三語文に該当するQ&A

一歳8か月の二卵性の双子の女の子がおります。低月齢から発達を心配しています。 姉は一歳前に歩けるようになり、妹は一歳３か月程で歩けるようになりました。 今心配している事は言葉についてです。 2人とも、親が聞き取れる程度の単語が10個未満です。二語文は全く出ていません。 主に、 ワンワン、ニャーニャー、ブーブー、ママ、パパ、キャラクターの名前（頭文字くらい）、マンマ、バイバイ くらいです。 妹については、発音も悪く、親の私がわかる程度です。 言葉の理解については、 ジャンバー脱いで、靴下脱いで、出かけるよと言うと玄関まで行く、お菓子のゴミを持ってきて、手を洗うよ、お風呂だよ、ご飯だよと言うと椅子を持ってくる、頂きます、ご馳走様、〇〇持ってきて、〇〇にこれを持って行って、片付けして、戻してきて、などは理解しています。 保育園に通ってますが、言葉が少なくて焦っています。 保育士さんには、ゆっくり目ですね、と言われました。 指差しについては、2人とも良くしていますが、応答の指差しが姉よりも妹は出来ないです。 落ち着きもありません。 最近は自我も出てきたのか、癇癪も多くなってきています。 言葉はまだ様子見で大丈夫でしょうか？ 目は合いますし、一緒に遊んだりとコミュニケーションは取れてるなと思います。

1歳9ヶ月の女児です。言葉のやり取りに関しての質問です。 以前にもご相談させて頂いてますが、運動発達は1歳3ヶ月少し前に一人歩き、言葉は1歳2ヶ月頃から出てます。指差しや名前を呼んで振り向くこともでき、積み木やブロックもできます。 今現在言葉はたくさん出ており、1歳7ヶ月から2語文も出てます。絵本も見ていてこれは何？に対して答えることができ、〜持ってきてに対しても間違えずに持ってくることがほとんどです。保育園に通っており、そこで習った手遊びや歌が大好きで、家でもたくさん歌ったりしてます。 会話は娘からママ、〜する？など聞いてくることはありますが、こちらからの質問に対して答えてくれないことがほとんどで、〜する人と言えば手を上げてはーいと答えますが、会話が娘からの一方通行な気がしてなりません。この月齢ではこれが普通なのでしょうか？いつぐらいから会話ができるようになるのでしょうか？ また以前から少し音に過敏な部分があり、外からバイクや車の音に対して怖いと言ったり、足の裏も敏感で、少し硬めの人工芝などではつま先立ちで歩いたり、砂の上は痛いと言って歩かなかったりします。 以前よりも目は合うようになってきましたが、発達障害で当てはまる項目がいくつかあって気になってます。 よろしくお願いします。

1歳半の娘です。 1週間ほど前から風邪を引き、鼻水がずっと出ています。もともと少食ではあるものの、これまで自宅でも保育園でも最低限食べていました。ただ1週間前に風邪をひいてから、食欲がさらに落ち、特に保育園でほとんど食べなくなってしまいました。 自宅での食事量はそこまで変わりませんが、本調子ではない感じです。歯がまだ生えそろっておらず、固いものも噛めずにベーっと出してしまいます。 1.もともとそれなりに保育園でも食べられていたところに(好きなうどんやカレーはおかわり)急に食べなくなったのは何かの病気や障害が疑われますでしょうか。病院に行った方がいいでしょうか。 2.熱はないのですが風邪が長引いています。先週の土曜日に風邪薬を処方され飲んでいますが、治りきれません。違う疾患を疑うべきでしょうか。 3.親とのコミュニケーション力は日に日に上がってきており、指示はよく通り、2語文も出始めました。よく笑います。保育園でも習った歌も歌います。自閉症や発達障害は疑われずに1歳半検診も指摘なくパスしました。食事だけすぐ飽きてしまったり、親の言うことが聞けません。もしかすると感覚過敏なのでは？と考えます。 以上３つの質問についてお答えいただけますと幸いです。 過去質問にありますが、風邪のたびに食べなくなり治るとまた食べ始めます。親としてはあまり心配していないのですが、夏の時期なのでとにかく食べさせたいです。

来月2歳になる女の子です。 三世帯で旅行に行きました。その際、場所見知り・人見知りに加え、いつもと違うタイムスケジュールによる眠気や空腹、前日からの疲れから機嫌が悪いことが多かったです。プールに行ったのですが泣き叫び入れませんでした。 そんな様子を見た姉が「障害かは分からないけど、繊細ちゃんはあるよね」と。姉の子供はASDです。ASDを育てている姉に言われ心配になりました。 1.場所見知り、人見知りをする 　パパ、ママがいる場合で機嫌が悪い時は他の人の抱っこは泣いて嫌がります。初めての場所や人混みなどでは静かになります。 2.たまにクレーンをする 　指差しやお喋りもしますが、クレーンすることもあります。 3.おうむ返しする 　普通に話すことが多いですが、1週間前ほどからおうむ返しが多くなって来た気がします。 4.ピースができない 5.怒られても響く様子が少ない 　父に怒られると泣きますが、母ではだめ 以上が心配点です。 1歳半健診は引っかからず、お話もよくして2語文は話します。 運動面ではぎこちないながらもジャンプしています。 保育園ではトイレも成功できる時があり、発達に関して話をされたことはありません。 発達障害の疑いはあるのでしょうか？ あるのであれば早めに療育に繋げたいと思っています。ご回答いただけると嬉しいです。

もうすぐ3才になる息子のことでご相談です｡1人目で親の私が心配症なのもあり､1年前から言葉の遅れや多動に心配があり､保健士さんや発達相談の先生に相談して今年から療育のようなものに週2で通ってます｡言葉(2語文)も大分出始め､多動かな?と思ってた部分は単に体を使った遊びが大好きというのが判りました…が､食事に関しては小さい頃離乳食を始めた頃から大人の食べる物に全く興味を示さず､色々離乳食で試して口に入れてましたがいつもべぇっと出してしまいます｡今はご飯､魚､海苔しか食べてくれず偏食が益々酷くなってきました｡まだｵﾑﾂですが､ﾄｲﾚでもｵｼｯｺは出来るようになりましたが遊びに夢中になると濡れた気持ち悪さも忘れて遊びます｡特にｳﾝﾁはｵﾑﾂを取り替えようとするとなぜか激しく逃げ回り､しばらくｳﾝﾁをしょったまま…｡あと､お喋りは自分から大好きな電車の名前､好きな歌や手遊びをするものの､こちらの質問に答えない…というか､全く聞いてくれません｡子供が一方的に喋ったり遊んだりして､こちらのことは全く見えてない聞こえてないといった感じです｡悪いことをして注意したり､何か頼み事をすると理解はしているのか聞いてくれます｡こういった具合で3才児検診を控えており､発達障害を疑われるのか心配です｡長くなりましたがご返答宜しくお願いします｡

現在二歳0ケ月の女の子です。一歳半検診で言葉の発達遅れと、形の認識不足、やりとりの弱さ(?)で再検査を進められ、3ケ月後に再検査をしましたが、あまり進歩がみられず療育教室を進められました。この時点で3ケ月〜半年遅れだと言われました。 ゆっくりめだと言われ、病名を言われていませんが、ただ発育が遅めなだけなのか、障害を持っているのかが気になります。現時点で言える病名を教えてください。 二歳になった今も、単語は50個ほど言えますが、二語文は出ません。型ハメ出来ません。型の認識が上手く出来ないように思います。おままごとでやりとりする遊びは好きでよくします。こちらが話している事はよく分かり、反応もします。気に入らない事があると、床に頭を打ちつけて怒ります。興味のある遊びはします(ままごと)が、興味の無いおもちゃ(積み木型ハメ等)は、ままごとの道具としてしか遊びません。自分から積んだり並べたりしません。並べるのは、私が一緒にしようと促してもしません。 ハイハイが出来たのは8ケ月半、歩き出したのは一歳4ケ月でどちらも遅かったです。病院の先生にみてもらいましたが体に異常があって歩くのが遅かったわけではないみたいです。今は小走りもできます。首座りは標準でした。 検査で聞かれた質問の中で、気になる行動はこのくらいです。 よろしくお願いします

4歳半の息子について教えてください。 息子は4歳を過ぎてようやくカ行が言えるようになりましたが未だにサ行ザ行が言えません。サ行はタ行に、ザ行はダ行になります。 「し」だけは言えます。健診の際、保健師さんには5歳までは様子をみましょう。耳鼻科ではサ行の習得は1番遅いのでまだ気にしなくていい。小児科ではこれだけよくお話するのだから焦らなくていいと言われていましたが、先日幼稚園の先生から言語訓練を受けてみてはとのお話がありました。園内での生活は何も問題はないようですが、お母さんも気になっているようだし、これからもしお友達にからかわれる事があると嫌な思いをするからと。先生はおそらく通えばすぐ言えるようになるとおっしゃっていましたが、あとになって本当に言い方がわからない程度なのか、もしかしたら何か発達障害のようなものがあるのではと気になりだしました。サ行ダ行がいえないだけでは発達障害は疑わないのでしょうか？ 言葉に関しては1歳4ヶ月からママ等の単語が出始め、2歳では3、4語文、3歳ではサ行等の発音を除けば会話できていました。 今もおしゃべりは好きな方でお友達とも家族ともよくお話します。 発音以外で特に気になる事はありません。 長文で申し訳ありませんが、よろしくお願い致します。

2歳３ヶ月になる息子の成長で気になることがあるので質問します。ちなみに今保育園に行っていません。 今までも人見知りはとてもひどくて気にはしていたのでが、2歳になる前位から人見知り、場所見知りはまだあるものの少しずつ慣れてきてるかなと安心していたのですが、最近次の様に不安に思う節が気になってきてしまいました。 ・２語文がでない。単語は沢山言うのですが宇宙語を話す ・臆病で、跳び跳ねたりできず階段も降りる事を極端に怖がる。 ・祖父、祖母を含め知らない人の前では目も会わせず全く近寄らず一言も話さなくなる。 ・コップにストローを入れないと飲めず、フォークでさして 食べる事はするもののスプーンは使えないので掬う物は今だに私達がやらないと食べれない。 ・公園などに行ってもみんなの輪に入らずひとつの遊びに集中して他の遊びに誘導させない限りずっとそれで遊ぶ。 ・おもちゃをとられてもニコニコして奪いかえしたり泣いたりしない。 ・興奮すると身体に力を入れて身体を震わせる。 等、他の子がワイワイギャーギャー騒いでいる中いつも大人しくしているので、周りからは男の子なのに本当手がかからなくていいねと言われるのですが、2歳なら本当はうるさいぐらいが普通なんじゃないかと不安になってしまって。 元々ズリバリする位から少しずつうちの子遅いのかなとは思っていた時があって歩くのも1歳４ヶ月位からでした。やはり専門の人から見てこのような状態は今の歳では何か問題がありますか？専門医に見てもらうべきか凄く悩んでいて、周りからは保育園に行かせればそんなの時期に治るとか、母親とずっと二人きりならそうなるよとか言われて、私の躾がいけなかったんじゃないかと日々可愛そうに思えたり、周りの活発な子達を見るのも辛くなってきてしまいました。 長くなってしまいましたが、宜しくお願いします。

２歳４ヵ月になる娘は生後３ヶ月のときに全身性の発作を起こし、乳児良性ミオクロニーと診断されました。また血液検査からサイトメガロウイルスへの感染も判明しました。主治医の見解では胎内感染ではなく生後の感染だろうと言われています。それから１日２回のデパケン投薬で発作は抑えられ、現在減薬中でこれまでの脳波検査にも異常はありません。運動面の発達においては順調なのですが、言葉の遅れがあります。意味のある言葉は10語ほどしかなく、二語文は話せません。喃語で一生懸命話しかけてきてくれてはいます。指差しで訴えたり、お菓子の袋を開けて、オモチャのスイッチを入れてなどの要求は大人の指をとって物を持たせたり、その場所へ引っ張ったりします。言葉の理解はできていると思います。念のためサイトメガロウイルスの感染から耳鼻科も定期的に受診し異常は出ていません。普段の生活においても目もよく合うし、よく笑います。喜怒哀楽ははっきりしています。保育園にも通いリズム遊びも大好きで集団生活もできてるようです。癇癪、こだわりなどはありません。しかし落ち着きはない方で食事中などはずっとは座っていられず動きまわります。買い物でも手を振りほどいて走っていこうとします。主治医にはやがて喋り出しそうな様子は見られるからもう少し観察してみましょうと言われています。しかし２歳児健診でやはり言葉の遅れで引っかかり、次回心理相談員との面接が決まりました。言葉の遅れは個人差があるとは重々分かってはいますが、てんかんの影響で精神障害があるのではと不安でなりません。乳児良性ミオクロニーの影響で言葉の遅れ、精神障害がでる事はあるのでしょうか??また、上記の娘の様子で発達障害は疑われますでしょうか??次回の小児神経科の診察がまだ先なので、不安でいてもたってもいられずこちらに相談させていただきました。よろしくお願いします。

1歳半第一子女児です。1歳過ぎから1日5時間程度テレビに育児を任せてしまいました。1歳5ヶ月時点で指差した方を見ない(親の顔や指先を見つめる)、指差し行為なし、発語なし(宇宙語で話しかけてくる)、親の真似はする、状態でした。歩行は1歳3ヶ月でした。 1歳5ヶ月になってから大慌てで子供と遊んだり、幼児語で話しかけています。 結果、1ヶ月でスプーン、コップ飲みを習得。社会性？の面では要求の指差しが出ました。また、「わんわん」「ば(ばなな)」「パンパン(アンパンマン)」と思しき発語も出ました。 一方、指を差して親の方を見る(共感)がなく(離れた物を指さしても「あれ取って」的な目線) 言葉の理解は、「おいで、ちょうだい、ばいばい」などはできますが、ジェスチャー込みで成立している感じ。 「おてて洗うよ」で洗面所に行くことはありますが「おててどこ？」はポカーン。絵本でバナナを見せ「バナナどこかな？」と聞くと、大はしゃぎで台所に走っていってバナナを指さし「ば！ば！」(食べたい)、と言った感じです。 本やお歌では、簡単な擬音、語尾は一緒に言います。私が変顔をするページに差し掛かると、私の顔を期待を込めて見つめてきます。 他の子に興味津々で、関わろうとします。祖父母、顔見知りには笑顔で寄っていきます。知らない相手にも恐る恐る手を振ったり、笑いかけたりします。 「言葉がなくても、指示を理解できていれば大丈夫」という文はたくさん見るのですが「単語は出ているのに言葉の理解が今ひとつ」という内容が見つけられず、悩んでいます。 育児に問題があったことは重々承知の上で、1歳半検診で要観察になった場合、なるべく療育を希望した方が良いでしょうか。また、発語があるが言葉の理解が弱い、という状況は言語獲得の過程からして普通のことでしょうか。 どうぞよろしくお願いします。