2歳の発達に該当するQ&A

1歳2カ月の息子ですが、今だにたまごボーロやベビーせんべいを見てもつまんで食べたり、持って自分で食べません。それに全く興味がありません。息子より月齢の低い子どもでも出来ているのを見ました。それに食事時間は10分も座ってられず、椅子に立って立ち食いをしている時もあります。 指さしは出来ませんし、呼んでも来ないです。人見知りは8カ月ぐらいからあったので、親は認知しているようです。 1歳半検診まで放置するしかないですか？出来ることなら発達検査をして、療育手帳を申請して行政のサポートを受けたい。白黒ハッキリさせないことがストレスでたまりません。一緒に暮らしていませんが、中学3年生の娘は１歳半検診で自閉症、軽度の知的障害が見逃されて、周りのいい加減な励まし言葉に騙され、3歳で自閉症と診断されて、それから1年も経たないうちに離婚しました。そう言うこともありましたのでよろしくお願いします。

現在2歳0ヶ月の娘の発達について質問です。 現在気になる様子としては、 ・クレーン現象をする ・指差ししない ・物や動物の名前は言うが、コミュニケーションに繋がる単語が少ない ・数字やアルファベットは正確に言えて順番に並べられる ・人への関心が少ない ・公園で砂利を上からパラパラ落としてじっと眺めている などです。 自分としては自閉症である可能性はかなり高いと思っているのですが、 知能の発達がどれくらい遅れているのか気になり質問させていただきました。 簡単な指示が通るかと言われると、通らないことが多いです。 「パパにどうぞして」は、気が向くとたまにしてくれますが、 たまたま持って行ったのかな？という感じです。 呼びかけには無視することがほとんどです。 物の認識は得意なので、 絵本を見ながら「わんわんどれ？」「にゃんにゃんどれ？」と聞くと、 私の手を犬や猫の絵の場所に持っていきます。 他にも、「痛いよ」「やったー」「出来た」など、 正しく使える言葉もあります。 でも基本的には謎の言葉をずっと喋ってる感じです。 抱っこは大好きで「ママ」と言いながら抱きついてくれたりします。 実際に見ないと分からないとは思いますが、 現在のこの様子で知能面はどの程度遅れていると言えるのでしょうか？ また、娘と将来的に言葉で会話ができるようになる可能性はありますか？ 来年度から療育に通う予定です。 よろしくお願いします。

いつも回答いただにきありがとうございます。 2歳8ヶ月の娘は1歳頃から発達がゆっくりだなと心配していましたが急成長して簡単な会話や友達と遊ぶ、簡単な指示が通るようになりほとんど安心していました。 ですが、最近気になることがでてきたので質問させてください。 1、つま先歩きをしはじめた時期があり（2週間ほどで全くしなくなる）気にならなくなったと 思えば手をキラキラ星みたいな手を1日数回キラキラ星の歌を歌いながらすることもあり歌わないですることもある（これも1週間程度でピタッとなくなる） 気にならなくなったと思えば片手で耳を軽く叩くを数回する（これも1週間程度でピタッとなくなる）気になる動きはそれ以降ありません。 これは常同行動にあたりますか？ 常同行動は健常児にもありますか？ 2、遅延エコラリア？ プレ幼稚園の先生のセリフなどを繰り返し言う （人形を持って幼稚園ごっこ遊びをしているときなどが多い） わたしが言った『そんなんしたらあかんで？』なども3回ほど繰り返すこともありごっこ遊びのときに多いが寝る前のなにもないときでもたまに言っているので気になる。 遅延エコラリアは健常児にもありますか？ 3、言葉を連呼することが増えた、言葉を覚えたてのときによくしていたが会話もできるようになりなくなっていたのに最近またするようになる。『ぬいぐるみあっちある×5』など オウム返しもだいぶ減ったが1日3回程度あり。 連呼は普通の2歳児にもあることでしょうか？ 上記の気になること以外は気になることはありません。ジャンプも出来るようになりましたし、肯定の頷きもできるようになりました。 遅延エコラリアや言葉の連呼や常同行動は発達障害の可能性が高いのでしょうか？ 先生からみて娘は発達障害を疑いますか？

2歳1ヶ月の男の子を育てています。 発達がゆっくりで気になっています。 具体的には、発語はママ、パパ、にゃんにゃ、かんかん(ふみきり)、ねんね、など、10語あるかないかです。 保育園では、皆が座っているときにじっとしていられず部屋を動き回ることが多いと言われます。 親が名前を呼ぶと何かに集中していたりしなければ半分以上は振り向きますが、保育園の先生には振り向かないと言われました。 ゆっくりですができることもあり、 ご飯だから電気つけて、と言うとダイニングの電気をつけてくれたり、お茶持ってきて、リモコンちょうだい、など理解してやってくれます。 ひとり遊びは基本的に得意ですが、寂しくなると電車のレールを持ってきて誘ってきたり、絵本読んでと持ってきたりします。 飼い猫がいるので、お腹すいたってよ！トマト食べさせてあげたら？と言うとパクパク(言えてるか微妙ですが)と言い口に持っていってくれます。 親のことは大好きで後追いもするし遊ぶとすごく良く笑います。 また、気が向いたらなでなでしてくれたりはしますが0歳5ヶ月の弟がいますがあまり関心がないのが気になります。嫉妬はすることもあり、自分がかまって欲しい時に弟を抱っこしていたりすると叩いてきたり、泣いて怒ったりします。寝る時も弟無しで添い寝しないと泣きます。 叩いてきた時、痛いよ！と言うと自分の指を噛んで泣きますが何なのでしょうか、、 今の時点で判断するのは難しいと思いますが、毎日気になる行動を検索しては落ち込み素直に育児を楽しめません。息子は表情豊かで本当に可愛いです。それなのに疑ってばかり、、 先生から見て、やはり息子は問題ありなのでしょうか、、信じたい気持ちと何かあるなら早く行動したい気持ち半々です。

小学2年生の娘です。 3月生まれの7歳です。 幼稚園の頃より、ドッチボールなど大勢での活動は好まず、2〜3人で気が合う子と遊ぶことが多かったです。 マイペースでしたが、集団行動はできていたようで特に園からの指摘はありませんでした。 これまで気になった行動は、 注射が嫌いで年中までは激しく嫌がり、診察室から逃げ出すこともありました。ここ数年は、騒がずにできました。 花火の音や激しいショーの炎などを大げさに見えるほど嫌がります。 学校の発表会やピアノの発表会はできていました。 入眠に時間がかかり、小さい頃は2時間かかることもありました。（8時〜10時）入学後は、30分〜1時間くらいで寝ています。 学習面では、1年生時はあまり間違えることはありませんでした。全国共通テスト？でも90点以上でした。 2年生になってからは、漢字のミスや繰り下がりの筆算など間違えることが出てきたようです。 宿題も増え、取り掛かるのが遅く、集中して長く座っていられないです。イライラして発狂することもありました。 切り替えが苦手で、好きなこと（絵を描いたり漫画を読む）をしていると、次の行動に移すのに時間がかかります。 お客さんからもらったものをすぐ床に置いたり、粗末にする様子がありました。 他には、人前で親にしつこく抱きついてきたり、チューのフリをしたり、奇声を上げるなど、少し奇異な行動をする時があります。（緊張していたり、周りに知人がいて注目されたい時のような感じがします） 数日など長くは続かないですが、チックのような症状が見られる時もありました。（肩を動かす、指の臭いを嗅ぐなど） 度々変わった行動があって、私は気になったり疲れることもあるのですが、本人には困っている様子はなく、学校でも特に問題はないと言われています。このまま様子を見てもいいのか悩んでいます

1歳2ヶ月になったばかりの娘の事で相談です。 少し発達がゆっくりかなと思っています。 今は様子見しかないのは重々承知なのですが。 現在できる事、できない事をまとめます。 【身体面　できる事】 ・首座り　5ヶ月なったばかり ・ずり這い　7ヶ月 ・つかまり立ち　10ヶ月 ・ハイハイ　10ヶ月 ・伝い歩き 11ヶ月 ・ひとり立ち　1歳1ヶ月 （慎重なのか1人で立つのもあまりせず、常に片手はサークルに手をかけています。） 【身体面　できない事】 •一人歩き 【精神面　できる事】 ・指差し （絵本の絵を指差したり、スーパーに買い物にいくと諸々指差しています） ・模倣 （パチパチ、バイバイ、私が舌を出すと出す） ・いないいない　と言う （ただ、意味がわかって言っているというより私の真似のような。幼児番組のオープニングに併せていう事もある） ・ばいばーい　と言う （これも幼児番組の終わりの時に手を振りながら「ばいばーい」という事があるレベルです） ・大人が抱っこひもを準備すると嬉しそうにする ・くすぐったり、いないいないばあで 喜ぶ 【精神面　できない事】 ・意味のある発語がない （上記が意味のある発語なら良いのですが） ・こちらが指差しした方向を見たり見なかったり 上記のような状況です。 お尋ねしたい事は このような発達状態ですが、遅れなどどうでしょうか。 身体面も精神面どちらも少しのんびりしているようで心配しております。

1才２ヶ月です。 1才前から見られていた指差しが少なくなった気がします。 何かとってほしいものがあるとき、いきたい方向があるときは指差しで教えてくれていました。 しかし、最近はあっあっと言いながら、私の方を見て、たまに指差しすることもありますが、手差しになっていることもあります。 そのほか ・意味のある一語はまだです。 ・歩いたのは1才0ヶ月です。 ・名前を呼ぶと振り向く。 ・バイバイ、パチパチ、おててタッチはします。 ・積み木は積みます。 ・テレビみようか？と声をかけると自分でテレビの前まで行きます。ミルクのもうかと言うと、いつもミルクを飲む定位置へきます。 ・あやすとよく笑います。かくれんぼもします。 ・よんでほしい本を持ってきます。 1、指差ししなくなるのは退行現象と呼ばれるものですか？ ２、こちらの言葉は理解しているようですが、一語もしゃべらないのが気になります。 ３、兄もしゃべりが早いほうではなかったので、似ているのでしょうか？ よろしくお願いします。

2歳10ヶ月の娘の発達について気になっています。 これまで発達に関して指摘されたことは特にありません。 言葉は出ており2〜3語文を話しますがまだ理解できないことがあったり簡単な会話の中で「どこに？」と突然見当違いな質問をすることがあります。 ごっこ遊び、仕立て遊び、運動、うた等が好きで、遊び方にこだわりがある様にはあまり思えません。 気になっている点は下記です。 ◎最近靴を反対に履く ◎ドライヤー、掃除機の音を嫌う(耳を塞ぐことがあります。でもその後近寄ってきてドライヤーしても逃げません。) ◎公園で同年代の子が同じ遊具にいると「だめ！」「○○ちゃんの！」と必ず言います。 ◎下の子(4ヶ月)が泣くと、自分も泣きだすか「(下の子を)抱っこして！」と言うなど、泣き声が苦手です。 ◎下の子のお世話をしたがらない(手伝ってくれることもありますが、抱っこさせようとすると嫌がります) ◎カートに乗るのが元からあまり好きではなく、YouTubeを見せていると乗っていられますが、なにもないと5分もしないうちに「抱っこ！」となります。 ◎朝起きた瞬間から不機嫌なことも多く泣きそうな声で「ママ〜」と訴えてくる日もあれば、ご機嫌に「◯◯したね〜！」とすごく過去の話を突然話し始めることがあります。 ◎病院が嫌い(下の子の予防接種で一緒に連れていった際、待合室で自分は注射しないことを伝えても泣き出してしまい診察室に行くと更に号泣してしまうことがありました) ◎人見知りや後追いがあまりなかった(2歳を過ぎた頃から祖父に会うと最初緊張していたり、料理中ずっとまとわりついてきたりしますが、0〜1歳のときはほとんどありませんでした) 私が気にし過ぎてしまっている点もあるかと思いますが、自閉症の特徴と似ている部分もあるのではと感じています。先生の目からみてどのように感じるか教えていただきたいです。

1歳2ヶ月になったばかりの息子について質問です。 首すわりから全体的に運動面の発達が遅かったのですが、精神面でも気になる点があり質問させて頂きます。 【現在の様子】 ○運動面 1人たっちできませんが、伝い歩きはでき手を取ると歩けます。 伝い歩き、ハイハイが移動手段です。 (ハイハイ、つかまり立ち11ヶ月) ○精神面 パチパチ、バイバイなどの模倣あります。 ちょうだい、おっぱい飲む？、ミッキー見る?(動画)など言葉の理解あります。 まんま、ママ、ねんね、わんわん言えます。 指差しは絵本などでわんわんどこ？と聞くと指差しで答えてくれるようになりました。 1.言葉に関してはねんねする?や、わんわんいるねなどと言うと言ってくれますが自分から眠たい時や犬を見て言うということをしないのですがこれは発語と捉えていいのでしょうか？ 2.指差しに関してですが、見て欲しいものや欲しいものに関して指差しをせず、手差しをするのですが今後要求の指差しなどに発展していくんでしょうか？ よろしくお願いします。

第一子という事もありちょっとした事でも心配で不安になってしまってます。 息子の気になるところはごめんなさい、ありがとう、挨拶等の時に目を合わせず顔を背けたり全く違うところを見たり下を向いたりで目を合わせません。何かお願いする時も一瞬見て横を向きながらモノを渡してきたりでママを見て言ってと言うとチラ見する程度です。遠くから呼びかけるとこっちを向いたり私が指差した方を見たりの三者の関係は出来てます。 ありがとうや挨拶等の時は顔をニヤニヤさせて背けてたり私の陰に隠れてるのでシャイなのかな！？と思ってたのですが、普段も1秒目が合う程度なのでちょっと違和感があります。 あとは模倣も苦手なようで1歳の時は返事の時の手を挙げるのも上手にできていたのですが最近は手のひらを自分に向けたり、手遊びの時も自分に向けてます。逆だよと言うと正しくやるのですがまた次のポーズの時は戻ってます。私が何度も言うとわかんないよと言ってやらなくなってしまったりです。バイバイは普通にやるのですがたまにわざとニヤニヤしながら逆さバイバイをします。 発語は三語分以上話せてて、質問してきたり、質問に答えたり、お友達とも一緒に遊んだり貸し借りも出来てるのでそこら辺は問題なさそうかなぁと思ってます。 ただ私が何回も怒ってる途中でテレビ観ようとか全然関係ない事を言ってきたりヘラヘラ笑ったりしてたりで人の気持ちがわかってない子なのかな？と疑ってしまってます。 まだ幼稚園や保育園には入れておらず、月2回程の親子教室に行ってる程度です。そこでは遊んでるオモチャをいきなり箱からバラバラだしてみたり投げてみたり椅子にじっと座ってられずその場に立ってたり私の膝の上にきたりします。特に親子教室の先生から指摘はされてませんが2歳の男の子ならこんなものなのでしょうか？それとも何か発達障害などが隠れているのでしょうか？どうかご教示下さい。