1歳 自分の手ばかり見るに該当するQ&A

以前にも相談させていただき、いつもお世話になっております。 1歳0ヶ月の息子(あと10日で1歳1ヶ月になります)の発達のことでご相談です。 生後11ヶ月頃からなかなか指差しや模倣がないことを気にしていたのですが、1歳を過ぎても指差しをする気配が一向にありません。 模倣は少しできるようになってはきました。 模倣とできること ・首フリフリ ・手パチパチ ・机を叩くと叩き返す ・ハイタッチ ・名前を呼ぶと手を上げる ・ちょうだい(身振りあり) ・おいでというと来ます ・簡単な追いかけっこ などはできますがやる時とやらない時のムラはあります。 バイバイはできません。 喃語はありますが、意味のある発語はまだ出てきておりません。 また、おいで以外はこちらの言っていることを理解していないように感じます。 といろいろと不安に思っていることはあるのですが、 今、特に不安に思っているのが、指差しです。 「あっち見て！」や「〇〇だよ!」と声をかけながら指差しを見せていますが、 あんまり見ている様子もなく、 見てもたまたまかな？と感じます。 要求もあまりなく、お気に入りのおもちゃや好きなものを手の届かないところに置いておくと、まず自分で取ろうとして、取れなければそのまま諦め違うもので遊び始めています。 運動発達は早く、10ヶ月から歩き始めており、 現在は小走りしたり、 手を繋ぐか、手すりがあれば段差や階段も登れます。 ただ知能発達がゆっくりなように感じます。 発達障害について今の月齢では判断や診断が難しいのは理解しているつもりです。 ・1歳0ヶ月の発達としてどのくらい遅れていそうなのか ・このまま様子を見ていてもいいものか(いつくらいまで) ・親としてできる関わり方や行動があれば教えていただきたくご相談させていただきました。 よろしくお願いいたします。

2歳2ヶ月男児です。 以前も一度質問しています。 https://www.askdoctors.jp/topics/4329603#m34698114 現在の状況としては、身体能力は問題なし 言語は３語文で意思疎通は可能。 こだわりは相変わらずで、日常生活にも自分のルーチンがあり、例えば手を洗うにしても、一定の順番でやらないと気がすまず、それが叶わないと激怒します。当然親が手を出しても癇癪です。親がトイレに行っても、全部自分で水を流さないと気がすまない。イヤイヤ期の範囲内と言えるのかよくわかりません。 動画を見せても、決まったもの(子供用の遊び歌メドレー)しか見ようとせず、他のものを流すと激怒します。 その他、食器は使用できます。トイレはまだオムツですが、ウンチをする前は自分でウンチを宣言できます。 積み木、知育玩具には相変わらず全く興味はなし。ただ絵本は大好きです。 最近、気になるのはエコラリアで、親の言ったことを繰り返す即時的なものもありますが、夜寝る前や一人で遊んでいるときなどに、以前に親が言った台詞や遊び歌のフレーズを延々と繰り返していることが多く、特に寝る前は酷い時は1時間以上、遊び歌を壊れたスピーカのように歌っています。保育園は大きな問題なく通えていますが、やはりお昼寝の時に一人コンサート状態で、他の子が起きてしまったりするようです。これは遅延型のエコラリアでしょうか？ 定型発達でもエコラリアはでるものでしょうか

来週1歳5ヶ月になる娘について伺いたいです。 少し発達がゆっくりかなくらいに思っていたのですが、1歳半検診が近づくにつれて色々と不安な気持ちが出てきたので質問させてください。 同じような状況の他の方への返信で、発達がゆっくりと返信があったのですが、遅れているのでしょうか。 それとも定型の中で比較的遅いというイメージなのでしょうか。 現在できなくて不安に思っていることとできることを下記に記します。 ◎出来ないこと、不安に思うこと ・積み木を積まない（ごくまれに積む) ・意味のある発語がない(ハイ！や、いわゆる宇宙語はこの一ヶ月くらいでよく喋ります) ・指差し行為自体はするが、バナナは？と言って答えるような指差しではなく、ただ指差しするだけ ・絵本はすきだがあまり集中していない気がする。1冊は読ませてくれるが、自分でどんどんめくる方が好きで本によってはめくらせないと怒る。 ・ちょうだいといっても、ハーイと言いながらどうぞのフリはするが渡してくれない事が多い ・バイバイは出来るが知らない人や親族に向けてあまりやらない。人が見えなくなってから時間差でする。(こんにちはも同様) ◎できる事、自閉症等とは違うかなと思う点 ・手を繋ぐのが好きで、よく一緒に歩こうと誘われる。段差を降りるときは助けてという風に手を伸ばして握ってくる。 ・私と夫の手を両方握ると嬉しそうにこちらの顔を交互に見てくる。 ・名前を呼ぶと振り向いてニコッとする(なにかに集中してると無視される) また、違う部屋から名前を呼ぶと私を探しに来て見つけると笑って喜ぶ ・おままごとのおもちゃを人に食べさせるふりをしたり自分で食べたりして喜んでいる ・手加減を覚えて犬にいいこいいこを出来るようになった ・お茶を飲みなというと置いてあるマグをキョロキョロ探して拾って飲む

1歳9ヶ月になったばかりの息子の発達のことで相談をお願いします。⒈共感の指差しがない。欲求の指差しはするが、人差し指ではなく手がグーの事が多い。絵本などでワンワンどれ？と聞いても指をささない。逆にこちらがこれ何？と犬を差すと「ワンワン」と答える。⒉意味のある単語も少しずつ増えている一方、物を渡して「どうぞ」と言うことが前はできたのにしなくなった。パパママも言うが、呼びかけるような使い方がほとんどなく、私を指差してこれ誰？と聞くと「ママ」と言う程度。⒊積み木を積めない。私の手を取って積み木を積ませ(クレーン現象？)自分で崩して喜ぶ。⒋足でこぐ車のおもちゃに乗れない。座って足を動かすと車が動くということに気づいていない様子。⒌ゴミポイして、おすわりしてなどは従うが、わかっていないと感じることもまだ多い。⒍ドアの開け閉めが好き。ただその時に1人で遊ぶのではなく、私をドアの外に出してバイバイと言って閉めたり、逆に開けて「いた〜」というような遊び方をする。以上のことが気になる点です。一方で、目が合いずらいと感じたことはありませんし、表情豊かで母親への愛情も強いです。楽しいことがあれば大笑いして、私の目を見て抱きついてきますし、他の人に会ってもじっと目を見て、慣れてくればおもちゃを渡したり、一緒に遊ぼうという感じで手を引いたりします。このように対人面で心配になったことはありませんし、育てにくいと感じたこともありませんが、発達障害の子の特徴などに当てはまることも多く感じます。ちなみに1歳半検診の時は、特に何も言われなかったのですが、指差しできないことが気になり自分から相談しました。現時点では何とも言えないので様子をみましょうというだけでした。今の息子の発達具合は、専門医を受診した方がいいレベルでしょうか？ご意見よろしくお願いします。

生後7ヶ月と2日の女の子です。 生後3ヶ月の頃に寝返り、4ヶ月頃からずり這いを始めました。 ずり這いを始めてからはうつ伏せ&ずり這いで一日の大半を過ごしています。 ずり這いで動き回るのが好きなようで、おすわりはまったくする気配もなく、5ヶ月頃からたまにおすわりの体勢を取らせてみましたが安定しませんし、自ら進んですることはありません。 6ヶ月健診の際、お医者さんは実際に寝返りしてずり這いする様子を見て、「おすわりはゆっくりだけど、ずり這いが先にできているので問題ないです。おすわりが先でずり這いが後のパターンが多いけど、6ヶ月の段階で寝返りしてずり這いできてるなら大丈夫。この様子だとすぐに座るでしょう。」とのことでしたが、7ヶ月になってもおすわりが安定しておらず不安です。 最近は私の身体やクッションを利用してつかまり立ちの始まりのようなことをするようになりました。クッションや私の体を腕で押してお尻を上げて二本足で立つ感じですまっすぐ立ってるわけではなく、低い台に手をついた高バイみたいな感じです)。また、添付写真の下の画像のように膝立ち？膝座り？も自分でするようになりました。 しかし、おすわりはなかなかしません。クッションや私の身体を使って添付写真の上の画像のように自分で座ることはたまにありますが、背筋も丸いし手で支えないとあまり体勢を維持できません。おすわりの体勢を取らせてみても、手で支えて少しは座れますが、居心地悪いのかすぐにずり這いの体勢に戻ってずり這いしてしまいます。背筋も伸びておらず、丸い状態です。両手の支えなしでは座れません。 1.おすわりが遅いのが心配なのですが、発達上問題ありますか？ 2.基本うつ伏せ&ずり這いで過ごしていて、仰向けにしてもすぐ寝返りしてしまいますがこちらも問題ないのでしょうか？

5歳0ヶ月の長男の話です。シンガポールで産まれ今も暮らしています。コロナの隔離なども経験した世代で一歳二歳の頃は公園遊びもさせられない環境でした。そのせいかとも思っていたのですが…、一歳半をすぎても自分からは歩き出さない慎重な子でした。（伝い歩きはありました）公園で周りの子を見てもマネしたがらないし、自分のペースを保つ子でかけっこなどもぼーっと見てるタイプでした。その一方で黙々と何か作ったりするのは好きで、おしゃべりもとても早く周りからは驚かれるほどだったので、運動系よりお利口系なのかな？と思っていました。年齢が上がるに連れて周りと楽しく遊ぶ姿も見られるので発達障害のような兆しはないと感じていました。しかし年中になり、体操のレッスンが幼稚園であるので見に行ったところ、明らかに1人だけ体幹が悪くジャンプも片足づつです。手を付かずに立ち上がることも苦手です。運動神経が悪いだけと思っていたのですが、調べてみると発達障害や病気のことなどがたくさん出てきて動揺しています。段々とできることが増えている印象ではありますが一度小児科にかかろうと思っています。医師の方にどのような検査をお願いしたり、どのような病気、発達障害の可能性を聞くのが良いでしょうか。お手数をおかけしますが、ご教授のほどお願い致します。

べし先生、先月も相談をさせていただきました。何度も申し訳ありません。 1歳4ヶ月になった息子ですが、保育園へ通い始めて1ヶ月すぎだいぶ慣れたようなのですが、他のお子さんを見る機会が増えて、心配は増すばかりです。 やはり、人への興味が薄いということが否めません。 朝、保育園へ送り届けて出て行く時、先生が抱っこで目の前まで連れてきて「いってらっしゃ〜い！」と言ってくれるのですが、肝心の息子は私を見ず、どこを見ているのか遠い目をしています。 以前、目は合うと言いましたが、他の子と比べると視線の力強さがないことに気づきました。 また、読んでほしい絵本を持ってくるのですが、顔は一切見ず手に押し付けてきます。 最近はテレビは見せずに、なるべく手遊び歌や絵本の読み聞かせでふれあいを多くしていますが、今の月齢で他にできることはありますか？ かまってもらうのは大好きみたいなので、何らかの障害により自分からのコミュニケーションの取り方がわからないのであれば、少しずつ教えてあげたいです。 また最近は自分の思う通りにならないと、そっくり返って寝転がって泣きます。固い床だと頭を強打しかねないのでハラハラするのですが、これは自我が育っていると思って見守るしかないのでしょうか。 お忙しいところ申し訳ないのですが、アドバイスをいただけると嬉しいです。

10ケ月になる娘の発達が遅れています。 まだハイハイどころかズリバイも出来ません。寝返りで移動しています。膝をたてて四つん這いにはなるのですが、後ろに滑ってしまいます。お座りは手を離して30分ぐらい座れます。つかまり立ちも自分からはしませんが、物に掴まらせると少しできます。 精神発達も遅れていて、人見知りもほとんどありません。ニコニコしています。場所見知りは少しあり、旦那の実家も最初は20分ぐらいは私が抱いていないと駄目でしたが、そのあとは平気でした。後追いもほとんどなく、私が出掛けても平気です。旦那が言うには私が出ていった方をじっと見てはいるみたいです。 人真似もしないし、手づかみ食べもしません。いないいないばあは好きで、いないいないで止めると自分からばあとかだあと言います。呼ぶと半分くらいの割合で振り向きます。娘から声をかけてくることもあります。一人遊びもできます。「ダダダ」とか「マンマンマン」はよく言います。目は合い、あやすと笑うことが多いです。テレビや近所のお姉ちゃんたちが踊っているのを見ると、声を上げて笑います。でも自分の体を音楽に合わせて揺らしません。 同じ月齢の子と比べると出来ないことが多くて不安です。全体的に遅れていますよね?私の関わり方が悪かったのでしょうか?これからどう関わっていけばよいでしょうか?どうかご教示お願いします。

2歳4ヶ月の男児です。 発達障害を疑っています。 単語は割とたくさん出ており、バリエーションは少ないですが3語文もたまに話します。 着替えは、補助は必要ですが自分でやる気はあるようです。 指示も「〇〇して、〇〇ちょうだい、パパに〇〇どうぞして」や「シーの声で話して、すこし小さい声で話して」と言っても伝わります。保育園に通っており、お友達と手を繋いで歩いたり、一緒に変顔をして笑い合ったり、集団の行動もできてはいるようです。 ですが、自閉症の特徴が結構でています。 1）たまに、横目で壁を見ながら走っている 2）ほぼ常に独り言、見たものを声にだしてる、歌をうたっている（有意語と宇宙語が混ざっていることもある）電車の中でも、ずっと喋っている。 3）1歳10ヶ月頃〜2歳ちょうどくらいまでつま先歩きをするときがあった（現在は消失） 4）誰にでも道行く人に、「こんちわ〜！バイバーイ！」と絡んでいる。（通りすがりの人、レジの人、電車に乗り合わせた人） 5）初めて食べるものなどに慎重。 6）麺類やもやしなど、短くカットすれば食べるが、長いままだと口につくのが嫌な様子。自分ではあまり食べない。 7）多動っぽい。道では手を繋いで歩けるが、広い場所（スーパーやコンビニなど）手を振り解いて走り回りたがる。 8）最近おもちゃを一列に並べる。 9）同じ言葉を繰り返し言っていることが多い（「青いバイク、青いバイク、青いバイク、青いバイク」など） 10 ）公園などにいくと、他の子が乗っている三輪車のタイヤが気になって追いかける、瓶やボトルなど丸いものをなんでも転がす、おもちゃの車はひっくり返して回す時がある。 集団の生活はできているようですが、発達障害の特長がでており気になっています。

2歳2か月男児の発達の心配をしています。最近、下に赤ちゃんが産まれたばかりでまだ保育園には行っていません。 1)言葉の遅れ…意味があるのはどーじょ(どうぞ)、まんまのみ。喃語はたくさん出てます。 2)人見知り、場所見知りが激しい…初めて又は慣れていない人、場所、物だと号泣。 同い年くらいや赤ちゃんも怖がって近付きたがらない。 3)病院が嫌い…小児科だけでなく、一度も訪れたことのない他の病院でも入っただけで、号泣。 4)おもちゃや皿を整列させたがる…他人が移動させると、怒りはしないが、自分好みに並べ直す 5)転がるものが好き…空き缶やペットボトルなど円筒状のものを転がして遊ぶのが好き。車も好きだが、普通に走らせて遊びます。 6)テレビが好き…特定の幼児番組を見せると奇声をあげて興奮して喜ぶ。何度も見せてほしいとリモコンを持って要求する。見せないと、手がつけられないほど泣いて怒る。 7)手を繋いで歩かない…手を繋ごうとしても振りほどかれる。興味のあるものに触りたくて、そのものに突進していく。 8)エスカレーター…逆走しようとする。階段の上り下りが好き。 9)ぐるぐる回る…天井を眺めてぐるぐる回る。制止するとおもしろがってやめない。 10)絵本をパラパラとめくる…読み聞かせしようとすると、自分でめくってしまって読んであげられない。 11)名前を呼んでも振り向かないことが多い 1歳半の健診では、人見知り場所見知りの号泣のため判断つかず、その後の個別の発達相談ではとりあえず様子を見ましょうということで終わっています。いろんな情報を見るたびに、自閉症などの発達障害があるのではと不安になります。 正直、どう関わっていくのが良いのか分かりません。同年代の子供の発達と比べて落ち込みます。 自閉症、発達障害を疑った方がいいですか？