k式3歳に該当するQ&A

2歳10ヶ月の男の子の発達について相談です。 言葉が遅く、まだ少しの単語しか言えません。心配になり、発達検査を専門小児科で見てもらいました。 K式発達検査を行い、発達指数が61と言われました。1歳9ヶ月並です。 言語訓練を始める事になりましたが、はっきりした診断はなく、自閉症の可能性があると言われました。様子を見ましょうと言われました。 発達指数61となると、軽度知的障害になるようなのですが、知的障害のある自閉症になるのでしょうか? 息子はこちらの言う事は理解しております。オムツは2歳前からトレーニングして、3ヶ月で昼間は事前報告してくれ、今では全く失敗はありません。夜はオムツです。 また自閉症の特有の行動はありません。 訓練で発達指数は上がる可能性はありますか? まとまりのない文章で申し訳ありませんが、よろしくお願いします。

一歳八ヶ月の男の子です。言葉が出ず、ちょうだいと言ってもどうぞが出来ず物を投げます。バイバイもしないし、私以外とは目が合いにくいです。人見知りはしませんが他の人を避けます。 新版K式発達検査の結果と発達外来の先生の診察で知的障害と自閉症スペクトラムがグレーと言われました。姿勢運動は90台、認知適応80台、言語社会は40台、で全領域は80台ギリギリでした。 発語だけでなく言葉の理解がなく、物への興味が強く人に興味がないなどASDの特性が出てるとハッキリ言われました。三歳前なので、グレーと言ったけどほぼ間違いないだろうという話でした。これからは多動で服薬の必要もあるかもしれないとも言われました。 市の保健師さんに療育を希望しましたが、二歳半から対応とのことです。自宅で身体作りをするようにとのことでした。 良い方法などありましたら、教えていただきたいです。

2歳5ヶ月の息子ですが、言葉の遅れが見られ、単語も10語未満です。先日k式発達検査を療育センターにて行いましたが、運動面は2歳3ヶ月、知能等は1歳9ヶ月でした。 アドバイスは頂いたものの集団療育や言語療法も紹介されず、次回受診は半年後となりました。 今思えば歯の生え始めが、1歳2ヶ月で比較的遅く1歳6〜8ヶ月の間に一気に生えましたので、顎の未発達も原因なのかなと考えております。 来年度幼稚園入園を検討していますが、他のお子様方に迷惑をかけないか等の不安もあり、半年の間どの様に過ごしたら良いかもどかしい気持ちです。 愛知県内で2歳児でも言語療法ができる病院はございませんか？ また、私はどの様に我が子に接したらよいのでしょう？ イヤイヤ期、トイトレ、聞き分けも悪いので精神的に参ってきました。 アドバイスの程宜しくお願い致します。

よろしくお願いします。 現在2歳3ヶ月の娘がいます。 2歳2ヶ月のときに新版K式発達検査を受けて、結果が「2歳5ヶ月相当」とのことでした。 全体的な遅れはなく、年齢以上の力も見られるとの結果だったのですが、 集中すると周りが見えなくなる傾向などがあることから自閉傾向が微〜弱の間程度はありそうだけども現在困りごとなどもないことから療育の話は出ず、次回は3歳頃に再診予定です。 気になる事として検査を受けた理由は、 ・目が合いにくい（「こっちを見て」や、自分の要求があるときや遊んでいる時などは合います） ・質問に対しての返答が的確でない、理解していないことがある ・独り言が多い ・他人が隣で言った言葉をその場で繰り返してしまう などがあります。 こちらでお聞きしたいことは、 ・DQが不明なのですが、この2歳5ヶ月相当とはどのような意味があるのでしょうか？ ・療育の話が出なかったのは不要だと判断されたからなのでしょうか？ その場で聞けず、こちらで質問させていただきます。 よろしくお願いします。

3歳1カ月の男の子の母です。 昨日、2歳11カ月の時に受けた新版K式発達検査の正式な結果が届きました。 運動能力は3歳10カ月、物事を目で見て判断・工夫する力は2歳11カ月、言葉の理解・やりとりの力は2歳11カ月、全体的には3歳ちょうどの発達です…という内容でした。 発達に大きな遅れはないものの、体を動かす力が他の力よりも高い、注意をコントロールする事や耳から聞き取って記憶する事が苦手、刺激に反応しやすい…等バランスの悪さが見られる。落ち着きがない、切り替えがしにくい等はここからくるものでしょう、という内容でした。 また1年後相談・検査予定ですが、上記の状態で、発達の遅れがなければ「発達障害の疑い」というよりは、「自閉症、もしくは多動症の疑い」になるのでしょうか? 検査終了後には、多動傾向ではあると思います、と言われました。 息子が今どうゆう状態なのかが少しわからなくなりました。 アドバイスを宜しくお願いします。

いつも お世話になっております 11月5日に 3歳になった息子についてです 以前より 発語に遅れがあり 2歳3ケ月検診時に 二語文が話せなかったため 8月より療育教室に通っています 現在は 息子なりに知ってる単語を2つ 3つ並べて 物事を表現しようとはしていますが…なかなか 語句は増えません 先月中旬に“新版K式”という検査を受けました 『姿勢・運動』:3歳前後 『認知・適応』:3歳前後 『言語・社会』:2歳前半 トータルで 2歳半程度でしょう 発達障害や自閉症の傾向は見られないと思います と言われました 本題なのですが…息子のような症状では “言語理解はほぼ年齢並みだが話すことができないか、著しく遅れている運動型” “表出性言語障害” に当てはまるのではないかと思うのですが… この診断は どこで どんな形で下されるのでしょうか? 4月から 私立幼稚園に通う予定ですが… 言葉が遅れているために イジメられたり 皆についていけず 退園して 療育を専門とする学園に 再入園した子の話を聞きまして…

2歳3カ月の息子がK式発達検査を受けました。 姿勢・運動91 適応・認知83 言語・社会105 総合93 でした。 息子はずっと療育園に通っており、日々の園の生活でも、順番が待てなかったり、先生の模倣をしたり、指示を聞いて何かする…といったことに対して、とても弱いと感じます。 また、言葉はかなり喋り、2語分、3語分も喋りますが、コミュニケーションが一方的な傾向、自分の好きなことに関しては反応しますが、あまり好きでないことには聞こえてないかのように無視したり、場にそぐわないことを喋ってごまかしたりします。 テレビの幼児番組のセリフをまる覚えして、家などリラックス出来る場所では、一人で延々と喋ったりします（遅延エコラリア？）。 喋るわりに、やり取りにはならず、何か聞いてもおうむ返しになりがちです。 また、例えば園からの帰りの道順が決まっていて、外れると癇癪を起こしたり（すぐにおさまりますが）、パターンになりやすい傾向があります。 解説して下さった先生は、診断名を付けようと思ったらつけられるかも知れないが、それはお母さんの育児の助けにはならない、就学前に、支援学級に入った方が良いとか、そういう問題が出てきた時に改めて考えたら良い。 と、息子を伸ばすための、家でも出来そうなことを教えて下さいました。 先生の言うことはよく分かるのですが、K式の結果や、先生の言葉から、やはり自閉症スペクトラムの可能性が濃厚ですよね？ 軽度か重度か、この結果からはなんとも言えないでしょうか？ また、とりあえず就学を見据えて長期的な療育は継続して受けた方が良いのでしょうか？ また、今の園は医療型で、息子は修了して4月から幼稚園のプレや、健常の子の集団に入る予定です。 それで良いよ、と先生は言いましたが、そういった集団で特に気をつけた方が良いことはありますか？

４歳３ヶ月（ADHDの疑い）の息子がいます。 去年６月に発達障害検査をしましたが、離脱する事が多くちゃんと検査ができていなく【軽度のＭR・ADHD】という診断でした。 今回２ヶ月前に発達障害検査をして先日結果をもらいに療育へ、今回は離脱する事なかったですが、終了１０分くらい前から集中力が切れて「わからない」と答えが多かったです。 やったのは、新版Ｋ式発達障害検査です。 姿勢・運動　９４ 認知・適応　９４ 言語・社会　７６ 全領域　８４ だったんたけど、トータルで見たらいいのでしょうか？ 言語・社会がボーダーでしょうか。 認知・適応は、年齢相応だけど 言語・社会が１年くらいの遅れがありました。やはり、軽度のＭRもありますか？ あと、ADHDですが、 うちの子は多動がひどかったです。年少の終わり頃からは ずいぶん落ち着いたそうです。 全体の集まり（始業式など）座っていることができ、運動会、お遊戯会もお友達と一緒にできていました。 しかし、環境の変化に敏感で遠足、実習生がきたり、保育参加では、テンションが上がってました。 工作などで、全体に話しているときも座ってきいているが、三割は集中が他にいっているので個別で説明してくださっていました。 年中さんでは、担当が変わらなかったのでクラスのお友達が変わっても落ち着いてるとのこと。

来月3歳になる息子がいます。一年前の時点で言葉、単語が少なく、すぐに手を出して相手を泣かしてしまうので姉の行っている療育に相談、週3回通っています。 今は、黙って近寄らなければ手を出すことがなくなり、これなあに？や発音は悪いですが、こちらの質問に答えたり指示は通ります。かして、どうぞもできるようになりましたが、三月に受けた発達検査の結果があまりに悪く病院へ行くべきか迷います。 姿勢運動 60 認知適応82 言語社会 79 です。 70以下は知的障害では？と聞いたら新版k式発達検査2001はそれを調べる検査ではないと言われました。 階段の昇り降りはできるが、両足ジャンプはできない、物の名前は答えられるが、色や大小答えられないのでできるものできないものの差がある。 真似する力も育ってきてるからまだまだぐんと伸びる、これからも療育と幼稚園の未就園児クラスに通い、経験を積んで下さいと心理士さんに言われました。 療育でも3歳で伸びそうだからと。 まだ様子見で良いのでしょうか？

3歳3ケ月の息子がいます。1歳10ケ月で自閉傾向の疑い有りといわれました。しかし、先生のパソコンの診断名には精神発達遅滞となっていました。しかし、昨日、小児神経科の定期健診に行ったらアスペルガー症候群と変わっていました。 とくにアスペルガーの説明はなく、ただ先生には「この子は知的な遅れは感じない」と言われました。 新版K式のテストでは、凸凹もなく、平均値でした。 偏食と言葉の遅れがあり、自閉を疑われていたのですが、アスペルガーは発達検査だと凸凹が見られると思っていたので驚いています。 息子に何かがあるかもしれないと覚悟はできているのですが、「こういう子は数字が好きでしょ」と言われたりする度に、数字は特に興味はないし、一つだけ凄く出来るものはないのになぁ…と思ってしまいます。 診断はされていないので、自閉の傾向はあるけど、知的な遅れはないということから、仮にアスペルガーとされているだけなんでしょうか? 私からすると、精神発達遅滞の方が息子に合う気がして…。