1歳真似をしないに該当するQ&A

今月一歳になった娘の発達についてまとめたのでもう一度お伺いさせてください。何度も申し訳ございません ⭕️できること ⚫︎ルーピング褒められてぱちぱちしたら顔を見てきて笑顔になり、一緒にぱちぱちすることがたまにできる ⚫︎あっ！と言うとテレビ台から離れるダメなことは6割くらいなんとなくわかっている（大きい声を出されているから？） ⚫︎親との追いかけっこはすき ⭕️出来ないこと ⚫︎意思疎通などどーぞちょーだいできない ⚫︎おもちゃを正しく遊べない本当に基本すぐに舐めてばかり ⚫︎はーいなど出来ない大人の真似をスムーズにしない ⚫︎掴み食べの興味があまりないよほどお腹が減ってるとクッキー食べる時ある ⚫︎言語理解まだ発語まだ ⚫︎指差した方を見れない ⚫︎指差しできない 自閉症、発達障害の傾向はどこかしらありそうでしょうか

現在、1歳8ヶ月な男の子です。昨日、外遊びをしている途中で、用事があり無理矢理家に入れました。すると、怒りうつ伏せになり頭を床に何度もぶつけはじめました。この仕草は1歳過ぎくらいにも同じようなことがあると、何度かしていました。この行動は大丈夫なのかと不安になりましたが、最近は見られなかったので、気にしていませんでした。しかし、昨日目のあたりにして、発達障害があるのではないかと不安になりました。 言葉は、まま、パパ、じじ、ねーちゃん、ぱんまん、いないいないばあ、ワンワン、いちご、バナナ、いたい、ない、など意味を理解して話しますが、2語文はまだできません、こちらの言っている言葉はある程度わかるようで、動けます。また、本などで、バナナはどれ？と尋ねると指を指して答えたり、頭、目や口、足や手などを尋ねるとさわれます。また、お姉ちゃんとは楽しそうに遊んだり、真似をしたりしています。目も合います。 積み木もできます。気になるのは、頭を床にぶつける行動、言葉が遅いかなというところです。自閉症などの症状は考えられますか。

あと10日ほどで、1歳5ヶ月になります。 歩き始めも少し遅めで、何歩も歩けるようになったのは1歳3ヶ月でした。 今はスタスタ歩けるようになりましたが、 たまにつま先歩きをする時があり、気になっています。 ずっとする訳ではありませんが、上の子は一切してなかったことや、ほぼ全く喋れないので不安に思っています。 私の身振りを真似したり、目は合いますが、 バイバイのバッと、たまにマンマ〜と私の事を言うくらいでそれ以外で発語はありません。 例えばボールを取ってきてということも理解できてないようです。 絵本やお絵描き、積み木崩しなどが大好きでその辺りは月齢通りかなと思いますが、 やはり成長自体遅めで、発語がほぼないこと、またつま先歩きがたまに見られることで、心配しています。 今はコロナで保健センターなどの育児相談も休止してあるので、相談できるところがなくどうすればいいのかと思っています。 一度小児科に行ってみた方がよいのでしょうか。

1歳5ヶ月の女児です。 言葉が増えない事についてお聞きしたいです。 今明確に言えてると思う言葉はワンワンのみです。 ですが四つ足動物全てワンワンといいます。 ママは私への呼びかけに使いますが父親にもママという時が多いです。（パパというときもあります） わたしを呼ぶ時も、ママでは無くマママーな感じの時もあります。 名前を呼ぶと、ハイとは言いますが単語ではありませんよね… わたしがチャチャ（お茶）、バナナ、あちち（熱い）、ニャンニャンだよーと言うとオウム返しの様に真似します。 普段から喃語はマンマンマーやパパパ、ワァワァなどが主で他の喃語は言ってないように思います。 パパどこ？や、転んだ時にどこ痛い？と聞くと、そちらを差したり、 あーんして、ゴミポイして、〜もってきて、イイコイイコして、等 意味は理解している事も増えてきました。 ですが言葉が少ない事、オウム返しをすること、喃語の種類が少ない事についてが不安要素です。 来月1歳半健診なので、言葉について不安で仕方ありません… やはり遅れていますでしょうか？ 宜しくお願いいたします。

2歳2ヶ月の息子3日前から私が怒ると人差し指で耳を塞ぐようになりました。 怒った時以外はしません。 調べると自閉症の症状で耳塞ぎがあると分かり心配です。 言葉の遅れもなく2語文は話します。 オムツとってきてといえばとってきてくれるし、お風呂入るから服脱いでと言えば脱ぐし、お靴履いてといえばはくので言葉は理解してると思います。 おままごとも好きだしテレビを見て真似をして踊ったりもします。 お友達と手を繋いだり仲良く遊ぶこともあるんですけど、おもちゃをとったりとられそうになると手がでてしまいます。 やはり、自閉症の傾向があるんでしょうか？ 1番は耳塞ぎが心配です。あまり怒ったりしないほうがいはいのでしょうか！？

2歳3ヶ月の息子のトイレトレーニング中です。 1歳半頃からトイレに興味を持ち、トイレに付いて来たり、お風呂場でシーシーと言いながらおしっこをしたり、うんちの時だけは出た時に教えてくれるようになりました。 そのタイミングで補助便座をつけて座る練習をしていましたが、途中で座るのを嫌がり泣くようになったので無理には進めず声かけだけはしつつ、一旦お休みしていました。オマルもダメでした。 2歳になったタイミングでトイレトレーニングの絵本を読み、トイレに好きなキャラクターを置いてみると座るようになり、自分でオシッコを出せるようになったのですが、また途中で泣き出しズボンを脱ぐことさえ嫌がるようになりました。それでお気に入りのぬいぐるみをいくつか補助便座に座らせてオシッコをする真似をすると、それ自体は楽しそうに喜ぶのですが、自分が座るとなるとやっぱり嫌がります。 トレーニングパンツも濡れていても気になってないように思えます。 このような状況で、どのように進めていったらいいでしょうか？

現在、1歳0ヶ月16日目の息子の発達が遅いように思えて心配しています。 今の年齢で発達について診断することは基本的に難しいとは理解していますが、医師から見た印象などを教えていただければと思います。 ・バイバイ、バンザイ、パチパチ(拍手)などの身振りをまだしない(模倣らしい行動がほぼ無い) ・名前を呼んでも全く振り向かない。呼んでも目が合いにくい ・哺乳瓶を自分で持って飲めない(マグなら少しの間はできる) ・発音の真似や、意味のある単語はまだ発しない ・手づかみ食べをしない。オモチャは喜んで口に入れるが、せんべいやバナナなどの食べ物を持たせると嫌そうにふり落とす→感覚過敏？ ・聞き慣れない音などに敏感で、特定のオモチャの音を嫌がって泣くことが多い→聴覚過敏？ ・後追いもしない ・人見知り、場所見知りはよくする ・あやすとよく声を出して笑う ・自分で立つことは30秒ほどできる ・ラッパのオモチャを触らせたり、目の前で吹いてみたりしても、吹いて遊ぶことをしない (車のオモチャを床に走らせて遊んだり、ボールを穴に入れて落とすオモチャで遊ぶことはできる) 以上です。特に、模倣や発語がまだなく、名前を呼んでも振り向いてくれないことが気になっています。 1.発達の遅れや障害、自閉症スペクトラム等のある印象はありますか？ 2.早いうちから(3歳になる前から)療育や発達相談を受ける検討をしておいたほうが良いでしょうか？ 発達に問題があったら困るというよりも、可能性があるなら早いうちから相談機関へ行くことを検討したいと思い相談しました。 よろしくお願いします。

あと1週間で1歳半になる女の子です。 発達具合を知りたいです。 できること ●歩行、小走り、ジャンプ、でんぐり返し、ソファーや椅子によじ登る、ボールを投げる ●発語(わんわん、にゃんにゃん、まんま、ボール) ●積み木を5個以上積める、車を走らせて遊ぶ(型はめパズルは未経験) ●発見要求の指差し ●～を持ってきて、～をポイして、お茶飲んで、靴を履いて、などの簡単な指示の理解 ●日常生活の行動、出かける、ご飯を食べる、歯を磨く、お風呂にはいる、寝るなどの声かけの理解 ●よく笑い、大人の真似をする 言葉の理解はありますが、発語が少ないこと、時々家の中で爪先歩きをすること、笑いながら楽しくぐるぐる回ること、スプーンをまだ上手に使えないことが気になっています。 この月齢ではよくあることでしょうか。

何度も質問させていただきいつも回答ありがとうございます。 一歳4ヶ月の男の子です。運動面での発達が赤ちゃんの頃からゆっくりめで、最近になりやっと一人で立ち上がり、少しの距離歩けるようになったのですが、まだほとんどがハイハイ移動、つたい歩きしながら手を離して少し歩く感じなのですが、これは歩きはじめと言って良いのでしょうか？ 周りと比べてはいけないとわかっているのですが、保育園の同じクラスでも歩けないのはうちだけなので少し気になってしまいます。 意思疎通もできている感じもしますし、ママ、パパ、ジージー、ニャンニャン、ブーブなど単語もよく話したり指差しもしています。愛想も良い方なのでよく笑うし色々真似もできるので他の事で心配はないと思うのですが… 一歳四ヶ月くらいだとどの程度のことができたりするのが正常なのでしょうか？ 先生方からみて発達障害など気になる点はありますか？ やる気の問題もあるかと思いますが、早く歩くようになるようなアドバイス等ありましたらよろしくお願いします。

一歳10ヶ月の子供が指差しができません。 指差しができない、ということを調べると自閉スペクトラム症の可能性を懸念しています。ネットでの症状を見てみると当てはまったり当てはまらなかったり。 https://www.ncnp.go.jp/nimh/jidou/aboutus/mchat-j.pdf 上の表でみると以下のことが「いいえ」になります 2.他の子供に興味をもつ →いいえ。持ちません。人のおもちゃには興味があるようです。 6.なにか欲しいものがあるとき指差しして要求 →いいえ。指差しができません。欲しいものは自分でイスを動かしたりしてどうにかして取ろうとします。取れない場合は癇癪を起こして諦めます。 7.なにか興味を持ったとき、指差して伝えようとする。 →いいえ。自ら指差ししません。 15.あなたが部屋の離れたところにあるオモチャを指差すと、子供をがその方向をみる →いいえ。私が指差しをすると、その指にしか視点が行かなかったり（指の先に視点が行かない）、その指をふざけて口に入れようとしたりします。 22.何もない宙をじーとみたり、目的もなくウロウロすることがある →何もない宙を見ることは0ではないですが、少ないです。床に寝そべって天井を見つめて時々笑ったりします。目的もなくウロウロは、やることがないと家の中をウロウロしたりすることはよくあります。 23.いつもと違うことがあるときあなたの顔を見て反応を確かめる →いいえ。違うことがある場合、私の顔を見るより、すがりついてきます。 上記の項目以外は全て「はい」です。 テレビの歌を真似したり、親の言ってることを真似しようとしたりはしますが、自発的に言える言葉はまだ少ないです。（いないいないばあ、いらない 程度）