1歳9ヶ月発達に該当するQ&A

1歳1ヶ月になる娘なのですが、1歳を過ぎた頃から身長と体重の増えが悪くなりました。 1歳までは体重は順調に増え、9キロを超えて成長曲線の真ん中よりやや上ぐらいでした。 身長は測るときに動いてしまうからか、毎回まちまちでしたが、成長曲線の真ん中ほどでした。11ヶ月ごろから停滞し始めて今でも70センチほどで、成長曲線の下ギリギリになってしまいました。 逆子のため3週ほど早く産んだからか、発達が少しゆっくりで、今はつかまり立ちをしていますがまだ一人で立てません。歯も下の2本が10ヶ月のときに生えてきたきり上の歯がまだ生えてきていません。もともとの出産予定日に合わせて離乳食を進めてきました。 6ヶ月あたりから母乳がほぼ出なくなり完全ミルクになっていました。11ヶ月までは離乳食の後にミルクを飲ませていましたが、1歳になってからは離乳食3回＋おやつ1〜2回とフォローアップミルクを寝る前に200飲ませているだけで、牛乳はまだ飲んだことがありません。 11ヶ月ごろに身長に対して体重が増えすぎだったのでミルクの量を減らしたりしていたのですが、良くなかったのでしょうか？ 離乳食は毎回よく食べているのですが、足りないのか最後に麦茶や白湯を飲ませようとすると嫌がり水分が不足して便が硬くなってしまったため、食事の途中でちょこちょこ飲ませています。 おやつはバナナ4分の1〜半分ほどあげています。 私自身料理が苦手で、離乳食の適切な量がわからず、ベビーフードの栄養のグラフや本についている表の目安より少し多めで与えているのですが、それでもなかなか増えていません。 離乳食をもっとあげた方がいいでしょうか？フォローアップミルクを増やすか牛乳をあげた方がいいでしょうか？ 長くなり申し訳ありませんが回答いただけると幸いです。よろしくお願いします。

2歳9ヶ月の娘ですが 先日、嘔吐と熱が出てしまいアモキシシリンカプセル250ミリグラム（１回0.8カプセル）を処方していただきました。 １日3回ヨーグルトに混ぜて飲んでいます。 昨夜、いつもの様にヨーグルトに混ぜて飲ませようとしたところスプーンから顆粒がパラパラと娘の洋服にこぼれ落ちてしまいました。 直ぐに払いましたが、娘は目を擦る癖があり その後目を擦っていた為 目の中に入っていたらと心配になりタオルを濡らしたものを娘の目に絞り数滴目の中にたらしました。目薬嫌いのためその後泣いてしまい 中途半端で洗い流されたか不安です。 質問になります。 １、アモキシシリンカプセル250ミリグラム（１回0.8カプセル）が目に入った場合視力の発達や視力低下、失明等の心配は有りますか？ ２、現状、充血や涙目等無い場合は大丈夫なのでしょうか？ ３、経過観察で気にすることは何になりますか？ お忙しいところ申し訳御座いませんが 宜しくお願い致します。

先日3歳児健診が3歳9ヶ月であったのですが大泣きしてしまい半年後にまた様子を見せて下さいと言われました。 発達に問題があるのでしょうか？ 最初の保健師の質問は問題なくこなせたのですが、その後の医師による診察で部屋に入る前から泣き出し、終了後一度は持ち直したものの、次に歯科や耳鼻科の医師に診てもらう時にはもうずっと大泣き。結局泣き止むこと無く強制終了で帰ってきました。 普段の様子としては幼稚園にはたまに嫌がる事はあるものの楽しく行って、お友達と遊んだ話もしてくれますし、先生からも何も言われていません。園のイベントでも悪目立ちすることなく皆と同じように行動してこなしています。 ただ、最近やっと慣れてきたかかりつけの小児科で予防接種をされてからは、かかりつけでも診察されるのを嫌がるようになりました。 健診の時も注射はしないと何回も言ったのですが全然ダメで… 一歳半健診の時も同様に泣きっぱなしで再度様子見になったので心配しています。その時は再度2歳でみてもらいましたが問題なしになりました。

お世話になっております。 息子が２歳３ヶ月頃、1度相談させていただきました。再び相談させてください。 9月に３歳検診がありました。 息子は自宅での聴力視力検査もできず、又自分の名前も年齢も言えません。 ありがとう、ごめんなさい、こんにちはも言いません。 事前チェック項目と息子の様子で引っかかり、検診後に発達相談に回されました。 先生とお話している間も、全く椅子に座っていられず、うろちょろして、先生がテスト用に用意していたカップと小さな積木をかっぱらい、勝手に遊び出す始末。 先生に「じゃあ、こうしてみようか」の指示にも全く従えず、仕舞いには先生の後ろに隠されていた用意されているテスト用品をあさりだし…先生は苦笑い。 主人も一緒に来ていたのですが、息子の様子に先生に「あー、申し訳ないのですが、息子にはなにやっても無駄ですし、無理だと思います。俺にそっくりで、興味あることは徹底しやりますが、ないと全く見向きもしないしやりませんから」と。 先生も「そのようですね。興味あるものだけ集中しているようです。」と。 テストらしいテストもできないまま終わり、帰り際に「次の予約はいれますか？」と聞いてくれたのですが、主人が「いや、必要ないです」ときっぱり断ってしまいました。 主人は、これも個性だろうから心配ないだろうと言っていますが… 今まで二文語だと思っていたのが二文語でないことに最近気づきました。 「あ、あった」「あ、青だ」等これは二文語ではないですよね？ そうなると、二文語は一つもありません。 単語は３歳になって少し増えました。ですが、100もないと思います。 ざっと長くなりましたが、やはり息子は遅れていますか？ 主人は相談必要ないといいますが、必要ないでしょうか？ 必要なら、早くて来月に月1の市の発達相談に相談する事も考えています。 よろしくお願いいたします。

保育園の面談で発達が遅めと指摘を受けました。（1歳9ヶ月入園) ・ジャンプ、ピース、丸は描けない ・2歳3ヶ月より2語文。2歳過ぎまで単語数個しか出なかったが、今は単語100〜で、2語文10種類〜（○○いない、○○ばいばい、○○あった、など） ・パズルは2〜3ピースまで ・色は赤だけ覚えている ・癇癪はない 先生から ・集団生活は問題無（友達と手を繋ぎ散歩できる、活動に座って参加できるなど） ・友達に話しかける、遊び方の真似をするなど、興味ある様子 ・当初は友達を押すことがあったが今はない ・土や絵の具が手につくのを気にする。感覚が過敏？（泣くことはなく、慣れれば触れる） ・慣れない指示は通らないことがある（洗う野菜・洗わない野菜を入れる箱があり、先生が指示しても洗った野菜を洗っていない方に入れるなど） 注意した時の反応が気になるとの話もありました。 家では危険なことをした時に叱っても反省の様子が見えず、注意されたことをやめずに私の様子を伺い笑いながら繰返すことが多いです。日を置いて、同じことをニヤニヤしながら行うこともあります。 保育園でも同様のほか、危ないことを止めると『やりたいことをしていたのに止められた！』という気持ちが先立つのか泣き出してしまう。『危ないから止められた』という所まで理解が及ばない、『これをしたら危険だ』という所まで見通しを立てられていないかもしれないと言われました。 今すぐどこかに相談するほどではないということでしたが、質問させてください。 ・疑うべき発達障害は何ですか？また、子供に対してできる働きかけはありますか？ ・叱られたことが理解できていないのか、それとも試し行動ですか？注意だけはいつも伝わっている気がせず不安です。効果的な叱り方があれば教えてください。 よろしくお願いします。

2歳になる娘の言葉が遅れていて、心配で質問させていただきました。 娘の発達状況ですが ・1歳半：言葉が少ないため検診にて専門家に診てもらう（ベテランの女性医師） 　1.積み木ができている　 　2.目を合わせる　 　3.遊びに夢中になっても母親を気にした等のことから、問題無しと診断。2歳検診は無しで良いと判断。 1歳9ヶ月：心室中隔欠損症の手術→10日入院→完治 この病のため、これまで他の子供と遊ばせなかった（風邪をひけなかったから） ・2歳0ヶ月 1.目は合う　 2.笑いかけると笑い返す　 3.指差しをする　 4.呼ばれると「はーい」の返事※おもちゃで遊ぶ時、私の部屋に入りたい時（ノックもする）も 5.ままごと（動物や赤ちゃん人形にミルクや食べ物をあげ、おいしーという）　 6.ボール遊び（私に投げさせ、キャッチで喜ぶ。共同遊びか、一人遊びかどちらでしょうか？）　 7.言葉の理解はあり、指示には従う 8.バイバイ（寝る前にも私にバイバイをする） 9.ご飯時、フォークとスプーンを使うが、途中から手掴かみ。 10.ブロック遊び。意味のあるもの（電車、車らしきもの）もつくるが 　ただ積み上げる癖がある（これを缶や電池でもする）→自閉傾向かと、心配。 11.同年代の子供と遊べる（一緒に踊ったり、走る。年上の子供も好きらしく、膝の上でごろんと甘えていた）。 12.大人（特にご年配の方）への人見知りがある。 13.単語はいくつか話せるが、少ない（母親の名前、飼い犬の名前、ブッブッー、チーズ、ジュース、バナナ、あった等）。２語はまだない。 14.pcのマウスに私の手をおく。→クレーン現象？ 15.睡眠は22時〜8時（前後1時間のブレ有り）でお腹が空くとミルクを欲しがる夜泣きをする。ミルクをあげるとすぐに眠りにつく。 以上になります。兄の長男が自閉症（現在4歳）と診断されたため、不安が拭いきれません。何卒よろしくお願い致します。

1か月前にご相談させていただいたばかりですが、追加で相談させて下さい。 息子はもうすぐ2歳9ヶ月です。 その後、色々私も本を読んだりして、テレビやスマホを完全シャットアウトして、家でも外でもせっせと話しかけています。 2語文がかなり増えて、遊びの中でなら3語文も少し出てきました。 「新幹線と新幹線がすれちがった」「橋の上を通ります」「赤い駅に到着」 などです。親が言った事をまねているだけですが、動作的には合っているので3語文と考えて良いでしょうか？ 前回ご相談した時は頷かなかったのですが、その後頷くようになりました。 保育園では、好きな色や新幹線を聞かれて答えることもできるようですが、質問に答えない事も、まだまだあります。 発言の8割は理解できる内容ですが、2割は喃語です。「おしゃべり」はまだできません。 言葉が遅い子ならこんなもんなのでしょうか？ それと、先日市の発達相談で臨床心理士さんとの面談がありました。 発達検査を部分的に軽くやっていただきました。 「積極的に関わってこようとするし自閉症ではないと思う」 「ただ、見えない概念など言葉の理解が遅れています」と言われました…。 知的障害についても聞いてみたのですが「今の段階では分かりません」とのことでした。 好きな新幹線の柄なら50ピースのパズルを一人でやったりもしますし、 レール遊びも考えて色々やっています。（踏切や駅やトンネルを適切に配置したり、ちゃんとレールを完結させたり） これでも知的障害の可能性はあるのでしょうか？ 正常範囲内でも言葉の理解が遅れる事はあるのでしょうか？

一週間後に1歳3ケ月になる娘はまだ言葉がなくマンマ食べる?お茶飲む?○○好き?などの質問に答えをうんと言いながら頷きます。もう一度同じ事を聞くと頷きながら手をあげたりします。違う時は首を振ります。 義母はうんといいながら頷くのは意味があることだから発語なんだと思うといいます。 ただ、時折何も聞いていないのにうんと頷いている時もあります。 普段ママとは言いませんが娘を残してお風呂に入った時、病院の看護婦さんに一時娘を抱っこしてもらった時に指を指しながらママと叫んでいるのを聞きましたがどれも1、2回の事なのですが普段はママと言わなくても1、2回聞いただけでも発語といってもいいのでしょうか? 上の兄も小さい時に質問には「はい」と答え興奮して泣いたりする時だけは○○とハッキリ言えるのですが分かっているのに普段は言えなかったりしたので娘も同じようになるのでしょうか? 今でも4歳になる兄は理解力はそれなりにありますが表出との差が半年以上の開きがあります。 娘を小児精神科の先生に見て頂きましたが理解力があり人に関心があるようなので自閉症のような症状には見えないと言われましたが、睡眠時間が1日8〜9時間と短く夜中2、3回と夜泣きをしてかなり少食なので発達を心配しています。

よろしくお願いいたします。 今日で2歳9か月の男の子です。 普段は明るく、にこにこと笑顔の絶えない子ですが、気に入らない事や、思い通りにならない事に直面したときの癇癪が本当に酷くて悩んでいます。 以前にもこちらで相談させて頂きましたが、息子は発達が1年以上遅れていると福祉センターで指摘されています。 言葉は単語が増えるばかりで二語文にはなりませんし、増えたとは言っても同じ年の頃の子とは比較にならないほど数は少ないと思います。癇癪ですが、例えば夢中で遊んでいたのを止めさせられたり、 欲しかった物が手に入らなかったなどというときに始まります。私や私の母に限定されているように思いますが、全力で顔を何度も何度も叩いてきたり、つねってきたり、それからキャーと叫んだりです。 周りで様子を見ていた人が驚くほどです。 でも、こちらが折れて息子の要求を叶えたり、他に興味を引く事ができたりすると、こちらが夢を見ていたのではないかと思うほど静かになったり、にこにこと笑いだしたりします。 発達がゆっくりだと指摘を受けている事もあり、 やはり某かの障害や病気があるのではないかと、本当に不安です。 妊娠中に、切迫流産であったり、産後、母乳育児が出来なかったり、仕事で息子を私の両親に見てもらうことが多かったり…私のせいなのではないかと、 心が変になりそうです。息子の為に私にしてあげられることはなんでしょうか？ どうかアドバイスをお願いいたします。

2歳9ヶ月になる息子についての相談です。 発達障害の疑いがある気がして、悩んでいます。 具体的には ・発語は三語分程度（さっき、〇〇が、〇〇したねー等）まで出るが、独語やパターン的な発言（今まで見た動画のフレーズで、気に入ったものを言う等）が多い。 ・わからない話ではオウム返しをするが、普段は答えられる明らかにわかっているような話（どっちのご飯がいい？等）でも時折することがある。 ・頷いたり、うん、と言ったりすることがない。 ・ひとり遊びが多く、家では電車やミニカー等、目の前で走らせたり横目で見たりして遊ぶ時間が長い。テレビの遊戯や、他の子どもの簡単な遊びは真似しようとすることがある。 ・場所見知り、特に人見知りが激しく、慣れない建物は嫌がり、公園の遊具等で同年代の子が近づくだけで泣き叫ぶ。4月から幼稚園に入園したが、未だに多くの時間泣いて過ごしているようである。 ・睡眠が浅く、夜中何度か起きる。 ・こだわりが強いものがある。たとえば、自分のズボンの裾から足首が少しでも出ているのを見つけると、激しく叫ぶ。 特に人・場所見知り、こだわりに関して本人も周りも困ることが多いですが、 1発達障害なのか、 2今後どんな経過を辿る可能性が高いのか、 3今後コミュニケーションはもっと円滑にできるようになるのか 主に上記の3点について、教えて頂けますか。