2歳言葉を理解していないに該当するQ&A

2歳5ヶ月の男の子、言葉の数はせいぜい単語が20から30個で、その少ない語彙で2語文を言う時が時々あるくらいです。いつもではなく、ふいに言葉が出る感じです。 かくれんぼしていたら、パパいたー パンを食べていたら、パンおいしいー 〇〇はどれ？には答えられ、言えない単語もたくさん指をさせます。図鑑の電車の種類は怖いくらい覚えているのでこれも発達障害では？と思ってしまいます。これなぁに？に答えられるのは、電車、新幹線、にんじん、パンなどすごく少ないです。 保育園での生活は言葉の遅れ以外は特に問題なく、誘導ロープにつかまってお散歩したり、トイトレでトイレにも嫌がらず座れ、ごはんもスプーン、フォーク、コップも上手に使い、1人で食べれているようです。偏食はなく、おかわりがほしいときは席を立ち、ほしいおかずを指差すそうです。友達にも興味があり、先生には言ってることは理解していますし、男の子は言葉が遅いですから。言われましたが、心配で、児童デイサービスが近くにあり、臨床心理士さんにも相談していて、来月発達検査をすることになり、不安でいっぱいです。 パパどこ？と聞くと指をさせますし、〇〇を持ってきて、ゴミポイして、〇〇を誰々にどうぞしてなど、目が合っていると聞いてくれるときもあります。 実は、2歳になりたての頃は全く言葉がなく、目も合わず、おもちゃをひたすら並べたり、呼びかけもほぼ無視で、ネットの自閉症チェックリストに当てはまりすぎて、関連本を読み漁り、接し方を工夫して過ごしていたら5ヶ月でここまでできるようになりました。いろいろとできるようになってきてはいるものの、療育的な接し方をしたからできるようになった？のであって、語彙が少なく、なかなか増えないのはやはり発達障害を疑うべきでしょうか。

初めまして。失礼とは思いましたが他の方の質問を拝見していて先生にお答え頂きたいとご指名致しました。今月で2歳2ケ月になる男児。分娩出生時は正常、お座り(一人で座っていられる)が6ケ月、寝返りつかまり立ちが9ケ月、歩き始めが1歳1ケ月。言葉は最近やっとパパ、ブーブーが言える程度、ママはアパと言います。その他の単語は宇宙語で卵をアバゥワ、ブドウがブァッブァッ、キャラクタ-のミッフィーを見るとイッヒーと言い、最近やっと言葉の語尾が出る程度です。葉っぱは「パ-ッ」という感じです。ただ、気になるのは「これ誰(何)?」と問いかけても言ってくれず、絵本やテレビで見て知ってるものがあると指さし言葉が出る、「○って言ってみて」というと○の言葉を発する等、自分で考えて答えるのができないように感じます。ただ理解力は問題なしで話は普通に通じますし簡単なお手伝いもしてくれます。1歳半検診は言葉、積木、落ち着きがないで様子見となりました。10月から保育園に行き始めており、慣らし保育は2〜3歳クラスだったんですが友達に興味がなくおもちゃへの関心が高い、呼んでも反応がないや私の心配を園長が配慮して1〜2歳クラスに替えて現在は個別に保育士が付いています。入園前に臨床心理の先生に発達について相談に行ったのですが言語、運動面が半年遅れ、こだわりが強い、平均と比べ視点が違う等の診断を受け、また年末に再検査予定です。多動や、自閉症を疑う所がたくさんありますが、月齢相応もしくはそれ以上だと感じる部分もたくさんあり、対応に迷いがあります。自閉症などの発達障害は対応(育て方)次第で治る訳ではないと本に書いてありますが、接する大人の伝え方や育て方、環境によって発育具合は変わりますか?もしかしたら私の接し方が間違っていて現状に至っているかもと不安です。よろしくお願い致します。

現在、10日程で2歳になる息子ですが、生後6ヶ月の時に抱っこ紐を使用した状態で私が転倒し、アスファルトに頭を打ちつけ、左の頭頂骨陥没骨折しております。 その後特に異常なしと言われ、通院は1歳前後で終了しています。 現在、喃語はありますが意味のある言葉がほぼなく、こちらの言っていることを多少理解している様子は見られますが、クレーンも多く、保健センターに相談して、発達検査をしていただき1年遅れくらいと指摘されました。 6ヶ月の時の受傷による脳への影響による発達の遅れの可能性があるのか、心配です。 教えていただけると幸いです。

うちの娘は言葉がちょい遅めでまだ2語文はたくさん話せませんが、私の言うことは理解できてるようで言うことに対して行動はできます。ただ何故かお父さん、お母さんと言いません。ママ、パパも言わないので(私や夫が恥ずかしくてお互いをパパ、ママと呼び合ってなかったのもありますが)2歳になる前に言い方をお父さん、お母さんに変えたんですが、娘にお父さんは?お母さんは?と聞くとどこで覚えたのかお腹を叩きます。毎日しつこいくらいにお母さんはね〜とか言い続けていれば言うようになりますか?来年夏くらいに保育園に入園させる考えでいるのでどうか良きアドバイスをお願いします。

一歳二か月の息子がいます。 （一）絵本などで応答の指差しがあまりできないのですが。 現在言語理解はかなりあり名前は、絶対に理解しているんですよ。例えば靴と言えば、玄関に行き靴を指差したり。バナナと言えば、キッチンに言ったりします。 歯磨きしようと言えば、歯磨きする真似して洗面所に行ったり。 でも、絵本で「バナナは？」と聞いても バナナを指差すこともあれば、他のものを 指差すこともあります。。 何故なのでしょうか？私の息子は何かおかしいのでしょうか？ （二）発語も、たまに言う言葉は増えてきました。バナナに向かい、バナナと言ったり。 「だっこ」と言い抱っこを求めたり。。 バナナがあったら、九割無言　一割の確率で言う感じです。 親の口真似もです。わんわんや、いぇーい （喜ぶ時）。うんなど。 これは、発語ととらえていいのでしょうか？バナナがあれば、百発百中でバナナと 言わないとおかしいのでしょうか？ （三）バイバイなども、気が向いたらする感じです。バイバイって、こちらがバイバイしたら、百発百中で子どももしないと、発達上問題なのでしょうか？ 私の息子は、大人の真似も発語も気まぐれで心配です。。何か発達上問題があるのではないかと。

2歳9ケ月男児の行動について質問をお願いします。二歳過ぎから、お友達と遊んでいても一緒に行動することなく、自分の好きな所に一人で走っていってしまいます。母親からはぐれそうになってもお構いなしです。少し様子を見ても戻ってこないので、結局親が後ろからついていくしかありません。お友達と遊ぶ最中でも一時間くらい個人行動をするので(たぶん止めなかったらずっとします)促しても聞かないので結局怒ってしまいます。親が本気で怒ってから初めて『ママごめんなさい』を繰り返します。ごめんなさいを言う前には親を叩いてきたりします。物事を理解はしているようですが、怒らないと親の言葉を聞いていません。例えば皆で写真を撮るときなど、周りの子は普通に集まってきたり、見えないルールみたいな物を理解できていますが、うちの子は全くわからず、自分の興味のある方向に走っていきます。どのように躾をすればいいのかわからず、しかも親から平気で離れてしまうので、発達障害気味なのかと心配になります。これらの行動を改善するのに良い手段はありますか?

以前も質問させて頂きましたが、4月の末で2歳になる子供の言葉の事で質問です。 今、喋れるのが『ママ・ワンワン・あんぱん・パパ』だけです。 あとは、怒った時に『アプッ・フンッ』と言う位です。 要求は『あっあっ』と発語し、内容によりトーンやイントネーションを変えて、して欲しい事を伝えてきます。 2歳になった時点で、2語文が出てない場合は、受診した方が良いですか? こちらが言っている事は、きちんと理解しており、簡単な言い付けは聞けます(お茶碗を運んで・ドアを閉めて等)。 こだわり等は、特にありませんし、友達とも普通に遊びます。 上の子供が知的障害がありますが、このこも知的障害なんでしょうか? お忙しい中、申し訳ありませんが返事よろしくお願いします。

私は、3歳半の男の子の父親です。タイトルの事の前に子供について説明しますと、2ヶ月ほど前に、言葉が話せなく心配で保育所に入れました。案の定、保育所からは他の子供と比べて、いろんな面で遅れている事から保健所の診断を勧められ、かつ、自閉症等の専門医にも行った結果、自閉症(中度)と診断されました。子供は、私が言ってる簡単な事なら、少しは理解できるのですが、子供からの話かけは、ありません。行動も、クルクル回ったり、水遊びに没頭したり、気に入らないことがあれば発作をおこしたりと、少し変わったことばかりします。 私は、子供が自閉症なんだという現実を理解した段階です。今は、これから、どのようにしたらいいか、分からない状態で、いろいろ検討している段階で、インターネット等にサプリメントの使用や、食事の規制(毛髪検査やメネラルの検査をしてから有効であれば)で自閉症が改善される事もあるという情報がありますが、どうなのでしょうか。

2歳8か月の息子のことで相談です。赤ちゃんの頃笑顔が少なく、目も合いにくく、バイバイもなかなかしなくて、クールな子なのかなくらいに思っていて、その後笑顔もバイバイもするようになって、あとは言葉が増えてくるだけかなっと思っていました。2歳を過ぎても周りの子に比べて言葉が遅いのが気になり障害があるかもとモヤモヤ心配するようになりました。2歳半頃から目も合うようになって言葉もだんだん増えてきて、単語が100くらいと、2語文が少し出るようになりました。(○○いた、だけですが)指さしもできるようになりました。でも好きではないみたいで、長くは続きません。いろいろ聞いてもうなずいての返事がなく、これ食べたいとかは言うのですが、この中で何が好き?とか楽しかったねとか聞いてもわかりません。うれしいねーと一緒に喜ぶとうれしそうです。三曲覚えている歌の歌詞をよく独り言で言ったりしています。質問をして理解してなさそうな時は、目を合わしてくれず、関係ない独り言をいいます。食べたいものを開けてと持ってきますし、読んでほしい本も持ってきて膝に座ります。○○持ってきてとか、ネネ起こしてきてとか、〜してというのはほとんどわかります。待って、おいで、痛い、熱い、しょっぱい、甘い、おいしいとか他にもありますが、オウム返しなしで伝えられます。でもオウム返しもあります。意にそぐわない時、強い癇癪はありますが、切り替えは良いです。初めてのお友達にも興味があり、こんにちはと挨拶します。姉や、いとこととか仲良く遊べます。長文ですみません。障害がある可能性はありますでしょうか?

○興味の偏り？カレンダー好き。家以外でもすぐにカレンダーを見つけて欲しがる。カレンダーに色を塗り見せに来て壁に貼る。 ○言葉遅めだった　2歳4ヶ月頃単語急に増え.2歳半で二語分が少し.2歳10ヶ月現在は二語分がほとんど、三語分時々。 ○遅延型エコラリア？　親が言った言葉やアニメのセリフを関連するところで繰り返し言ったり、たまに全く関係ないところで言う。 ○人見知り　小さい時はあり。今は全く。幼稚園行きはじめ数日は泣いていた。人懐っこい。初めての場所でもさほど警戒せず ○攻撃的　たまに年上のいとこや妹におもちゃを取られて叩く。親や祖母に対して注意されると叩く。怒ると謝るが何度もやる。相手により力加減する。 ○トイレトレーニングがすすまない　オムツにウンチをしてもほとんど教えない。 ○幼稚園　椅子に座れてるが周りが立つと一緒になって立つ。体操で遊戯室に移動すると嬉しいのか一人で走り回る。たまに理解できてるのかなと思うことあると先生に言われたが待っていられるようにこれから練習するから大丈夫と言われた。先生の名前.お友達の名前を覚えて〇〇ちゃん、泣いた　など帰ってから教えてくれる,お友達とのトラブルはなし ○理解度　同じ絵はどれ？と聞いてもやりたくないのか何度聞いても無視したり違う話をする。絵合わせパズルできる。テレビ見ていても名前呼ぶと基本的に振り向く。 ○クレーン？　2歳頃大人の指を使って音の出る本のボタンを押すことがあった。今は手を引っ張ることがあるが基本言葉や自分で持ったり指差して伝える。 ○手を繋ぐなど嫌がらず。大人が行ってくれないと離してと言うことはある。手を離していると道路の方へ行きそうになる。滑り台など順番待てる　など興味の偏りが気になるが色んなことに興味あり。目線合う会話も少しずつ成り立つ。発達障害の傾向などは見受けられますか？