2歳人見知りに該当するQ&A

もうすぐ1歳1ヶ月になる男の子です。身体面では気になる点はなく順調に成長していると思うのですが、言葉やコミュニケーション面で少し不安があります。 ネットを見ると個人差はある、との事なので今の時点ではなんとも断言できないと思いますが、専門家の方々のご意見もお聞きしたいです。 1.まず、指差しをしません。こちらが指を刺した方向を見たりはしますが、自分から指を刺して要求をしてきません。（名前を呼ぶと振り返りはします。目もよく合います。） 2.バイバイ、パチパチしません。それっぽいことをしていた時期もありましたが、明確にはしていない感じです。（体を揺らしたり、太鼓など叩いたり、穴にボールを落としたり、多少こちらのマネはしている感じです） 3.公園など行くと、知らないお子さんたちにどんどん近づいていって触ったり遊ぼうとします。相手の子が戸惑っている感じですが距離感が近いなと感じます。（人見知りもほぼなかったので、愛嬌があるということなら良いのですが） 4.意味のある言葉（にゃんにゃん、ママなど）がまだ出ないです。このくらいの月齢ならまだ出ていなくても遅くはないのでしょうか、、？ たくさん項目があり、申し訳ありません。次の検診が1歳6ヶ月なので、その時まで様子見で良いものなのでしょうか？ ご意見お待ちしております。

3歳5ヶ月の娘の人見知りについて、お友達と自分から一緒に遊びたがる気配がないのですが、このまま成長を見守るだけで大丈夫なのかご意見を伺いたいです。 公園などで同じ歳くらいの子供が近づいてくると逃げたり、知らない子が話しかけてきたり頭を撫でるなどしてくると固まってしまい、ママにぐっと近づいて来ます。 その後は離れたところからその子をよく見ていて、例えばその子が別の遊具に移動したら空いた遊具に戻って遊ぶといった感じで、お友達を観察して問題ないと思ったら？同じ空間で遊ぶことはできます。 2歳から現在まで週3回、保育園の一時保育に通っているのですが、そこでは先生が間に入ればお友達とも遊ぶようです。 先生にはとても懐いていて自分から家での出来事などを沢山話しているようです。 家では今日は〇〇くんはおやすみだった、などとお友達のことを話すので気にはしているようです。 4月から新しい保育園への入園を控えており、このまま友達と遊びたがらないままで大丈夫なのかと気がかりです。 友達よりも一人や大人と遊びたい子、という風に見守っていて大丈夫なのか、受診した方が良いのか、ご回答いただけますと幸いです。よろしくお願いいたします。

1歳4ヶ月の息子の成長に不安があり、相談させてください。 不安に思う要素は以下のとおりです。 1.指差しをしない 2.私が指差しをしてもその方向を見ようとしない 3.何かを見せるような主張をしない(持ってきて見せる、手を引いて連れて行くなど) 4.週2回程度会っている実家の母が来た時無反応、あまり目を合わせない(私やパパの帰りは喜んで寄ってくる、面識のない人には人見知りで泣いたり私のそばを離れないのでちゃんと認識はしています。また、実家の母と二人の時は、嫌がることなく膝に座ったり一緒に遊んだりしています) 5.外では手を繋ぐことを嫌がり、自由に動き回る。(知らない家に行ったときは、逆に離れない) 6.目を合わせて微笑んでくれますが、他に気になることがあると、なかなかこっちを見てくれません その他、バイバイの身振りや、ゴミをゴミ箱にポイする、私のやる動作を真似る、音楽を聴いて身体を動かそうとする、おもちゃを正しい使い方で使う、何か欲しいときはアピールする、「アンパンマン 」「まんま」は意味を理解し話す、高いところの物を取るために台を持ってくるなど、成長に合わせてできていることもあります。 ただ、これらについても、できていたのにやらなくなったりするものもあるため、何事もやらないだけなのか、できないのかがわかりにくいです。 今の時点では、あまり心配しない方が良いのでしょうか。 上記1〜5も、色々調べると自閉症スペクトラムに当てはまるものなのではないか心配しております。

6歳の小学１年生(私立小学校)の子供(男児：３月下旬生まれ)がいます。 日々、息子の行動に親はイライラして怒ってしまいます。 何度、諭しても、怒っても食事中に席を立つ、自分の興味があるものがあると、先生や親の話を聞き逃す。さらに、約束した事を忘れて、すぐに自分の欲求通りに行動をする。 マイペースで、塾やサッカー教室で、行動が最後になりやすい。 幼い頃から好奇心が旺盛で、色々と息子を捕まえるのがとても大変でした。 大きくなったら、大人しくなるよ。と色々な人から言われましたが、残念ながら現在も変化は見られません。日々、親は頭を悩ませております。また、とてもお喋りで常に、誰かに話しかけているそうです。さらに、自分に注目して欲しい欲求がとても強いそうです。人見知りをしないため、知らない大人でも子供でも、話かけて仲良くなってしまいます。また、先日、アサガオの種を学校で食べてしまうという事も起こりました。理由は、友達に食べてと言われ、何も考えずに食べてしまったそうです。考えるより先に体が動いてしまします。 勉強面では、２学期に入り９０点前後です。ケアレスミスで点数を引かれるようになりました。 ３児検診だったかと思いますが、多動傾向があると、区役所主催のＫ式テスト２回、実施しましたが問題は無しで、知能の振れ幅もなく全項目が１２０くらいだそうです。テスト結果の開示はできないとのことで内容は教えてもらえませんでした。 まとまりの無い文章で申し訳ございません。病院に行くか本当に悩んでおります。助けて下さい。

一歳１ヶ月の男の子です。運動発達が遅れていることから発達に関して不安です。 1.　共同注視　指差したほうは見ますがそれが興味ないものならすぐ違うところを見ます。共同注視できてるのでしょうか？ 2.　言葉理解　ちょうだい、ないないして、ふきふきして（テーブルをふいてくれる）、終わりだよ（やってることをやめる）は従う 3.　おもちゃの手渡しをちょうだいと言ってなくても渡してくる 4.　指差し　要求するときは手差し。それ以外はない。みてほしいときはアイコンタクトをとってくる 5.　自分をみて欲がすごい 何かできた時とか、興味あることはめちゃくちゃ目で訴えてきます。例えば車のおもちゃを走らせることができたら、ドヤ顔で車を走らせながら、相手がどんなリアクションか見ている。というか車はみず人の表情みてるかんじ。よく人の表情みるよねと言われます。自分に注意が向くように声かけてきます 一方的なコミュニケーションなのですかね？ 6.　模倣　お風呂でバシャバシャすると一緒にやる、積み木積んでると一緒に積む、楽器の使い方真似るなど。バイバイぱちぱちはしません。少ないですが模倣できてますか？ 7.　積み木を積む　今は何かを乗せるということに興味あり。 8.あやせば良く笑う。人見知りはありましたが最近急にレジの人に笑いかけたりするようになった 運動面はずりばいで療育に行ってますがコロナがでて中止になってます。 何かしら自閉症などの特性があるのではと思っています。指差しはないですが、嬉しい楽しい気持ちなど共有したい気持ちはあるんだと思います。ですが、その気持ちを指差しなどで表現するのが難しいとしたら、やはり今後コミュニケーション力に問題がでてくるのでしょうか。 発達障害に関する本を4冊くらい読み当たり前のことはしてますが、今後障害とならないようにできることはないですか？

１歳４ヶ月の娘の行動で悩んでいます。 気になる点 ・嬉しい時テンションが上がると胸の前でおいでおいでみたいなパタパタやバイバイみたいな動きをする。 たまに、パチパチもする。 ・１０ヶ月ごろに出来てたバイバイがここ2、3ヶ月逆さバイバイになる事が多い 上記を調べると自閉症、発達障害と出てきて、不安になっています。 出来ること ・指差しした方を見る ・指差し（欲求は食べ物限定、応答はごくたまに） ・発語（バイバイ、はーい（返事や物を渡す時）、でんしゃ、おいしー、ぶー（車）、あーん、ばぁ） ・模倣（ラジオ体操やテレビのダンス等） ・簡単な指示（ないないして、ぎゅーして、どうぞして、ちょーだい、ドアをあけてorしめて、よしよしして、おいで） ・共感のアイコンタクト ・嫌いのもの等をあーんと言って食べさせてくる。 ・コップ、フォークは無理だが、スプーン食べはほぼ自力でいける（たまにスプーンが裏返ってるのをなおすくらい） ・人みしり、場所見知り。 ただなれたら大人と、一緒に遊ぶ。　 ・私や気に入った人に気に入った物を渡したりする。 ・殴り書き ・名前を呼んだら振り向く、違う部屋にいても呼んだらくる。 ・一人遊をしてるさい、たまに私見てる？みたいに見てきたりする。 何かできたら褒めてみたいみてきたりアピールする 目は一時期私自身があいづらいと悩んでいたが児童館の先生や心理士の先生や周りの人からは合うと言われてる。 最近は以前より合うとは思ってます。 抱っこ時私とは目が合いずらいが、私以外とはなぜかよく合います。 また、児童館の先生には周りをよくみて観察しているタイプの子といわれます。 私が泣いたりすると、それを感じとって不安そうな様子になります。

2歳2か月の男の子です。 10か月検診がきっかけで小児神経外来で診察を受けましたが、時期尚早で様子見という判断でした。 つかまり立ちができ始めたかどうかという段階でした。 1歳7ヶ月時に再度小児神経外来で診察してもらい、この時点では歩く、走る、などできていました。 はっきりした言葉が出てきておらず、3歳まで様子見という判断。 きちんと目が合う、よく笑うなどからか、自閉症ではないと思うが、医師としては判断は下せないということでした。 今は2歳2か月で、先月から保育園児で、風邪を貰い、半分くらいは休んでいます。 現時点の特徴は↓ ・視線が合う ・名前を読んだら振り向く（集中しているときは無視？することも結構ある） ・表情豊か ・人見知りする ・指さしする（指さしは1歳代前半からできていたが、最近本格的に行う） ・抱っこを嫌がらない ・1人でも遊ぶがママを誘って遊びたがる ・食べ物の好き嫌いが激しい（0歳児はミルク嫌いで睡眠時に飲ませていた） ・クレーン現象のようなことをする ・逆さバイバイをする ・ドアの開け閉めやおもちゃをバラまいて片づけるのが好き（ひたすらずっとやっているわけではない） 保育園では大人しい性格で、引っ込み思案（父親の私も幼少期は大人しかった） ちなみに現在イヤイヤ期です。 気になるのは、 ・言葉が出てこない ・クレーン現象のようなことをする ・逆さバイバイをする などです。 言葉は「イヤーイヤー」と嫌がっているときに最近言います。 「パーパパパ」「ママママー」など1歳過ぎ？から少し言っていましたが、ここ1ヶ月は言いません。 宇宙語みたいな言葉は入園前は多かったですが、入園後は減りました。 自閉症や発達障害などが不安ですが、どうでしょうか？ お願いいたします

今1歳9ヶ月の男の子がいます。 1歳半健診では発語が全く無く、2歳まで様子見となりました。 未だに、よく最初に出てくると聞く「ママ」「パパ」「わんわん」などは言えません。 今言えるのは 「よいしょ」 「えーっと、うーんと」 (何かを要求するとき、主に絵本を読んで欲しいとき)「で！」 のみです。 おしゃべりで、喃語でしきりに何かを言っていることが多いです。 こちらの言葉は、理解しているものはあります。 ・「いただきますは?」→手を合わせる ・「(絵本のタイトル)を持ってきて」→そのタイトルの絵本を持ってくる ・「これお片付けしてきて」→元あった場所に戻す ・絵本の読み聞かせに出てくる動作をする(どてっというと転んで見せたり、こんにちはと言うと頭を下げたり) など… 指差しも少ないです。 最近、動物の名前を言うと指し示したり、 絵本の「きんぎょはどこだ」で金魚を指差したりできるようになりました。 でも、自発的に何かを指を差すことは一切ありません。 要求がある時は絵本やテレビのリモコンなどを親の手元に持ってて「で！」と言います。 以下特徴を箇条書きします。 ・普通に生活していて目は合うが、顔を覗き込むと合わない ・人見知りはしない ・よく笑う ・「おいで」は来ないことの方が多い。 ・親が部屋から出ていくと泣く ・名前を呼んでも振り向いたり振り向かなかったり ・おもちゃは飽きやすい。 ・ルーチンに拘るようなことはない。 ・夜泣きは少ない ・テレビの踊りを真似したりはしない ・手を繋いでも直ぐにふりほどく ・スプーンは使うが、上手く使えないと手づかみになる。フォークは使えない。 今思いつくのは以上です。 2歳までに言葉が出る気がせず、発達外来などに行くべきか悩みます。

2歳8ヶ月の娘ですが、色々発達が遅れています。歩いたのが1歳5ヶ月、発語は2歳、指差しは2歳3ヶ月から、今の語彙数は150語程度で2語は〇〇ちょうだいなど数個です。今語彙数は増えてきています。3語はなし。かなりしたったらずで、伝わりにくい言葉が多いです。 かなり鈍臭く怖がりで、ジャンプは2ヶ月前にやっと。暗い場所、高いところ、初めての場所は泣いて怖がりますし、人見知りもあります。 気になるのは上記の発達の遅れとコミュニケーションがとれないことと、こだわりがあることです。質問しても、肯定否定をしません。嫌な時は泣きます。嫌もあまり言いません。だからこちらの質問には答えられない感じで、オウム返しです。(名前は定型文のように答えます。)しかし、指示には従います。〇〇して、〇〇ちょうだい、〇〇をパパにどうぞして、など、わかっているもの、ことならできます。また要求も知ってる言葉の範囲内でします(飲むー、開けて…)。靴の着脱、服の着脱は多少手伝えはできます。歌や手遊び、ダンスが大好きで、真似をします。 あと、こだわりですが、保育園などでよくあるそうですが、毎日の活動の流れが崩れた時に泣くそうです。例えば、おやつを食べた後に遊ぶ…という流れがなくなったり、遊びの後はお部屋…というのが変わりると泣いたりだそうです。確かに家で散歩するよ！…あ、雨だから無理だね、などの変更も怒ります。でも、家でのルーティン変わることは嫌がりません。 また、初めての食べ物は嫌、好き嫌い程度であまり偏食という感じはないです。スプーンフォークで食べます。 夜はしっかり寝るし、まあまあ目も合うし、よく笑う子です。 最近ブロックだけですが、一列に並べます。(何かの見立ての感じもします。)とにかくずーっと歌ったり、なんか喋ってます。2歳8ヶ月にしては幼く、自閉症、知的障害など心配です。

■詳細（症状・経緯・背景など） 1歳2カ月の時に、発達に不安があり通院している病院で親の聞き取りで発達検査をしたところ →精神発達が10カ月 →運動発達が2歳手前でしたが、個人差の範囲と言われました。 現在、1歳4カ月になったばかりですが、かなりできることが増えてきました。 できること ・積み木を2個積む ・掃除機、クイックルワイパーで掃除をしようとする ・ 言葉の理解がでてきた (絵カードでブーブーどれ？わんわんどれ？他りんご、ぞうさん、テレビなどの言葉を30個以上指差すように) ・スプーンを持って食べようとする(すくえないが) ・指示の理解ができるようになった(ごろんして、どーぞして、バイバイして、) ・いないいないばぁを言いながらする ・ないない、あった！をいう ・後追いや人見知り(男性のみ)が、ある ・指差しする ・宇宙語をしゃべっている ・ダダ ダダ、と何かしてほしいときは、訴えかけてくる 出来ないこと ・パパ ママなど固有名詞は一つも言えない ・殴り書きが出来ない？(筆圧が弱く、書こうとはしますが書けません。手を握るのを嫌がるので教えられない) ・手を繋げない ・外では、スタスタ歩いてどこかへいく。振り返りはするが、どんどん突き進む。 ・ 1カ月前からよだれがひどくなったのと、ラッパが吹けないので口の締まりが悪い ・アイコンタクトは少なめかも。 ■先生に聞きたいこと（質問） 1 今現在も発達に遅れはあると思いますか？ 一応1歳半前に.再度発達検査を受ける予定ですが、今現在の発達段階を知りたいです。 2 発語として固有名詞が出てこないのは、問題なのでしょうか？ あった！ないない、いないいないばぁ しか言葉が出ていません。