発達障害で不登校に該当するQ&A

現在不登校の高校3年生の息子の事です。 以前にも投稿しましたがwais検査と持参した通知表の結果、心理士から知的に境界域にあると言われました。 Waisの検査は全検査IQ 72言語性IQ 77動作性IQ 71です。 数値的には療養手帳を貰えるが今の時点では早計なので一年後に再検査してはと言われました。 この結果を心理士でもあるスクールカウンセラーにみせたら1年後では18才を過ぎてしまうのでその前に療養手帳をとってはと言われました。 言語理解の知識も4と低いとも言われました。 それか18才過ぎでも貰える精神の手帳を貰ってはどうか。 そうすると広汎性発達障害?自閉スペクトラム?として手帳が貰えるのではと言われました。 これはどういう事でしょうか？知的障害？知的境界域?発達障害なのか? よくわからないのです。 わかりやすく説明してもらえますか？

9歳(小3)の息子のことでご相談させてください。5、6歳ごろから足の裏が熱いと訴えます。足をバタバタさせてイライラするのでアイスノンで冷やします。冬は若干治まりますが、症状は出ています。 このような調子なので学校でもじっとできず、靴下と上履きを脱ぎ身体を揺すっており全く落ち着かない子どもです。小2ではあまりにも先生に怒られるので不登校になり、小3で担任の先生の寛大さでなんとか楽しく学校に通えています。 小2の時にADHDの診断がありました。その時の知能検査は93でした。コンサータやエビリファイを内服するも、足の熱さやじっとできない状態は変わらずでした。不登校で自宅にいたので家では全く困ることはないので内服中止にしてもらいました。 一度内科にも相談に行きましたが、貧血もないし子供の足のむずむず病は可能性が低いとのお話で終了しています。 そこで、母である私が一番心配しているのが、学年が上がって担任が変わった時にまた叱責を受けて不登校にならないか、という点です。3年への進級時に支援学級も申し込んだのですが、ADHDの診断だけでは対象外らしく、今の通常学級でなんとか方法を探るしかありません。 補足情報として、味覚、聴覚、臭覚がかなり敏感です。日常のあらゆる場面でそう確信できます。それから長男も発達障害の診断があります。 足の熱さがどう関係しているのかよくわかりませんが、このような状況であります。何か解決策のアドバイスをいただきたく、どうぞよろしくお願い致します。

この春から大学生の娘は、一人暮らしをしながら部活と学業を頑張る予定でした。 しかし、1週間もしないうちに大学辞めたいと言い出して早速週末に帰ってきました。 実は高校で人間関係の悩みで卒業までの半年間適応障害からの鬱になり不登校でテストだけ受けてなんとか卒業できました。 それでも気分一新、大学で頑張ると張り切ってたのですが、半年間のブランクで部活に対しても勉強に対しても人間関係に対しても劣等感に襲われているようです。 そして、高校での事もトラウマみたいで似てる子がいてると恐怖心があるようなことも言います。 　半年間の不登校で散々しんどい思いをして笑顔もなく泣いてばかり居たところから、一人で出かける事もできるようになり、友達とも会えるようになり笑顔も増えて少し安心していたのですがやはり完全復活ではなかったのでしょうか？ それとも、根本的に発達障害とか精神的な特性があるのでしょうか。 どのように声かけをして、どのような対応をしたら良いのか全くわかりません。 もう少し頑張って欲しい気持ちもあるのですが、無理に頑張らせる必要はないのかなと思うので、話を聞く事しかできません。しかし、口頭で伝えてくれなくて、LINEのやり取りでしか話をしてくれません。 　このまま辞めて、どんな事からも逃げてしまうようになって欲しくないので乗り越えれる声かけとかはありますでしょうか？どのように対応すべきでしょうか？

自分が発達障害なのではないかと悩んでいます。 29歳女性です。2人の子供がいます。 小さい頃からうっかりミスが多く、忘れ物ばかりしていました。国語や英語は毎回クラスで１番を取るくらいよくできるのに、理数系の科目は最下位だったり、勉強の出来にとてもムラがありました。対人関係も苦手で、高校では不登校になりました。 20歳くらいから落ち着いていたのですが子供を産んでからうっかりミスなどが物凄く酷くなりました。他人とのコミュニケーションも全く上手くいきません。(話の内容がすぐに頭に入ってこない、自分から何を話していいのかわからず黙ってしまう) パート先でも変なミスを繰り返し、敬遠されています。整理整頓ができず、頻繁に物をなくします。 子供の友達のお母さんとも上手く関われず、先生の名前も間違えて覚えてしまい失礼な事をしてしまったり、子供の習い事の日にちや時間を間違えて覚えていたり...。子供にも本当に申し訳なく情けないです。 発達障害の可能性は考えられますか？ 出産などを機に急に酷くなる事は考えられますか？本当に悩んでいます。

10才と8才の女の子です 上の子は、必要以上に不安になったり怖がりが酷く三年生の夏休み明けから不登校になっています 最近は、自分の気になることを言われると見境がつかなくなり暴れて私を殴ってきたり、家の中の物を投げメチャクチャにします。気持ちが落ち着くと、さっきはご免なさいと謝ります 身長が低く、低身長の診察は受けています 下の子は、地団太を踏んで大声を出したり泣き叫びます。学校の宿題はいくら言ってもやらず、やりなさいと言うと２時間位騒いでいます 買い物に行っても２人で店中を走りまわっているため、いつも怒鳴ってしまいます 下の子は気になると何でも触ります ダメだよと最初に言っても触ってしまいます ２人とも発達障害や自閉症的な病気があるのでしょうか？ 今まで、保育園や学校で発達障害などの指摘をされた事はないです 下の子は家では大騒ぎしているのに、保育園わ学校では静かな子と言われるほど話をしていません

16歳高校一年生女子です。 顔面において、小学生からずっとコンプレックスがあり、中学生のときは、他の理由もあり、不登校でした。現在は、メイクが許可されてる高校に通っていますが、本来の顔に不満があり、度々ひどい被害妄想から情緒不安定な状態になります。発達障害の簡易式な検査では記銘において数値が低く、また、生活面において、グレーゾーンであるとは思います。 2日間学校を休んで午後まで起きれない、不登校時と同じ症状がでています。表情は乏しく発語もなくなっています。　本人は、目を整形したく、この件になると感情的になり、声を荒げて大泣きします。　 また、ホルモンバランスの乱れが関係してるのか、生理前に感情的になる気がして、婦人科受診も希望してましたが、面倒くさくなり予約キャンセルしたことがあります。とあるメーカーさんの、若い方向けの漢方薬を薬剤師さんに相談したところ、16歳では服用は早いと言われました。 カウンセリングは意味がないとこれまで受けたことはなく、婦人科、精神科、どちらかに相談して内服で感情的な部分で安定がはかれるものか、おききしたく、相談しました。　宜しくお願いします。

昨年の12月頃から不登校になり原因はとても仲の良かった友人とのトラブルからだと、思っていますが、又、学校に行こうとすると、夜眠れなくなる、という事で小児外来にて、デパス錠0.5mgを半量で服用するようにとの事。半量飲みましたが、効きすぎるのか、眠くて起きられず。服用を止めました。今、12歳で中学１年です。精神的なのか、少し気母親の言動が自分の求めていない事だと、気にに触るのかヒステリーを起こし、泣きわめきベッド脇の壁を蹴るとか、キイキイ悲鳴めいた声をあげて騒ぎます。落ち着くまで待ちますが、その後は甘えてみたり、おんぶして欲しがったり。発達障害や鬱などの可能性はありますか？それとも、個性なのでしょうか？

高３男子、不登校で思春期外来を受診しました。 conners3（本人、保護者）、AQの検査の結果、AQでは該当しないが、conners3の点数の高い項目があり、その項目はADHDというよりは ASDの傾向が強い項目とのことです。もし、ASDのより詳しい検査をしたいなら、心理士と親の幼児期等の聞き取りを含めた面談になるとのことでした。 発達障害を疑う場合、ネット等でWAISの検査の話をよく聞きますが、医師からは今回はその話は出ませんでした。 WAISの検査は、受けなくてもよいのでしょうか？ WAISの結果を受けてAQを受けたという話も耳にし、それぞれの検査の順番や必要性が今一つ掴めず迷っております。 よろしくお願いいたします。

12歳息子の登校しぶり、不登校についての相談です。 小学校6年の、卒業式の練習が苦痛になり登校しぶりがはじまり、中学入学後は登校出来そうでしたが、通学途中に電車の乗り間違え、急にトイレに行きたくなるなどあり、一人での登校が出来なくなり、親のどちらが付きそうと登校出来ておりました。 今の状態は最寄駅までは一人で行けますが、駅のトイレなどに籠りそこからの登校が一人で出来ません。 ここ数日、付き添うも逃げ出すなどがありどうしたものかと悩んでおります。 息子は幼年期、迷子になる頻度が多い、突然機嫌が悪くなるなど気になる行動はありました。 友人はいるようでしたが放課後に遊ぶ事は小学生時代数えられるほどです。今は良くなってますが、3時に起きると朝まで起きていて、授業中に寝てしまう時期などもありました。 また学校という場所が好きではないと発言した事もあります。 自閉症スペクトラムや発達障害を疑ってますが、学校から指摘を受けた事はありません。 とりあえず今月は付き添い登校をしてみよう（息子も学校に行かなくてはと言っている為）と夫婦で話し合ってますが、本人にとってはよくない事でしょうか？ 多分、行かなくてはならないそれが正しい事だから、行く、もしくは親の顔色や言いそうな事を悟ってそう言っていそうです。 そして、やはり親も嫌ならやめたらいいなどと言ってはダメだと思う事をついつい言ってしまいます。 不登校になりそうな息子への対応の仕方を教えていただけたらと思います。 児童心療内科の受診も考えていますが、どちらも予約制ですぐには受診できなさそうですので、こちらで質問させていただきました。よろしくお願い致します。

小学生1年生男の子、初日から行き渋り、6月末から不登校です。小さい頃から不安が強くて、現在不安が強まりすぎて、不安障害のようになってます。 親の私だけが発達クリニックに行って、生育歴などを話すと、自閉症なのではないかと言われました。不安が強かったり、感覚に過敏があったり、異常に慎重だったり、今は人と関わりたくないという思いが強かったり、思い当たる面はもちろんありますが、今までは、友だちとの関わりに問題はなく、人との関わりは好きな方でした。人の気持ちに敏感で、気持ちを読み取りすぎてしまうくらいですし、これが本当に自閉症と言えるのか、どうしても納得できない部分があります。保育園や小学校に少し行っていた段階でも、発達障害の可能性は言われたことがなく、小学校の養護教諭からは発達に問題はないと思うとも言われたことがあります。診断のテストを受けたわけではないのですが、人との関わりの部分に自閉症の特質があまり見られなくても、自閉症という診断になるのでしょうか。