親に興味がないに該当するQ&A

知人の事ですが、少し気になったので投稿させて頂きます。 友達が少なく、ごく稀に連絡を取る程度です。 子供の頃から友達が少なかったので1人遊びばかりしていたようです。 対人には至って穏和な対応ですが親しい間柄（親、彼氏）などには気難しい一面を見せます。 興味のない事には一切興味を示しません。 箸の持ち方がおかしい。 過去に軽い鬱病を発症している。 など気になる点は色々とあるのですが、仕事は営業をしており中々の成績を収めていたり、一つのものにこだわったりはしていないのでアスペルガー症候群に疑問がつく要素もあったりします。 もしアスペルガー症候群が疑われるなら病院を勧めようと思っていますのでアドバイスお願い致します。

10カ月になったばかりの男の子がいます。もうすぐ、10カ月検診を受けるのですが、なかなか親のまねをしてくれません。バイバイやぱちぱちをやって見せるのですがあまり興味が無さそうです。ただ、二週間ほど前からはーい、のような感じで片手を挙げるようになりました。意味もなく、突然ですが。その時に、手をハイタッチのような感じで叩くととても喜びます。 今の時期で、まねをしないのは問題があるのでしょうか？ まねをしないことと、発達障害は関係がありますか？

現在11ヶ月の男の子です。以前から自閉症を疑っています。 現在、発達支援センターの母子通園に週に1回通い、息子の様子を見てもらっています。そこで息子はモノへの興味が強い、その反面人への関心が少し薄い様子がありますと言われました。 私もそれは以前から気にしていて、息子から構って！などの要求を感じたことは一切なく、家でも外でも1人で黙々と遊んでいます。一緒に遊ぼうと思っても、少しは一緒に遊んでくれるけどすぐ他のものに目移りしていなくなってしまいます。 支援センターの方には、息子が1人で遊んでいる時にはそのおもちゃで一緒に遊んでみたり等とにかく関わってあげることが大事だと言われました。 親への関心もそれほどないことと、今はそれくらいしかできることはないので、家での関わりをふやして過ごしています。 3月から仕事復帰のため息子は保育園に入園するため、発達支援センターへの通園は終わります。保育園の先生には息子の発達に不安を感じていることを伝えていますが、人への関心が薄い息子が保育園でうまくやっていけるか不安です。入園する保育園は人数も多く、クラスも30人ほどいます。 そして、普段家でとにかく関わって遊んでいたけど、仕事復帰とともに一緒に過ごす時間が少なくなることで、親への関心がさらに薄れてしまうのではないかと不安です。実際最近は母親でる私にはくっついたりするようになってきたけど、あまり一緒にいる時間がない父親に対してはほぼ懐いておらず、父親として認識しているかも微妙です。 1.自閉症と診断されているわけではないですが、このような人に関心の薄い息子が保育園入園に伴って人への関心、親への関心が薄れることはあるでしょうか。 2.人への関心が薄いと言われましたが、今後人への関心が出てくることはあるのでしょうか。 3.人への関心が薄い場合、自閉症ではないということはありえるのでしょうか。

あと10日で8ヶ月の娘がいます。人見知りや後追いがないこと、ずり這いとハイハイをしないことで発達障害ではないか心配してます。よく聞く人より物に興味があるというのはどういう状況なのでしょうか。娘はリモコンやおもちゃ携帯、お尻拭きなどあらゆる物に興味津々で、1人遊びもできます。親が離れても特に泣きません。ただ眠い時だけは抱っこしてほしくて私が離れると泣いたり腕を広げ抱っこを求めてきます。眠い時に限り甘えてきたりするのですがそれ以外は特に1人でも遊べています。人より物に興味があるのではと心配です。 人見知りは担任曰く他のクラスの担任に抱っこされたりすると泣いたりミルクを飲まなかったりすると聞きましたが、私や旦那がいると他の人に抱かれても特に泣いたりしません。顔をじっと見つめたりはしますが少しすれば笑いかけたりもします。人見知りと言えるのかわからず不安です。 そこで聞きたいのですが 1.私が上記に記載した内容を見て娘は人にも興味があるように思いますか？（笑いかけてくれたりはします。） 2.人より物に興味があるように感じるのですがどう思われますか？自閉症が心配です。 3.眠い時だけ甘えてきたり離れたら泣きます。これで追ってくるようになると後追いに入りますか？ 4.1人座りはできるようになりましたがハイハイやズリバイをしません。大丈夫でしょうか。 よろしくおねがいします。

もうすぐ1歳11ヶ月の娘を持つ母親です 発達についてずっと違和感を感じていて、自閉症スペクトラムではないかと疑っているのですが、周りは気にしすぎといい真剣に聞いてくれません。 現在の娘の様子は 発語は30個ほど　語尾だけの物を含めると多分50〜60ぐらいになります。 最近、パパ、だっき。　ママ、きー（すき）などの二語分がでてきました。 自分から目を合わす以外はとにかく目が合いません。集中してると目を合わせてといっても中々合わせてくれずどこか遠い所を見てます。 呼びかけも集中してる時は無視する時もあります。ただ基本は振り向いてくれます。 乳幼児の時も、喃語はほとんどなく目も合わず基本無表情な子でした。 指差しは要求や応答はそれなりにありますが、発見はたまに 共感の指差しはないです。親に見て！見て！という仕草がほとんどなく淡々と遊ぶのが多いです。たまに、楽しいことがあるとこちらを見て笑って拍手するぐらいです。 人より物に興味があり、同年代の子は基本無視です。ただおもちゃを渡したり、追いかけっこをしたり自分の好きな遊びは一緒にやりたがりますが、それ以外は一緒に遊ぼうとしませんし、興味も持ちません。 大人は最初　じーっと見ることがありますが、それ以外はあまり興味を持ちません。親の私達でも自分に興味ある物以外はアイコンタクトをしません。 もうすぐ2歳だと言うのにやりとりができる感じがなく違和感があります。 ただ、成長してる部分もあり 模倣や言葉の理解はそれなりにありますし　苦手だった共同注視もできるようになり 人形にお菓子やジュースを与えたりなどの見立て遊びも好きですし キャッチボールもできます。 娘はやはり何か発達に問題があるのでしょうか？問題があるならどのような行動をすればいいか教えていただきたいです。

食べ物に興味がある様で親とか周りが何かを口にしたら、すぐに寄って来て欲しがるのですが、いざ離乳食を与えると口からベエと出したり手で掴んで食べてみたり遊んでるのか落ち着きがなく、ちゃんと食べても5口くらいです。こんな感じで離乳食を与えて居ても大丈夫なのでしょうか?後はフォローアップミルクを飲ませてます。ミルクは200ミリリットルなんですが残さず飲んでくれます。200は少ないのでしょうか? こんな調子で栄養も、きちんと取れてるのか不安になります。

2歳７か月になる息子（第二子）についての相談です。 息子の現状について、簡単ですが下記の通りです。 ・要求は「あー！」という発声や、ジェスチャー、親の手を引いて要求場所まで連れていき、対象となるものに対してジェスチャーをしたりして要求を伝える ・「わんわん」「あんぱんまん」「りんご」「えいえいおー！」と【言ったことがある】が、再現しない ・DVD,音楽に合わせて踊るのが好きで、動作の模倣は出来、その際簡単な掛け声は発声する ・テレビや本などを見て、それに対し関連性があるものを持ってきたり、興味があるものに対して「あ、あ」とアピールする ・呼べば振り向くが、集中時には振り向かない／視線や表情に心配な点はない ・「お買い物行かなきゃね」など外出を示す言葉が聞こえると、玄関まで向かい靴を履く ・その他「お風呂入ろうか」という言葉に対し服を脱ぎ風呂に向かうなど、おおむね理解はできている様子 ・プラレール遊びは「線路」「駅」「電車」とカテゴリわけして並べて満足する（電車遊びをするときもある） ・上記と同様に、靴ならべ遊びがみられる ・本を見せ「猫はどれ？」など問いかけても、指さししない ・よその子供にあまり興味を示さない なお、保健センターに相談を終え、発語に関しての所見を指摘され月末より民間の療育団体で発語のトレーニングを受ける予定です。 気になっているのは「発語」「絵に対して指さし無し」「発語の再現性がない」「よその子供に興味を示さない」という点、様子見でもよいかと感じているのは「親の指示に対して理解があるように見える」「発語以外には親から見て特に気になる点がない」という点です。 文面だけでは伝わりにくいとは思いますが、わかる範囲で何かしらの「疑い」があるようでしたらご指摘いただければ幸いです。 長文で失礼いたしました。よろしくお願い申し上げます。

今は中学生ですが、 以前、15分くらい本人の診察と親からの聞き取りのみで自閉症スペクトラムの診断が出たのですが、 寝耳に水でした。友達とオンラインゲームをやったり、学校でも友達とのコミュニケーションはとれているし、 目が合わないとかもなく、強い興味の偏りもさほど見られず、 強いて言えば軽度知的障害の手帳はありますが人間関係が特別に難しいとも思えないです。 それでも自閉症スペクトラムと軽度知的障害で、支援学校への調査書を出しても良いのでしょうか？ 調べ直す日にちはないです。

小1男児です。軽度の知的障害があります。言語訓練と作業療法士との訓練と3ヶ月ごとに療育の小児科医を受診しています。入学して3ヶ月1対1だと目を見て相手の話を聞くか、目が泳いで聞いてない時があり、これはその都度先生や友達や親が声かけします。時に相手を見る理由も話します。 しかし普通学級では、興味のない教科や連絡事項は、ボーっとしてるかキョロキョロして聞いてないらしいのです。それでも普通学級が楽しいらしく(いじめもありますが)補助教員の方が他の見回るべきお子さんはチラ見程度で殆ど息子に付きっきりだと言います。 親としてどうしたらよいでしょうか。

7ヶ月と10日の娘です。 首座りと寝返り3ヶ月、寝返りがえり4ヶ月、お座り（親が座らせて）6ヶ月にできています。 先週末から腕の力ですこし前進できるようになり、テレビのリモコンや気に入った玩具には必死に動いて寄って行くのですが 親が名前を呼んでおいでおいでしても、こちらを見てニコニコしたり、うつ伏せで，お尻をあげる姿勢（ハイハイはまだできない）はとるものの、玩具の時のように動いてきてくれません。 また、母親が見えない場所に行っても、機嫌が良ければ玩具や興味のあることで遊んでいます。父や祖母（よく一緒にいる人）がいれば、母がいなくても平気です。 初めての場所や機嫌が悪い時には、少し離れたり抱っこから床に置いたりすると泣いたり叫んだりしますが、これは後追いとは違う気がするのですが…？ 人見知りはあり、両親と祖母以外が抱くと泣きます。抱かなければ泣きはしません。 長くなりましたが、上記 ・玩具には寄っていくが、両親の呼びかけに寄ってこないこと（人より玩具に興味が強い？） ・後追いをしないこと が発達障害の兆候ではないか心配しています。