2歳言葉を理解していないに該当するQ&A

現在2歳2ヶ月の娘の発達についてです。 1歳9ヶ月の時に言葉の遅れを指摘され経過観察になっていました。 1歳9ヶ月時 バイバイ、パパママ程度、指さし無し 現在 ・好きなキャラ名等は拙いながらも5キャラくらいの名前やセリフが出る ・こんちゃ、バイバイなど挨拶は促さなくてもできる時がある(基本は促し) ・人形を抱いてゆさゆさしたり頭を撫でたりご飯を食べさせたり布団をかける等の日常動作への理解がある ・人見知りの改善(支援センターなどで他のお母さんや先生に話しかけたり、キャラクターグッズを持つ子にかわいいーと話しかける) ・簡単な2語文(○○ねんね、うんちでた、かっか欲しい、ままあけて 等) 以上のことがここ数ヶ月でできるようになり、言葉の遅れはあっても本人なりに成長しているんだと親としては感心する部分もあったのですが、保育園入園前の面談で加配(専属で先生が付く事)が必要かどうか体験保育に行ってくださいと言われてしまいました...。 恐らく、そちらの保育園に併設された支援センターである人形が欲しくて癇癪を起こしてしまったことが原因なのかと思うのですが(切り替えができない子、と思われた)、専門家の皆様から客観的に見て、うちの娘は他の子と比べて特別変わった子でしょうか？ もちろん個人差があることや他と比べても意味が無い事は理解しているのですが、何故体験保育になってしまったのか(面談時はすごく大人しく座っておもちゃであそんでいました)、加配が必要かもと判断されたのかは教えて貰えなくてモヤモヤしているためご相談させて頂きました。

今月３歳になる息子のことです。 言葉の遅れや、全体指示の通りにくさがあり、4月に専門医を受診しました。 医師の見た感じでは、自閉症や多動の可能性は低いとのこと。ただ、詳しく調べてみないと分からないので、10月に発達検査を予定しています。 現段階での診断名は、言語発達遅滞、となっており、来月から療育に通います。 3歳0ヶ月の言葉としては ◯君トイレいく。などの３語が時々でます。メインは２語文です。 虫は何でもテントウムシ 滑舌の悪さあり 姉が２人おり、名前を間違える 保育園のお友達は３人くらいしか名前が言えない。先生の名前は言える。 積み木の製作など、ママみてー、とよく見せてきます 姉とよくブロックで遊びますし、けんかもします。自分の都合が悪くなると、よく私に姉のことをチクリにきます。 注意したら、ママごめんしゃい、とペコっとして、持っていたお菓子など戻しに行きます この辺りは普通だと思うのですが、 言いたいことはよく言葉が出ますが、『今日なにしたの』『誰とあそんだの』『何食べたの』『誰からもらったの』 などの質問にはこたえることができません。しらん、と言われるか、だんまり、か宇宙語か、関係ない単語でが出てきます。 この年齢でこの言葉の遅れの場合、就学までにどのくらい言葉を獲得できるのでしょうか。個人差はあると思うのですが、言語遅滞の子は、就学時にも言葉の遅れがみられる子が多いでしょうか。 先生は自閉症の可能性は低いと言われましたが、登園時お友達が◯君おはよう、と目の前で言っているのに、挨拶ができません。その子を見ようともしません。中にはそばに寄っていく子もいるので、合う合わないもあるとは思いますが、園では基本一人です。 自閉症があれば、言葉の理解はこれ以上を望むのは難しいでしょうか。

先月も質問をさせて頂きました。分かりやすく暖かいお返事ありがとうございました。また質問させて頂きたく、宜しくお願い致します。三歳一ケ月になる息子、言葉の理解力が遅く、健診で指摘されました。覚悟はしていましたがショックでした。療育も今入れません。1、名前、年令の概念がなく答えません。名前は呼べば振り向き、たま〜に答えますが、年令はダメです。年令はどうしたら教えられますか?2、息子は「何食べた?」「どの乗り物でここにきた?」等の質問に答えられません。答えを促す方法を教えて下さい。療育に入れず、焦ってしまって…。宜しくお願い致します。

10日程度前に父に脳梗塞の症状が出て入院しました。72歳で一人暮らしをしていましたが、毎日朝早く自分で車を2-3時間運転して、川へ鮎釣りに行くほど元気でした。叔父も釣りが好きで、入院前日も朝早く出かけ、叔父と川で合流して一緒にいたそうです。叔父によると、そのときに少ししゃべり方が遅かったり、言葉が出にくいようだったそうです。その後、父は夕方に医者に行ったものの、そのときには症状がでなかったようで、本人も特に問題があると思っていなかったようです。翌日、叔父が電話をかけても出ないので、近くに住む弟夫婦が見にいった所、ぼーっと椅子に座ったままで、うまくしゃべれない状態だったので、医者に連れて行き、CTで左脳が萎縮していることが確認でき、入院となりました。運動機能の障害は、少し右手が痺れているようですが、ほとんどありません。その後翌日以降、意識はしっかりしていて、こちらの言うことは理解できますが、言葉が出にくいようです。たまに一言二言の単語がすらすらと出ることもありますが、言葉が思い出せず、もどかしいようです。また、新聞やテレビなどの長い文は少し理解しづらそうです。言語障害のリハビリも始まっているのですが、家族の対応としては、どのように接すればいいかということをお聞きしたくて質問させていただきました。本人は落ち着いていて、状況も理解しているようです。根気よく話をしたり聞いたりしてあげれば良いのでしょうが、父もうまく回答できずにあきらめてしまうこともあり、なかなか会話も続きません。また24時間ついてあげることもできないので、一日ぼーと過ごしてしまうことが多いのではないかと思っています。そうなるとなかなか症状も回復しないのではないかと思っています。個人差もあるでしょうが、何か接するに当たって良い方法や注意点等があるでしょうか。

2歳4ケ月になる息子の事です。 検診や病気の時の受診などでは、身体的、精神的発達で異常を言われた事はなく、言葉は単語でまだ二語文はあまりないものの、こちらからの声かけに対しては理解しています。イヤイヤ期真っ只中です。 息子の心理的面で質問があります。 友達におもちゃをとられたり、転んだりした時など不快な思いをしている時に母親である私を叩く行為が頻繁にあります。 また、友達に急におもちゃをとられたりした時に、嫌なはずなのに私の方を振り返りニコッとしてみせたりします。 このような行動は普通でしょうか?またどんな意味があるのでしょうか? よろしくお願い申し上げます。

2歳2ヶ月になった息子。 ニコニコしていて体力もあってよく食べて飲んでスプーンフォークも使いこなし一時保育でもお友達と仲良く遊びおままごともすごく上手いです 2歳になってからは癇癪もなく、、 1歳半ごろから言葉の単語は出始めましたが単語をたまに発することが続き、さいきんは わたしを笑わせようと、 いないいない〜、ばあ！と言って身振りと言葉でしてきたり、私がトイレから戻ると　いたいた！と言ったり、バイバイ〜と言って手を振り 静かにねと言うと　しーっと言ってポーズします、踊ってと言うと踊ります ごちそうさまのポーズもするし、お風呂入るよ寝るよーもわかります。抱っこと聞くと笑顔で走ってきます。寝る時、ねんね！と言ったり、ママ、とスマホを持ってきてくれたり、犬のテレビがついてると　ワンワンとつぶやく、パパがいないと居ないねとつぶやく などあるのですがいかんせん毎日積極的に話すことがなく 全く口を開かない日もあります。1日2回くらいしか話さない。けど、話せることは話せる、理解もしてるてかんじで 2歳前に発達障害専門のクリニックでみてもらいましたが、問題ないからといわれ、 とりあえず様子見てますが、 性格的なことや遺伝もあるんでしょうか？以前も書いたのですが、上の子も4歳まで会話できなかったので。6歳では敬語も完璧で、算数の大会などにも出て、中学受験では日本のトップ校のA判定が出ています。でも超内向的で、自分からは絶対話しかけない性格です。 なのでたまたま言葉が出るのが遅いタイプなだけだったのかと思ってましたが、まさかの、下の子もまだ話せないので、、😅二歳になっても爆発的には話さない お水を見て　ジャージャー！とか。幼いですよね。あとは口に出して　ママ、おいで　などと組み合わせるだけで2語文に行くと思うのですが！！ 知的障害とかではないでしょうか？

以前より相談している発達に遅れがある子どものオムツはずれについて相談させてください。 現在息子は3歳8ヶ月になりました。心配している言葉の発達はまだ遅いものの大分成長し、現在は単語が200以上、2語文が基本で3語文も徐々に出るようになり自分の名前も言えるようになりました。 会話までは難しいですが、簡単な質問には答えてくれます。 ただ、オムツがなかなか外れません。 うんちやおしっこをした時は、「うんち(おしっこ)でた」と言いオムツを持ってきますが、出る前に教えてくれないです。 また、うんちは人に見えないように隠れてしたいらしく、便座には嫌がらず座るものの出すことができません。 言葉の理解としての「トイレ」は分かっているのですが、どのように促していけば良いのか分からずにいます。 このような子の場合、どうやって教えればいいのか、お知恵をお貸しください。 よろしくお願いします。

2歳5ヶ月の男の子、言葉の数はせいぜい単語が20から30個で、その少ない語彙で2語文を言う時が時々あるくらいです。いつもではなく、ふいに言葉が出る感じです。 かくれんぼしていたら、パパいたー パンを食べていたら、パンおいしいー 〇〇はどれ？には答えられ、言えない単語もたくさん指をさせます。図鑑の電車の種類は怖いくらい覚えているのでこれも発達障害では？と思ってしまいます。これなぁに？に答えられるのは、電車、新幹線、にんじん、パンなどすごく少ないです。 保育園での生活は言葉の遅れ以外は特に問題なく、誘導ロープにつかまってお散歩したり、トイトレでトイレにも嫌がらず座れ、ごはんもスプーン、フォーク、コップも上手に使い、1人で食べれているようです。偏食はなく、おかわりがほしいときは席を立ち、ほしいおかずを指差すそうです。友達にも興味があり、先生には言ってることは理解していますし、男の子は言葉が遅いですから。言われましたが、心配で、児童デイサービスが近くにあり、臨床心理士さんにも相談していて、来月発達検査をすることになり、不安でいっぱいです。 パパどこ？と聞くと指をさせますし、〇〇を持ってきて、ゴミポイして、〇〇を誰々にどうぞしてなど、目が合っていると聞いてくれるときもあります。 実は、2歳になりたての頃は全く言葉がなく、目も合わず、おもちゃをひたすら並べたり、呼びかけもほぼ無視で、ネットの自閉症チェックリストに当てはまりすぎて、関連本を読み漁り、接し方を工夫して過ごしていたら5ヶ月でここまでできるようになりました。いろいろとできるようになってきてはいるものの、療育的な接し方をしたからできるようになった？のであって、語彙が少なく、なかなか増えないのはやはり発達障害を疑うべきでしょうか。

4歳の子供ですが、肺炎球菌ワクチンを2日前の木曜日に接種しました。接種部が9cmぐらい腫れてます。病院からもらった説明文には5cm以上腫れた場合は来院してください。とありますが明日は日曜日でお休みです。昨日、発熱しましたが本日は下がり本人も普段と変わらず元気ですが昨晩、寝付いて1時間後ぐらいに突然泣きながら起き日本語にならない言葉を話してました。最初は寝ぼけていると思ったのですが、そうではなく思っている事が言葉に出来ないようでした。わたしの言っている事は理解しているようでした。それが10分続き私が名前を聞くと答えられるようになりそのまま寝てしまいました。 そんな事があったので明日、休日当番の病院に行ったらいいのか月曜日まで様子を見て接種した病院でみてもらったらいいのか分かりません。どうしたらいいですか。

二歳半のについてお聞きします。気になることがいくつかあり、発達障害を心配しています。気になる点は 1.言葉が遅い 現時点で言えるのはパパ、ママ、じぃ、ばぁ、ワンワン、クック、ブーブー、牛乳くらいです。 2.数字やアルファベットが異常に好き 絵本を持ってきても気になるのはページの数字の方です。 3.周りの子供達と違う 自治体の健診に行っても周りの子供達は大人しくしているのに一人だけ走り回ったり寝そべったりしています。公園に行っても遊具ではあまり遊ばず、花を摘んでいます。 こちらの言っていることは完全に理解していますし、喜怒哀楽もしっかりあります。 食べ物の好き嫌いもなく、夜も熟睡しています。指差しもたくさんしますし、積み木も積めます。長子で保育園には行っておらず、平日のほとんどはママと二人だけで過ごしています。 自治体の保健師さんに三歳になっても言葉が増えない様だったら改めて相談しましょうと言われ、心配になりご相談させていただきました。よろしくお願いします。