真似をしないに該当するQ&A

生後9ヶ月になる子どもについてです。 点頭てんかんについて心配しています。 2.3日前から頷く動作をするようになりました。最初に見たのは、子どもがお昼寝から覚醒したてのとき。夫が子どもに向かってお辞儀をしたときです。座ったまま2〜3秒間隔で何回か繰り返して頷いていました。次に見たのも座っている状態です。今日の夜寝る前何もない時に続け様に2回頷いていました。初めはパパの真似をしていてかわいいと思っていましたが、インターネットで調べるとすぐに「点頭てんかん」がヒットして心配です。上下肢の硬直は見られません。 難治性のてんかんで早期治療が予後を左右するとのことなので、助言をいただければ幸いです。

１歳の子どもがほんの数分目を離してしまった隙に、バッグにぶら下げている携帯用の手指消毒ジェルの蓋を開け、指につけて顔に塗っておりました。（化粧品と勘違いして真似をしていたようです。） 慌てて取り上げて口を開かせたところ少しアルコール臭がしたため、水を飲ませたあと、ジュースを125mlと母乳を飲ませました。 今１時間ほど時間は経っておりますが、顔が赤くなったりほてったり嘔吐もありませんし、ふらついたりもありません。現時点では特に変わらず元気にしておるのですが、救急を受診すべきかこのまま様子を見るか迷っております。もし様子見する場合は症状が出るまでどのくらいかかり、注意深く見ておくべきなのでしょうか？ 自分の甘さにとても反省しておりますが、ご教示いただけるとありがたいです。。

強迫性障害の中学生がいます。不登校になり、一年近くになります。４歳年下の小３の弟も、兄の真似をして不登校気味になっています。二人ともASDの傾向が強いです。 最近、弟がハムスターを飼いたいと言いだし、1週間レンタルしたところ、本格的に飼いたいと言いだしました。（レンタル時は、兄もハムスターを少し触って、かわいいと言っていました） しかし、兄は「家に動物がいると、安心できなくなる」と、反対しています。 親としては、弟の願いを叶えてあげたいのですが、兄は色いろ条件を出しても、最終的には嫌だと言います。 強迫性障害だと、ペットは飼えないのでしょうか。弟が我慢しなくてはならないのが可哀想です…。なんとか飼えるようになる方法はないでしょうか。また、飼うことで強迫性障害は悪化するでしょうか。

2才1ケ月の子供についてです。テレビ番組の人形やキャラクターが大好きで、テレビ番組は喜んで観ます。ですが、そのキャラクターが絵本や月刊雑誌、ぬいぐるみやシール、ジュースやおかしなど、テレビではない場所にあると号泣して嫌がります。 あんなに嬉しそうだから…と、絵本を渡しても嫌がります。テレビに出てくるのは大丈夫なようです。あるキャラクターが出てくるコンサートに連れていくと、そのキャラクターのジュースや日用品などを喜ぶようになりました。 テレビの中にいるもの という概念があるからなのでしょうか? もう少し大きくなれば、理解できるようになるのでしょうか? まだ言葉もいつもしゃべる言葉は数個しか出ておらず、たまに真似をして言うくらいなので(こちらの話すことは理解して行動できます)、もしかして何か関連があるのかな…と心配しています。アドバイスお願いします。

小学生の低学年の頃から首ふり、白目、奇声を発するなど症状が出始め、大人になるにつれて色んな症状に変わり周りの目を気にしながら自分の意思でコントロール的な事が出来るようになりました、でも誰も見てないときや家に帰って安心すると一時的に爆発させたり自分自身が嫌でたまりません。 今では汚言がメインで放送禁止用語を発してしまいます、わからないようにごまかしながら言うのですが家族は気付きます、しかも子供にも真似をされこのままでは子供が何処かでこの汚言を言うのではないかと不安でいっぱいです。家庭崩壊が一番の心配です。言わないように言わないようにしているのですが特に家族と過ごしている時に言いたくてたまらない衝動にかられます、多少の行動チックならともかく、この汚言、放送禁止用語を発する事を治したいのですがどうすればいいのでしょうか?

先週1歳になった女の子です。 クレーン現象では？と心配です。 遊んでいる時などに、おもちゃを叩く真似をすると、もっとやって欲しいのか私の手を取りまたやらせようとします。 マッサージごっこで娘の足をモミモミと言いながらマッサージすると、これももっとやって欲しいのか、私の手を自分の足に持っていきます。 クレーン現象は自閉症の特徴とよく書いてあるので、当てはまるのではと心配になってしまいます。 まだ一歳では分からないとは思いますが、発達の一環であるのか自閉症のクレーン現象に類似しているのか不安です。 発達は、 テクテク数歩歩く 指差しは出来ません。手をんーっと指します。 言葉はママやばあばなど真似て言おうとします。おもちゃ等危ない時などに取り上げると癇癪を起こして怒るようになりました。 まとまりのない文章ですみません。 アドバイスよろしくお願い致します。

先週11ヶ月になった男の子の発達について質問です。 大人の真似をするといわれていますが、まだしません。 ・パチパチは１人で機嫌のよいときにできます。(大人がバチパチしてないとき) ・いただきます(両手をあわせる)は離乳食の前になんとなくします。しないときもあります。 ・バイバイ、ハーイなど、やっている姿は毎日見せているのですが、興味なさそうです。手をもつと嫌がりますので、あまりさせていません。 だいたいいつ頃までに出来るようになればいいとかありますか？いつまでに出来ないと心配だとか基準を教えていただきたいです。 あと喃語は『まんまんまん』『キャッキャ』とか『バブー』とかよく言っています。 たまに『まんま』がそれに混じって言っているのですが、それは初語？発語になるのでしょうか。 離乳食を食べるタイミングとかで『まんま』とか言わないと意味のある言葉というふうにならないのでしょうか。 教えていただきたいです。 よろしくお願いいたします

2歳3ヶ月の息子についてです。 1人目の子で年子の弟がいます。 あった、いたいいたい、パパ、ママ、 ばいばい、をよく話します。 その他は言葉が遅くて喃語を話してます。 指をさして見てほしいところを指さしたり、大人の手を引いて行きたいところややってほしいことを示します。 また、リモコンとってなど簡単なことは 理解してできます。 最近恐竜が好きで恐竜などのフィギュアを 並べるのにハマっていて、家にあるおもちゃをたくさん並べます。 トイレに行くと排泄できたり、 着脱はいまひとつですが自分で靴を はいたりはできます。 年齢相応なのかなと思う反面、 集中してると振り向かなかったり、 おもちゃを並べるのが心配です、、、 グルグルまわったりは以前何度か しましたが、遊びでなのか微妙です。 音楽に合わせて真似をしてダンスしたり コップやスプーン、フォークも使ってます 問題があるか教えて頂けるとありがたいです。

知的障害とadhdの診断が下りた2歳10ヶ月の息子がおります。 療育を初めて5ヶ月で発語は少しづつですが増えてきています。 会話の語尾やママんっこ(だっこ)などの要求もジェスチャーを使いながらなんとなく言葉で表現しはじめ、自発的にあーと(ありがとう)、しゃい(ごめんなさい)、ます(いってきます)、いまー(ただいま)、かーり(おかえり)、ちわ(こんにちは)、はよー(おはよ)はーく(はやく)も言えるようになりました。 多動は相変わらずですが、お絵かきや絵本などの座る活動も集中して取り組めるようになり、姉の真似をして一緒に何かをやろうとする姿も出てきました。 ただ、こちら側からのアプローチでのお勉強(これなに？○○はどこかな？)には全く興味を示してくれず、おしまい！と言いながらどこかへ行ってしまいます。 この先ずっと知的障害の診断名がついたままなのではないかと不安です。 息子なりにゆっくりですが伸びてきてるのでいつの日か診断名がなくなる日は来るのでしょうか。

一歳4ケ月になる子供がいます。子供は一歳位の時に「マンマン」とか「バイバイバイ」とか言葉になりそうな喃語を話していました。最近気になったのは最近は言葉になりそうな喃語が減り、そのかわり長い言葉?あじゃじゃじゃじゃじゃじゃ～とか長い喃語を話すようになりました。心配なのは前に発していたママとか言葉になりそうな喃語が無くなった点です。言葉以外には気になる所はありません。食事も好き嫌いなく、目も合いよく笑います、指差しをして声を出したます。大人の真似もします、兄弟とも喧嘩しながら遊びますし、それなりにママの後追いもします 言葉の喪失は発達障害の症状という話を聞き心配になりました 言葉になりそうな喃語が減ったのは言葉の喪失なのでしょうか?