1歳3ヶ月発達に該当するQ&A

先日1歳1か月になった男の子です。下記の通り、かなり発達が遅れています。 発達外来予約してますが、1か月待ちなのと風邪ひくとキャンセルしなくてはので、なかなか受診にありつけません。（4月から保育園に行ってるため、病気になりがち） 遅れはきちんと指導を受ければ取り戻せますか？ また、混合で育てたのですが、私は週に2回程度お酒を3～4杯飲んでいました。 病院で言われた通り、１杯につき3時間は空けて授乳していましたが、これが遅れの原因でしょうか・・？ 心配で不眠症になってしまい、子供に申し訳なくて涙がでてきます。ほんとに母親失格です。 うつ伏せが嫌いで、未だにズリバイができない。 うつ伏せのまま回転とバタバタはする。 玩具で前に誘うが届かないならいいや、という感じで直ぐに仰向けに戻ってしまう。 お座りもまだ安定しない 3カ月　寝返り 5カ月　首すわり ずりバイ、はいはい、お座りできない。 呼びかけには振り向く 目は合う＆よく笑う 人見知りする＆後追いする バイバイ、ぱちぱちできない ハイタッチとお辞儀はできる 離乳食（完了期）はなんでも食べる、たくさん食べる

先日3歳児検診を受け、体のわりに頭囲が小さいと指摘されました。 現在体重15.6kg、身長99cm、頭囲48cmです。 34週で生まれたので体重も頭囲も小さいまま発育していましたが、体重は1年半くらいで標準値になりましたが頭囲は同じ曲線を描きません。 頭囲:1ヶ月33cm、2ヶ月35.5cm、4ヶ月39cm、8ヶ月43cm、13ヶ月45cm 言語に少し不安を感じますが、幼稚園の先生からは70〜80%は理解できると言わました。身体面での発達障害は見受けられません。走る、ジャンプ、片足立ちなど。 脳の発育が遅いのでしょうか?また何が考えられるのでしょうか? ただ単に頭が小さいだけなのでしょうか? 3歳 男の子

1歳半の娘がいます。産まれは3800gと大きめでしたが、現在11キロでもう8ヶ月体重が増えていません。今月から復職とともにこどもを保育園に預け出したのですが、今月既に3回発熱し、病院で抗生剤を処方されました。2週間で3回の発熱は多いとのことで採血をすると、Hb7.9しかありませんでした。眠前にインクレミンシロップを処方してもらいました。 つい先日1歳半健診では、言語面などでも特に発達の遅れはないとのことでしたが、鉄欠乏性貧血が3ヶ月以上続いていると発達障害になるとネットで見たので非常に心配です。娘は母乳ばかり飲み（最近は昼寝と夜の寝る前だけですが）、離乳食をあまり食べてくれず、市の保健師さんや栄養士さんに何度も相談し、実際の食事場面を見てもらい色々アドバイスを受けたのですがそれでも食べず、体重が減らなければ様子見でいいと言われていました。私が調べなかったのが悪いのですが、本当に娘に申し訳なく、後悔ばかりです。これを機に断乳しようと思いますが、Hbが7.9ということはかなり前から貧血状態だったと考えられます。これによる発達の遅れとはどこに行けば検査できるのでしょうか。また、風邪が治ってから断乳したほうが良いと言われましたが、すぐに断乳したほうが良いでしょうか。本当に心配です。アドバイスお願いします。

明日で一歳になる娘います。 1・ 体の発達は首座り4ケ月、一人お座り6ケ月(完璧になったのは7ケ月)。9ケ月で仰向けのまま足を蹴って移動。 10ケ月でお座りのまま回転。 最近やっと寝返り(偶然だと思います)とズリバイができるようになりました。 ソファーなどに掴まらせれば立ちますし、つたい歩きもちびちびしています。 手を持ってあげると歩きます。 2・「いやいや」と言えば首をふり、「パチパチ」と言えば手をたたきます。 電話を持たせて「もしもし」と言うと耳にあてます。 3・言葉は自発的には「まんままんま、んまんま(お腹すいた)」「まままま(ママ)」。 こちらの言うことを真似するのが、「パンパンマン、アンパンパン(アンパンマン)」「ブー(車)」「わんわん、わんわー(犬)」「あーっぁっ(あーぁ。。)」 指差しはまだなく、手差しをたまにします。 1・について 運動面では変わった成長をしていますが、大丈夫でしょうか? 2・について 模倣も見て真似るというより、この言葉=この仕草と覚えているようですがこういうものでしょうか。 3・について 言葉に関しては自発的ではなく、大人のが発した言葉を真似をしている感じですが、これは正常な発達ですか?

1歳4ヶ月の息子の発達についての相談です。 月齢に対してできることが少なく、発達障害や知的障害を疑っています。 <気になる点> •指差し(今まで一度もしたことがありません)→たまーにクレーンで親の手を持って絵本の中にある車や犬を指す •発語ゼロ(喃語？宇宙語はありよく喋りますが意味のある単語はゼロです) •模倣がかなり少ない •夜に3回ほど起きる(1回10分程度、3日に1回ほど1時間程度起きっぱなしのときもある) •エレベーターを見つけると必ずエレベーターの方へ行ってしまう、乗ってもまたすぐに乗りたがる <できること> •1歳2ヶ月から自立歩行できます(つま先歩きははしてません) •階段の上り下り •後ろ歩き •癇癪を起こしたことはない •ぶーぶー取ってきて、や ないないしてなどの指示には従えます •手を洗うよ、やおやつ食べようと言うと適した場所(洗面所やおやつの棚)へ行きます •バイバイとはーい(声はなし)ができます •名前を呼ぶと振り向いたり手を挙げます(テレビやおもちゃで遊んでいる時は振り向かないことが多いです) •なんでも食べる(が最近遊び食べ？のように口からご飯粒をべーと出して触ってまた食べてます) ざっと書くとこのような感じなのですが、 息子は自閉傾向、知的障害がありそうですか？ 恥ずかしながら、 何が自閉傾向の特徴なのか知的障害の特徴なのか理解できておらず、息子が自閉症(そのなかでも知的遅れのある自閉症、知的遅れのない自閉症、アスペルガー)なのか単に知的障害だけなのか、それとも発達遅延で片付けられるレベルの状態なのか教えていただきたいです。 自治体やかかりつけには何度と相談していますが、1歳半検診で相談してくださいと言われました。一歳半検診でも相談するつもりですが、それまでまだ2ヶ月もあり何か動いた方がいいのではないかと気が気でないです。

お世話になります。 もうすぐ1歳7ヶ月になる発語ゼロの息子について質問です。 発達障害を疑っています。 1.奇妙な指差し ・1歳5ヶ月まで指さしゼロ。 ・親の模倣をきっかけに最近指差しするように。 ・指差す先が主に天井。しかも視線は別のところ。 ・気になるものがあると天井を指差し、こちらを見てくる。 ・指差しの形もいびつ。 2.ぴょんぴょん飛び跳ねる ・9ヶ月頃からテレビを見て飛び跳ねるように。 ・気持ちが興奮した時にぴょんぴょん飛び跳ねる。 ・毎日頻繁にある。見ていて疲れるくらい。 ・常同行動ではないかと危惧。 3.その他 ・目はよく合い、よく笑う。 ・主治医には「健常児でも指差ししない子もいる」と言われたが、本当にそうなのか気になっている。（2歳まで様子見） ・親の行動の模倣はあり。 ・簡単な指示は通らない。単語は理解しているだろうものがいくつかある。（おやつ、ジュース等） できるだけ簡単に書きましたが、上記を見て医師の立場から発達障害の可能性は高いのでしょうか。 よろしくお願いします。

現在、2歳3か月の息子について質問です。 1歳8か月の時に、落ち着きがない事と単語が一つも出ない事で、市の福祉センターで相談したところ、療育を薦められました。 今は月に二回ほど通ってますが、言葉は少しづつハッキリとは言えませんが、犬を見て「アンアン」やゾウを見て「アオーン」と言うようになりました。ただこちらが言ってる事に対しては二歳にしては、理解がやはり足りないかなと思う事がたびたびあります。 療育では、まだ二歳だからこれから急に発達する可能性もあるから、障害があるとは言えません。と言われました。 このまま三歳まで、遅れてる感じで育った場合どのような障害とされるのでしょうか? あまり上手く説明できずにすみません。もしかしたらでいいので、こういう障害かもしれないって感じでいいので、教えていただけますか?お願いします。

現在１歳８か月の男の子です。 人に興味を持たない傾向が強いことと自閉傾向の強さはイコールでしょうか？ また、自閉傾向の強さをいうのは、知的障害の強さに比例しますか？息子のような子は一生呼びかけに応じてくれないのでしょうか？ １歳5か月で発達外来に相談に行き、その際は自閉傾向があるが、発信したり共感してほしいと目を合わせることができること、発語があるので将来的に重くはならないのではないかという意見でした。 １歳６か月で新版K式発達検査を行い、（画像参照）全体としては発達年齢どおりでしたが、検査から２か月経過して、社会性のなさ（人への興味のなさ）が目立ち、不安を感じ、こちらで相談させていただければと思いました。受診から３か月たち、言葉は劇的に増えている点が変化していますが、コミュニケーションの乏しさ（単独行動）が目立っています。 【気になること】 ・一人で遊ぶ（本読む、音のなるおもちゃで音を聞く、積み木、漢字の発声、数字を書こうとする） ・保育園でもお友達には興味はまったくない（平行遊びはできる、癇癪パニックなし） ・相互のコミュニケーションのルールを理解できない（息子「読んで」　親「いいよ」という流れなのに、ひとりで「読んで　いいよ」といってしまう） ・不安を感じたときなどは親に「帰る」など催促する ・言葉は２歳に必要なものの名前はだいたいべらべらしゃべるが、意思疎通しあうというより、単語を発しているだけ、呼びかけ、指示には応じない （１歳７か月から「テレビつけて」「ミルクちょうだい」など発するようになった） ・生活リズムやパターンで覚えている感じがする ・漢字の読みを１００くらい覚えている、数字は１００まで数えられる（漢字や数字に執着）（耳が良いのか、発音がかなり良い）

5歳5ヶ月年中の息子の発達について相談です。 出生時、28週1093グラムで産まれています。 修正3歳児の発達検査では 姿勢・運動102 認知・適応80 言語・社会85 全領域82 でした。 言葉の面で遅れがずっとありましたが、幼稚園に通うようになってからコミュニケーション力も上がり、生活面では自立して自分の事は出来ています。ただコミュニケーションは他の子より幼い感じはあります。 担任の先生からは製作の時に複数指示があると分からなくなってしまうとの指摘がありました。先生的には製作に苦手意識があるからだと思うと話していますが、実際保育参観で見た時には指示が覚えられない感じ？で先生に一つ一つ聞きながらやってました。製作以外では気になる事はないと言われています。 ただ年少の頃から平仮名を通信教材でやってますが、現在も全部は覚えられておらず、単語を読めても読んだ単語を忘れてしまうのか、何て書いてあったか聞いても答えられません。書くのもお手本を見ながらしか書けません。 5歳でこの発達は普通でしょうか？ 修正月齢6歳の10月にWISKの発達検査をやる予定になっていますが、小学校の支援級に入るレベルであれば早めに検査をした方がいいのかと考えたりもするのですが、検査は早めてもらった方がいいでしょうか？ よろしくお願いします。

生後一歳9か月、修正一歳７ヶ月の極低出生体重児の男児です。 修正一歳3～4カ月頃から2語文を話し始め、修正一歳半からかなりスムーズに２語文が出ています。最近、「これは何語文？」と分からない言葉が出始めました。 1)祖父が車で帰ったことを後日思いだし、「ぶーぶ、バイバイ、じーじ」と言う。じーじはその場におらず呼びかけではないです。 また、水がないとき、「じゅ(水)、ない、どうぞ(水がないからくれ)」という。 これらの場合、文法が合っていなくても三語文になりますか？ 2)親の携帯カメラを勝手に起動して、祖父と母親に「じーじ、ママ、チーズ！」と写真を撮る。この場合はじーじ、ママは呼びかけなので２語文、3語文にはなりませんか？ 3)三語文を話せる目安は何歳からになりますか？資料により幅があるように思います。もし上記が三語文に相当すれば、実年齢一歳９ヶ月に言語面では発達が追い付いたとみてよいでしょうか？？ お忙しい所恐縮ですが、ご教授いただけますと幸いです。