もしませんし(呼んだら振り向きはしますが)、食事も偏食でスプーン&フォークもなかなか使おうとしません(好きなプリンやヨーグルトの時だけ当たり前のように使います)。 決定的なのはやはり1.言語が出ないこと2.おもちゃの遊び方が2歳前からほとんど変わらない3.親を呼ばない(クレーン行動がほとんど)。 下の子が生まれたこともあり、時期ずれで再来週３才児健診です。 自閉症でない可能性はあるのでしょうか。 向き合わなければいけないことは分かっていますが……

3歳3ケ月の息子について。 息子がコミュニケーション障害ではないかと心配です。 ネットや本を見ていると、いくつか特徴が当てはまります。 床屋の回転塔や換気扇などくるくる回るものへの執着、ちょっと服や靴が濡れたり、サンダルに砂が入ったりすると脱ぎたがる(そのくせ、自分から汚れるようなことを好む)、野菜をほとんど食べない、気に入ったアニメ(しまじろう)のセリフを真似して一方的に話す、独り言が多い、質問の意味がわからないとオウム返しをする、教えてないのにお店のロゴなどテレビを見て覚えている(レシートや看板を見つけるとこれ○○県トラック協会だよとか言ってくる) お友達には興味があり一緒に遊びたくて近寄っていくが、一方的に自分の言いたいことを話したりすることがある。お友達とは順番を守ったり、意味のない追いかけっこや積み木を一緒に積んだりはできるが、会話のやりとりがまだできません。 あと、今トイレトレーニング中ですが、家のトイレ以外のトイレは怖いと言って入りません。 以上長くなりましたが、回答よろしくお願いします。

2歳になったばかりの子供の発達障害を疑っています 赤ちゃんの頃から目が合いにくく(近いと反らす。遠いとしっかり目が合います)悩んでいました。時々気にならない程度になりますが、先月一回だけ保育園に預けてからまた気になりだしました。 運動面は早く10ヶ月から歩きだしました。 ズリバイしたころから落ち着きがなく。好奇心の塊と言うか…触りたいものに一直線。遊んでいるときは呼んでも無視でした。ママ追いもあまりありませんでした(寝起きと寝かしつけはママでないとダメです) 生後３ヶ月までは昼夜逆転で夜中泣き。その後も１才過ぎまでは抱っこ抱っこの手がかかるこです。 現在の様子 言葉は1歳5ヶ月頃からでだし。今では文章っぽく話します。一人言のように話すことも多いけど、話しかけてくることもあります 最近どもるようになってきたので、折れ線型自閉症も心配しています 少しは落ち着いてきていますが、目新しいものに目がなく、初めての場所は落ちく着なく動き回ります。慣れてくると落ち着いて遊べます 支援センター等の躍りは参加せず一人で遊びます 家族には「おにぎりどうぞ」等のごっこ遊びをしますが、同年代のお友だちが近づいてくると「やだ」と逃げます。 呼ぶと振り向きますが、返事はあまりしません 手遊びや真似っこ遊びはあまりしません。特に手遊びは「やだ」といいます 記憶力や土地勘は良いようです ブロックや車が好きです ブロックは「○○作って」と持ってきます。最近は少し自分で組み立てるようになりました １度保育園へ預けてから後追いが始まりました。 目をそらすことと、友達とかかわれない、集団行動ができない点で何かあるのかなぁと思っているのですが プロの目から見た感想を教えて下さい。

２歳３ヶ月の息子のことで相談があります。 落ち着きが全くなくて困っています。 １歳過ぎた頃、地域の発達相談で多動のグレーゾーンと言われ、月に二回程度療育に通っています。 最近、同じ年齢のお友達と比較すると、息子の落ち着きのなさが顕著に見えます。 食事中座って三分も座れない、常に走り回っている、一つのおもちゃで集中して遊べない（一瞬で飽きる）などです。 言葉や運動発達は、年齢以上あると言われています。 発達障害は、３歳位にならないと一般的には診断は難しいと言われていますが、あまりに落ち着きがないので、この先どうしたらいいか、専門医師に相談すべきか、まだ様子を見ていいのかわかりません。 あまりに落ち着きないので必要以上に叱ってしまいます。 この先どのように息子と向き合っていけばいいでしょうか。

５歳５カ月の男の子のことで相談です。 出産時は３２週１５６０ｇで、幼稚園に入るまでお昼寝を２～３時間していました。 幼稚園に入る前は、みんなと遊ぶこともなく一人であそんでいました。 ミニカーなど、並べることが好きでした。 幼稚園に入った４歳は言葉も遅く、オウム返しのように質問してもそのまま返ってきたり、首をかしげる感じが多く、発達障害が心配になり小児科にかかったところ、知らない言葉は話せないのだから仕方ない、コミュニケーション不足だから、もっと接してあげなさいと言われました。 それから1年たち、言葉の数やおしゃべり、お友達とのコミュニケーションも増えているのですが、質問して、質問と違う答えが返ってきたりすることがいまだにあります。 例えば、粘土は給食の前にやったの？後にやったの？と聞くと、給食食べる前は準備があるので、そこまで順番を教えてくれたり、前と後が何回か説明してもわからなかったり。 会話のやりとりは一応できていることは多く、お友達とも仲良く遊んだりしていて、幼稚園からも特に何かを言われたことはありません。 どちらかといえば、私から先生に問題があるか聞いているのですが特にないそうです。 でも８歳のお姉ちゃんがいて、お姉ちゃんと私の会話に入ってくることも多いのですが、全く関係のない話をすることがあるので心配になります。 気が弱いところもあり、すぐにメソメソすることがあります。 年少さんのオウム返しばかりの頃、話がきちんとできなくて怒ってしまい、いまだにありますそれがトラウマみたいになって、何度も質問すると萎縮してしまうことがあります。 女の子に比べると男の子はいろいろと時間がかかるときいたのですが、発達障害の可能性はあるのでしょうか？ まとまりのない文章ですみません。よろしくお願いします。

年長の6歳の女の子です。 行動が幼く、落ち着きがありません。 ひらがなの読み書き、簡単な足し算は出来ます。 今まで幼稚園の先生に発達について言われたことはなく、3歳児検診などでも何も言われませんでした。 ですが、気になることがあります。 他のお友達と比べると落ち着きがなく、リレーの練習などで列に並ばないといけないのに、1人だけ列に並ばずに、走ってるお友達をずっと見ていたりします。先生に注意されれば並びます。 整列した後でも、まわりのお友達にちょっかいを出して迷惑がられています。ちょんちょんするだけで、暴力的なことはしません。 幼稚園ではいつも決まったお友達と遊んでいます。その子と一緒にお昼ご飯を食べられない時は泣いているようです。 家でも、何度注意しても同じことをするし、ご飯の時もたまに歩きまわったりしています。家ではお姉ちゃんと喧嘩すると、たまにたたいたりけったり攻撃しています。 小児科に行った時も、椅子に座ってじっとしていられず、回る椅子でくるくる回ったりしています。ですが、先生がこんにちは。と言えばこんにちは。と返すし、幼稚園どこ？など聞かれたことはしっかり返答していました。 あまり話も噛み合わないことがあります。聞いていることと別の答えが返ってきたり、幼稚園のことを聞いても、覚えていないのかあまり話さない。お友達のことを話し始めても、結局何が言いたいのか分からない、などなど悩ましいところが沢山あります。 お姉ちゃんがいるのですが、この子は落ち着きがないとか思ったことはありません。 いろんな性格の子がいるのはわかっていますが、これが性格なのか、病的なものなのか悩んでいます。 一度小児科などで相談した方がいいのでしょうか。 来年は小学生になるのに、きちんと学校生活が送れるのか不安でいっぱいです。

三才三ヶ月の息子の言葉などの遅れについてです。 今まで検診に引っかかる事はありませんでした。(最後が一歳六ヶ月検診) 単語はキャラクターの名前、動物、乗り物、色など沢山出ていて、２語文も、たまに３語文(○○いたよ、おやつ頂戴、ママ○○、こわいよなど)話しますが、単語や言葉の間に宇宙語(うにゃうにゃなど)交えて話す事もありちゃんとした会話にならない事のが多いかもしれないません。 これは普通なのでしょうか？ どうしても周りと比較してしまいます。 癇癪もひどく、思い通りに行かなかったり、押さえつけると怒り泣くので外に出た時本当に困ります。以前、幼稚園の入園説明会でも、ベランダから校庭を見て外に出たく、怒り暴れて泣き、途中で帰宅した事もありました。 生活面では二人目が生まれてからご飯を自分で食べようとしなくなり、与えたりしている状況、二歳から野菜を全くたべなくなった、着替えはズボンは自分で履く、靴も簡単な物なら履く、トイレトレーニングはたまにトイレでタイミングが良ければおしっこする程度、お友達と遊ぶ事が大好き、同じ位の子がいると遊びたくて追いかけます。 やはり、発達は遅いのでしょうか？ 自閉症など何か疑いがあるのでしょうか？

4歳半の子供ですが、発達が気になっています。社会性が低いように感じます。Ahdhでしょうか？ 療育も考えていますが、家庭ではどういう語りかけがいいでしょうか？ ・今はお喋りできているが、言葉が遅く、3歳からしゃべるように ・家で保育園どうだった？と聞いても答えてくれない。(今日無理矢理きいたら、トイレの順番でお友達と喧嘩して叩いた。ごめんなさいできた。で終わり。他は？と聞いたらわかんないと言われる。) ・弟の遊んでいるものをすぐとる ・外では誰にでも挨拶する ・空気が読めていないようで友達に話しかけてもあまりいい顔をされていない ・数字やひらがなは読める、書ける ・人や車の簡単な絵は描ける、はさみも上手 ・運動面も問題ないが転んだりぶつけたり怪我が多いようにに感じる ・3歳のときスイミングに3ヶ月習わせたが順番を全く、守れなかった ・保育園のお遊戯会は問題なくこなせている ・一歳のとき、出かけると、近くのもの何でも触ろうとして大変だった。弟と比べると全然違うと感じる ・今は買い物はいい子についてくる 触っちゃダメというと我慢できるように ・ただ病院へ行くとソファでジャンプする、椅子をくるくるまわす ・一年前、年少に上がってすぐ保育園の先生に相談したが様子をみてみますね、と言われて、それから特に何も言われていない(忙しいからなのか許容範囲なのか）