生後一歳10ヶ月、今日で修正一歳８ヶ月の極低出生体重児の男児です。
保育園の入園が決まり、身の回りのことができるように練習をさせていますが、
修正月齢で見てもできないことが多いです。
他にも、パズルが苦手など、複雑な動きが理解できないのかと疑っています。
言葉はよく２語文を話し、たまに３語文、4語文も出ています。
大人の話もほとんど理解していて、
「ママ、いたいー」「どこが痛いの？」「あんよ」など簡単な会話もできます。
修正月齢でみて言語面では順調だとは思うのですが···。
できないこと)
○靴の着脱
○ズボン、オムツの着脱
○排尿を予告する
○積み木を横に並べられない
(積み木を積むのは8個以上できる)
○絵合わせのパズルが苦手
(図形の型はめ、型落としは修正一歳７ヶ月で苦手だったのが、1週間ほど練習させるとできるようになった)
○大小が分からない
○色が分からない
フォーク、スプーンで食べる、
コップで飲む、
真似して直線を書く、
ぐるぐる円を書くなどはできます。
グーチョキパーや体の部位はよく分かってはいますが、
何度教えても色や大小が分からず、
パズルも苦手など、
言語発達に比べて、
認知面が弱いと感じています。
1)言語面が月齢以上に発達しているが認知面が遅れているパターンの知的障害はあり得ますか？
学習障害などはこの月齢だとまだ分かりませんか？
2)服や靴の着脱は一歳半頃でできると聞き、衝撃を受けています。作業療法のリハビリをお願いしたほうがいいでしょうか？
何度教えても靴を脱げないなど飲み込みが悪く、
知的な遅れがあるのではとノイローゼ気味です。
入園を前に神経質になっているかもしれませんが···。
どうぞよろしくお願いいたします。
