9ヶ月多動に該当するQ&A

いつもお世話になっております。 7歳7ヶ月(小一)男の子の体重について質問です。 自閉症+重度知的で現在支援学校に通ってます。 幼稚園の頃園でお昼ご飯が全く食べれない子で、生後7ヶ月でも食べれる『赤ちゃんせんべい』が唯一食べれるものとしてそればっか食べてました。 それが小学校にあがり突然お昼ご飯を食べれるようになり、毎日完食して帰ってきます(重度の食物アレルギーがあり幼稚園の頃から現在もお弁当持参)。 で、そこで気になるのが体重です。 幼稚園の頃から本当に食べなく、また偏食も酷くて食べれるものも少ないんですがそれでも色々工夫して頑張りましたが15kgのラインを行ったり来たりしてました。身長はそこそこ伸びて115cmは超えてました。なのでカウプ指数は常に『痩せ気味』酷いと『痩せすぎ』でした。 それが学校行くようになり白米の量が増えたりお昼もしっかりお弁当食べるようになったせいか、4月に15kgの体重は11月で18kgになってました(身長は4月が116cm、9月が118cmでした)。肥満数値的にはまだまだマイナスの痩せ型ではありますが、あまりにも一気に体重が増えてるのでちょっと心配です。 ちなみに食べてるものは白米、さつまいも、バナナがマストであとは魚中心です(肉が好きじゃないので)。お菓子も先に書いた赤ちゃんせんべいのみ、水分は一日1本赤ちゃん用乳酸菌飲みますがあとは麦茶か水です。多動なので基本動き回ってますが幼稚園の頃に比べたら歩くことをサボったりはしがちです。 やっぱり3kg増は痩せ型とはいえ太りすぎでしょうか。どうしたらいいでしょうか。

よろしくお願いします。3歳9ヶ月の息子のことですが、3歳になる直前に【これ】という言葉が出たのですがそれから言える言葉は、【ママ】【だい(ちょうだい)】キツネの絵カードを見て【コンコン】程度しか言えません。あとは1文字だけ言えるものが数語ある感じです。 言ってることの理解はしています。言葉での指示は通ることの方が多いと思います。視覚優位ではあります。 軽度知的障害IQ50で3歳ちょうどの時に手帳もらっています。 他に気になるところと言えば多動です。スーパーや教室で走り回っています。保育園では特定の子と遊んでいるようです。性格は内弁慶で大人しめで他害はありません。ズボンは1人で履けます、トイレはお腹ポンポンで教えてくれ、便器で排泄出来ます。保育園に通うのは今年度で3年目になります。 ADHDと知的障害の併発というのはあるのでしょうか？あまりASDの要素は無さそうに思います。ただ幼い感じはあります。 児発には1年半前から週4回通っています。 あと夜間寝付きが悪く数ヶ月前からメラトニンを飲み始めました。半年に1度小児神経内科にも通っています。 言語聴覚士の病院や訓練施設に行くことは言葉の発達に繋がりますか。 今できることは何かと日々考えていますがこれから先話せるようになるのか不安の毎日です。4歳までにあまり話せない子でもその後会話が出来るようになる子もいるのでしょうか？ 今後の未来のことは誰も分からないかと思うのですが、今できることがあればアドバイス頂きたいです。

11ヶ月で歩き始め、1歳1ヶ月半の今はしっかり歩き、走ります。 1歳からリトミック教室に通い、前で先生が手遊びをしてる中あちこち歩き回り...飾りやコンセントを触ったり、ドアのガラス窓をばんばんしたりずっと動いてました。 (たまに先生のお顔をじっと見つめることはありました) クラスには低月齢の子や2歳くらいの子ばっかりだったのと、先生にも今は色々興味があって探検したい時期だからと言われあまり気にしてませんでした。 ですが違う習い事のイベントに参加したら同じ9月生まれの子や2ヶ月くらい上の子でもじっと先生のお話を聞いているのを見てあれ？と気になりました。 抱っこで座って、先生が歌歌ってるよーと言っても離して〜いう感じでした。うちの子だけ大きな鏡をばんばんしたり、とにかく歩き回ってました。 家でもずっと動きっぱなしで、じっとできるのはテレビを見てる時だけです。 絵本を読んでる時は見える位置でウロウロしてます。(歩き出すまではその場で見てた気がします) ベビーカーもハイハイができるようになってからは動いてないとダメになりました。(お菓子やおもちゃがあれば少し持ちます。) 他に気になるのは回るものが大好きすぎる？事です。 ハンドスピナーなどずっと回して、手押し車はひっくり返してタイヤを回します。 おままごとのお皿や、バケツのフタなど丸くて薄いものはポイっと投げてひっくり返したり、くるくる回して遊びます。 1つしかないものは取り合って泣くので、私が取り上げると更に泣きます。違うおもちゃを渡すと落ち着きます。 喃語はしっかりあり、人見知りはほぼなし、後追いは1歳過ぎから少し、模範や指差しなど1歳過ぎから出来始め、少しゆっくりかもだけど大丈夫かなと思ってましたがいざ同じくらいの年齢の子を見たら違和感を感じてしまいました。 多動や何か障害の兆候のようなものはありますか？

1歳3ケ月の男の子です。 子供によって成長のスピードが違うのはわかりますが、同じぐらいの子供に比べて、記憶力が異様によすぎたり、癇癪が強かったり気になる事がたくさんあります。 調べると、多動やアスペルガー症候群や自閉症などではないかと心配になってしまいます。 まだまだ1歳なので判断は出来ないと思いますが、可能性を含めてひっかかる点や、おかしな行動を教えて下さい。 1、記憶力が異様によくて、歌や躍りが大好きで、子供番組を見せると興味があるものは躍りを真似して、一回で覚えて、少し口ずさむだけで、その躍りを踊る。 前の曲を流すだけで、次の曲の躍りを踊る。 一番始めに置いておいた場所を覚えていて、～は?というとその場所を指す。 2、支援センターに行くと、私が見えなくても走り回っている。 スーパーやショッピングモールでは抱っこを嫌がり、降ろせと暴れてあちこち走り回る。 3、気に入らないと、頭や歯を、床や壁に打ち付けたりして癇癪をおこす。 自分で頭を叩いたり、髪の毛を引っ張る。 4、おもちゃでも、なんでも裏をいじりたがる。目覚まし時計の電池の蓋をずっといじる。 5、よくその場でくるくる回ったり、頭をふったりする。 6、ご飯にまったく興味がないが、キュウリやズッキーニなど緑の物を欲しがる。 7、形で覚えてるのか、凹のようなブロックを逆さにしてワンワンと言って遊ぶ。 8、夜泣きが激しく、あまり寝ないし、ちょっとの音でも敏感に起きる。 9、額から頭頂部にかけて、縫合線の盛り上がりがあり、大泉門が閉じている(三角頭蓋ではないかと心配してるが、1歳検診では大丈夫ではないかと言われた) 10、病院を嫌がり、受付から暴れ、他の子よりもギャンギャン暴れる。 などが気になる事なのですが、問題ある行動はありますか。 ちなみに、首すわりは3ケ月、お座りは7ケ月、あんよは11ケ月でした。 よろしくお願いします。

一歳9ヶ月の息子のことで相談です。 未だ指差しが少なく、〜は何？という質問に指差しでは答えることが出来ません。 また名前を呼んでも振り返ることが少なく、知らない人とは目を合わせようとしません。 本を持ってきて、ごはんだよ、などの指示は通りますがあまり理解力がありません。 以上のことから以前より自閉症を疑っています。 言葉は、ママ、パパ、マンマ、ジュース、シャ(でんしゃ)、トラック、にゃんにゃん、ワンワン、タッチ(ハイタッチの仕草をしながら)、バナナ、カンパイ、おいしい、パクッ、あーん、バイバイ等出ますが、宇宙語のような喃語を一人で話していることが多いです。 いただきます、バイバイ、ハイタッチ、カンパイなどはできます。 本が大好きで読んで欲しいと持ってきます。何か欲しいもの、して欲しいことがあると手を挙げ「(お返事)はーい」と言いながら膝に座ります。 おそらく〜したい人？と聞いて「はーい！」と手を挙げさせているからだと思います。 私がいないと気付くと、べそかきながら私を探し見つけると抱きつきにきます。愛着関係は良好と考えています。 言葉が少し出ていること、極端な自閉傾向がある訳ではないからか、健診でも考えすぎでは？というような反応です。 しかし、最近物を並べたり、爪先立ちで歩いたり、少しくるくる回ったりすることが出てきています。ただ、毎日毎日そういったことをする訳ではありません。 夜もよく寝、癇癪もすぐに治まり、私は育てにくさもありませんが、全体的に発達が遅いのと、指差ししないなどがあり心配しております。 これから自閉傾向(多動や癇癪など)が強く出てくるのでしょうか？ また知的障害は普段の生活からわかるものなのでしょうか。

自閉症スペクトラムの2歳9ヶ月女児です。週1回療育に通っています。言葉はオウム返しでしか話せません。 まとめて4時間しか眠らないので先月初めエビリファイ0.2mgを処方されましたが薬を飲むようになってから情緒不安定になりました。あと追いをするようになったので「ティッシュ（取りに行く）」などとこちらの言うことはなるべく簡潔に伝えますが理解できるのは3割くらい。理解できないと癇癪を起こし、叩く蹴るなど暴力をふるったり吐くほど泣き続けます。 またとても多動で、じっとしていられないのは仕方ないのですが外出先などで手を繋ぎたがらず、以前駐車場で手を外されてしまい危なく車にひかれそうになったことがあったので、どんなに暴れようが殴られようが泣かれようが抱えて危険な場所は回避してきましたが、最近では母親の私も心身共に参ってしまい、受診や療育、保育園の送迎以外の二人きりでの外出は一切避けています。保育園でも特定の先生を追ったり、叩いたり、わけもなく長時間泣くなどの不安定な様子が見られるようです。 娘に理解のある保育園なので行きたがらない事が全く無いのが救いですが、あんまり不安定だと本人も先生も疲れてしまうのではと不安になります。 長くなりましたが、以上の事をふまえてお聞きします。 1　エビリファイで情緒不安定になることは考えられますか？ 2　情緒不安定になるならエビリファイは止めるべきですか？ 3　薬を増量、または他の薬を追加して、上記の困り事が解消される可能性はありますか？ 4　その他にアドバイスがあればお願いいたします。

2歳4ヶ月の男児です。 発達障害を疑っています。 単語は割とたくさん出ており、バリエーションは少ないですが3語文もたまに話します。 着替えは、補助は必要ですが自分でやる気はあるようです。 指示も「〇〇して、〇〇ちょうだい、パパに〇〇どうぞして」や「シーの声で話して、すこし小さい声で話して」と言っても伝わります。保育園に通っており、お友達と手を繋いで歩いたり、一緒に変顔をして笑い合ったり、集団の行動もできてはいるようです。 ですが、自閉症の特徴が結構でています。 1）たまに、横目で壁を見ながら走っている 2）ほぼ常に独り言、見たものを声にだしてる、歌をうたっている（有意語と宇宙語が混ざっていることもある）電車の中でも、ずっと喋っている。 3）1歳10ヶ月頃〜2歳ちょうどくらいまでつま先歩きをするときがあった（現在は消失） 4）誰にでも道行く人に、「こんちわ〜！バイバーイ！」と絡んでいる。（通りすがりの人、レジの人、電車に乗り合わせた人） 5）初めて食べるものなどに慎重。 6）麺類やもやしなど、短くカットすれば食べるが、長いままだと口につくのが嫌な様子。自分ではあまり食べない。 7）多動っぽい。道では手を繋いで歩けるが、広い場所（スーパーやコンビニなど）手を振り解いて走り回りたがる。 8）最近おもちゃを一列に並べる。 9）同じ言葉を繰り返し言っていることが多い（「青いバイク、青いバイク、青いバイク、青いバイク」など） 10 ）公園などにいくと、他の子が乗っている三輪車のタイヤが気になって追いかける、瓶やボトルなど丸いものをなんでも転がす、おもちゃの車はひっくり返して回す時がある。 集団の生活はできているようですが、発達障害の特長がでており気になっています。

べし先生、いつも丁寧な回答で拝見させて頂いてます、お願いいたします。1歳9ケ月になる男の子です。2ケ月ほど前からたまにですがつま先歩きをします。1日2回くらい数歩することもあれば1週間全くしないことも。頻度は減ってはきてて、やめてと言えばすぐにやめます。ただ足癖がすごくて、例えば私が隣に座っていたら足先でグイグイ押してきたり、授乳中に足がソファーに当たればずっと力を入れてグイグイ押して遊んでいます。よく足の指に力を入れてグッと立っているようです。私の膝の上に立たせると足指を私のももにグッと足を食い込ませて踏み込んできます。こういうのは足の把握反射が残っているのでしょうか?つま先立ちは自閉症に当てはまると知り、育児ノイローゼになりそうです。把握反射を確めたいのですが今一どこを押すのかわかりません。1歳半検診は落ち着いた様子で指さし、積み木もでき言葉もいくつか出てバイバイもしてたので心配しすぎと言われました。言葉は早くないほうですが、今は単語が40個ほどに増え、理解はできてますし、特に多動もみられません。お店で走り回ったりもしませんしダメと言うと怒って泣きますが数分もしたら泣き止みます。車を並べたりひたすら同じおもちゃで遊ぶということもない感じです。親子教室でも楽しそうに踊ったりして一人浮いた感じは全くありません。お友達や他のママ達とも絡めます。そういう点では気にならないですが足の力を入れるのが気になってそればかりチェックしてしまいます。そう考えると独り言を言って変なポーズをしたりするのもおかしいのか?あーとかいーとか言いながら物を触ったりするのも変に見えてきて悩んでいます。べし先生ご意見お願いいたします。

初めまして。失礼とは思いましたが他の方の質問を拝見していて先生にお答え頂きたいとご指名致しました。今月で2歳2ケ月になる男児。分娩出生時は正常、お座り(一人で座っていられる)が6ケ月、寝返りつかまり立ちが9ケ月、歩き始めが1歳1ケ月。言葉は最近やっとパパ、ブーブーが言える程度、ママはアパと言います。その他の単語は宇宙語で卵をアバゥワ、ブドウがブァッブァッ、キャラクタ-のミッフィーを見るとイッヒーと言い、最近やっと言葉の語尾が出る程度です。葉っぱは「パ-ッ」という感じです。ただ、気になるのは「これ誰(何)?」と問いかけても言ってくれず、絵本やテレビで見て知ってるものがあると指さし言葉が出る、「○って言ってみて」というと○の言葉を発する等、自分で考えて答えるのができないように感じます。ただ理解力は問題なしで話は普通に通じますし簡単なお手伝いもしてくれます。1歳半検診は言葉、積木、落ち着きがないで様子見となりました。10月から保育園に行き始めており、慣らし保育は2〜3歳クラスだったんですが友達に興味がなくおもちゃへの関心が高い、呼んでも反応がないや私の心配を園長が配慮して1〜2歳クラスに替えて現在は個別に保育士が付いています。入園前に臨床心理の先生に発達について相談に行ったのですが言語、運動面が半年遅れ、こだわりが強い、平均と比べ視点が違う等の診断を受け、また年末に再検査予定です。多動や、自閉症を疑う所がたくさんありますが、月齢相応もしくはそれ以上だと感じる部分もたくさんあり、対応に迷いがあります。自閉症などの発達障害は対応(育て方)次第で治る訳ではないと本に書いてありますが、接する大人の伝え方や育て方、環境によって発育具合は変わりますか?もしかしたら私の接し方が間違っていて現状に至っているかもと不安です。よろしくお願い致します。

3歳9ヶ月 男の子 幼稚園で1学期、マイペースで着替えの声かけを無視したり、音楽会の練習時に廊下に出てそれを眺めたりすると指摘されました。自治体の発達相談と発達外来の病院2軒で相談しましたがどこに行っても、特別ななにかが見受けられるわけではないし療育など必要ないと言われました。 気になるのは ・発達障害ではない、と言われたわけではない。そういうものですか？専門家は、定型発達の子供を見たら定型発達ですねと言いますか？誰しもどこかしらに特性は持っているから断言しないのでしょうか… ・2歳くらいまでは人見知り場所見知りがある慎重派でしたが段々と成長するにつれ好奇心旺盛なタイプになりました。しかし慎重な部分は残っていて遊園地のアトラクションなど怖がります。 ・車が好きで車種などよく覚えています。寝転がり車と同じ目線になって遊ぶこともよくあります。自閉症児の特性としてよく書かれており気になります。文字、数字などにこだわりはありません。 ・感覚過敏、偏食、他害、癇癪、多動、こだわりなどもありません。 ・お友達とのコミュニケーションですが、慣れてきたお友達や昔から遊んでいるお友達とは同年代含めよく遊べます。が、自分からガンガン行くタイプではありません。またお友達の名前なども数人はでますが、そこまで興味があるようにも思えません。 ・今日なにして遊んだ？やなにが楽しかった？や、ご飯なんだった？などの質問に対して答えてくれるときもありますが聞かれるのが嫌いなようできちんと答えてくれないときが多いです。 なんだか、ネットなどで見る発達障害の特徴でドンズバ！！というわけではないけど微妙にあてはまるような気もする…という項目があって気になります。 以上を踏まえてこれはこの年代で見受けられることなのか、発達障害の特性があるのかどうなんでしょうか。