1歳9ヶ月発達に該当するQ&A

１歳9ヶ月の男の子です。 発達の遅れが気になります。 意味のある単語が出始めたのが１歳6ヶ月の頃で、今は2語文はまだ出ず、聞き取りにくい単語で「ママ」「ばば」「じじ」「んま(まんま)」「まんまんまん(あんぱんまん)」のみです。 自分の好きなおもちゃ(車)で遊んでいる時は大人しいですが、外に出ると猪のように突っ走っていってしまいます。 また高い所に登りたがり、コンビカーなどは乗って遊ぶより、上に立ってしまいます。一度その日に気に入ったミニカーを持つと、絶対に離さずどこに行くのにも持っていて、離そうとするとギャン泣きです。 保育園では、他の子どもと関わって遊ぶこともなく、自分の気に入ったおもちゃで1人自分の世界に入ってる感じです。 食事は偏食がひどく、食べられる物は片手で数えられるくらいです。 同じカレーでも、作ったカレーは食べずレトルトのアンパンマンカレーのみなど、こだわりなのか好みなのかわからない感じです。 柔らかい物しか食べれない印象です。 柔らかい物でも新しいものは、手で突っぱねたり、嫌がったり、泣いたりで絶対に食べません。なのでほぼ毎日同じような物のみです。 バイバイも逆手だったり、まだ発語が少ないからなのか、欲しい物、やって欲しい事は手を引っ張って連れてかれます。 上の子達には無かったことばかりなので、気になってしまってます。 発達外来や小児科にかかった方がいいでしょうか？(自閉症スペクトラム等) それとも療育を検討した方がいいでしょうか？

1歳9ヶ月の男の子の発達が心配です。 現在; ・指差し、二語の発語があります。 ・階段の上り下りが好きです。 ・電車好き。自分の目の高さのテーブルなどでガタンゴトンとおもちゃの電車を動かしています。 ・短時間（5秒もない）の横目をします。横に顔をむけて物体を見てそのまま顔を正面に戻すが目は遅れて付いてくる感じ。 ・幼児向けDVD教材の踊り？のマネをほとんどしません。好きな曲に合わせて膝を曲げてリズムを合わせることはする。 ・最近ようやく手を繋がせてくれるようになりました。 ・偏食、夜泣きなし、クレーン現象はありません。例えばオヤツを食べたいという時に要望通りこちらが動かないと体をキッチンに押したりはします。 ・砂場では道具を使わず砂をいじって楽しみます。 ・母（息子から見て祖母）になついていて実家に連れて行くと母を見て大喜びするものの外に出ると全く目を合わそうとせず、母あやしても反応しません。 ・同年齢のお友達（支援センターでほぼ毎日会っていたような子）が近くにきてくれても反応せず自分のしたいことをします。 ・体調が悪いことに気付かずに一時保育で預けてしまったことがあり、その後、その施設（子育て支援センターなので時間さえあれば通いたい）に近付くと泣いて嫌がるようになり半年近くになります。（他のセンターでは問題ありません） 特に最後の3項目があり自閉症などの可能性があるのではと心配になりました。 歩き初めは1歳前。 ・その頃は扉の開け閉めが大好きで10分近く開け閉めをしていました。（今はそんなことはありません）また、読み聞かせなどではずっとウロウロ歩き回っていました。コロナの影響で最近集まりに参加しておらず、現在の状況は分かりません。 何か問題は感じられますか？ 1歳半検診は延期されています。

1歳9ケ月の男の子の母親です。初めての子どもです。 1歳6ケ月で言葉が出て、今18語ぐらいです。甥が発達障害なので、言葉が遅い段階で相談したり早寝、早起き、運動、子育てサークルなどできる範囲ではやってきました。言葉、発達も含め保健センターでの相談、1歳半健診(1歳8ケ月で受けました)では、今すぐ専門機関へという感じではないと言われ紹介してもらえませんでした。 ですが、言語聴覚士の方の相談会で、子どもの遊びと私の関わりを見て頂きました。結果、グレーとのことで今後も経過を見て頂くつもりでいます。 ・電車を手に取り、前後(運転席部分)をまじまじと見つめる時間が長いこと ・人の顔も見ているが、物への興味の方が強い とのことでした。電車をまじまじと見るのは私も気になっていました。初めての電車を見ると必ずそうします。横目や斜め見をしている感じではなく、電車の顔を繰り返し何回も見ます。家にある見慣れた電車にはしません。これが独特な遊びになるかもしれないと言われたので、更に不安になってきました。 外遊び中心ですが、家ではおままごと(ぬいぐるみや私に料理をして食べさせてくれたり、洗い物の真似など)、お買いものごっこ、手遊び、歌番組のダンスを一緒に踊ったりして過ごしています。そういった時には視線が合わないと感じたことはありません。表情も豊かでジェスチャーも含め考えていることはわかりやすいタイプです。ただ落ち着きがないので、集団生活に入って何か出てくるかなという心配はあります。時期的なものだといいのですが・・・。 言語聴覚士さんからは、なるべく視線を合わせる生活をとアドバイスは頂きましたが、物への興味が強い場合には、どう過ごしていったらよいのでしょうか。また1歳9ケ月の人への関心の程度(分かりにくくてすいません)はどういったものなのでしょうか。発達検査も受けてみようとは思っています。

1歳9ヶ月の男児について、発達の遅れがあ気になっています。 ◆発語はバイバイ、ゴーゴー、ワンワン、にゃんにゃん、まー（いただきます、ごちそうさま）、あーあ、あーん、いーおーいーおー（ピーポーピーポー） ◆要求や共感の指差しはありますが、応答の指差しはできません。（ワンワンどれ？ときいたら正解することもありますが、間違えることも多々。そこにあるものを手当たり次第指差します） ◆指差しができないわりには、何種類かのぬいぐるみを並べて『◯◯ちょうだい』と言うと指示どおりに持ってはこれます。『お父さんにどうぞしてきて』もできることが多いです。 他に『ダメ』『椅子におっちんして』『ないないして』等の簡単な指示は通ります。 ◆名前は呼んでもすぐには振り向かず、何度目かでこちらを見ます。 フルネームを呼ぶと手を挙げることもありますが、何かに気をとられていると反応できません。 『おいで』にも反応は薄いです。 ◆落ち着きがなく、いつも走っており手を繋いで歩けません。公園に行くと滑り台やシーソーの遊具に興味を示して遊ぶこともありますが、基本的にはうろうろしています。ブランコはバランスが取れず座れません。 ◆手遊びをやってみると、少しだけ手の形を真似するもののすぐに飽きてやめてしまいます。 ◆思い通りにならないと『いー！』『あー！』と奇声をあげます。 ◆オムツが濡れても汚れても平気で、変えてほしいと訴えることはありません。 全体的に幼いとのことで、1歳9ヶ月検診で引っ掛かり2歳まで様子見となりましたが、模倣がすくないことや応答の指差しができないことが気になっています。 今は好きだったテレビを消して、目を合わせたり手遊びをしていますが、他にはどうやって関わってゆくべきでしょうか。

現在1歳９ヶ月で3月生まれの我が子、出生後すぐ片目に異常、検査の結果、前眼部形成異常でした。 9ヶ月の頃に手術済み、現在義眼使用です。 最近の様子。 ・指差ししない ・発語なし喃語のみ ・頂戴やどうぞ、挨拶、バイバイ全くしない。 ・簡単な指示が通らない （お外行くから靴を履こうは分かる。 頂きますは分かる） ・言葉の理解より、見て理解しているような気がする。 ・絵本は自分で見るが、読んであげると見ない。 ・積み木は持つが詰めない ・洗濯かごの取手が好きでずっとカチャカチャする ・高速首振り、手をパタパタ ・階段や段差に慎重 ・食事はむらなく何でも食べる。 ・夜の睡眠、午睡問題なし ・抱っこを求めするとしがみつく。 ・後追い（母）あり。 やはり、発達に問題ありますよね？ 市の検査（1歳９ヶ月検診）が体調不良で受けれず、モヤモヤしております。 自閉症かなと… 重度や軽度の違いなど乳児の時点での特徴などあれば教えて頂きたいです。 私は障害だとしたら受け入れて、早めに療育に通わせてあげたいと思っております。 ちなみに兄は現在9才で３歳でADHDが分かり、療育通いです。 自閉症重度だとしたら未来の事まで考えた生活になると思うので早めに分かればなと思います。 乱文で申し訳ありませんが、宜しくお願い致します。

1歳9ケ月の息子のことですが息子はまだ二語文が喋れません。二語文どころか言えない文字もあります お友達もいる中で遊んだりしますがお友達と遊ぶという感覚もないと思います でも幼い弟の名前を呼んでそばに行きにっこり笑ったりして気にかけたりして優しいお兄ちゃんです 運動神経も良い感じで活発です1ケ月前の検診で先生から二語文が話せないとうから発達障害の可能性を示唆され今は様子みらしいです 現在は療育に通い始めましたが 現段階で言葉を喋れなかったら発達障害の可能性があるのでしょうか 私はある日 突然喋り出すんじゃないかと思っていますが先生からの言葉にショックを受けております 感情面では特に気になっていません やや乱暴なこともありますが 先生宜しくお願い致します

1歳9ヶ月男児の母です。一歳半健診では発語5語、積み木や指差しテストできず、面談時もずっと動き回っていたため、親子教室に通って経過観察することになりました。その後数ヶ月で少しずつ言葉も増え、指差しもできるようになってきたため「子供の成長には個人差が大きいって本当だな」と安心していたのですが… 先日参加したプレ幼稚園の入園説明会で、我が子がダントツで多動でした。もちろん2歳前後のお子さん達ですから歩き回ったりグズグズする子も多かったのですが、いっときも椅子に座っていられなかったのは息子だけでした。幼稚園側から「もし一歳半健診で発達について指摘を受けているようなら、当園では加配を付けられないので他の園も検討してほしい」という趣旨のことを言われ、悩んでいます。 この子には何かしらの発達障害があるという前提で育てていった方がいいのでしょうか？成長するまで様子を見るのではなく、早期療育のために動いた方が良いのでは？かかりつけの小児科に発達外来があるので予約したところなんと半年待ちでした。そんなに待っていられない、と焦る気持ちでいっぱいです。 初めての子ですので、一歳半健診に引っかかるまでは、子供なんて落ち着きがなくてじっと座っていられないのが当たり前だと思っていましたし、今でもそう思いたい気持ちがあります。癇癪や偏食、睡眠障害、クレーン現象、物を並べる、逆さバイバイといった有名な特徴はありません。アイコンタクトもできるし後追いや人見知りもし、抱っこも大好きです。強いて「それらしい特徴」をあげるとするならドアの開け閉めが好きなことでしょうか。それに加えて、集団の中に入ると多動が目立つ、ということはやはり発達障害の可能性が高いのでしょうか？

1歳9ヶ月の息子のについて発達障害の疑いと、もし今すぐに改めた方が良いことがあれば助言頂きたく投稿しました。 質問の前にまず、本人の状態について。 一般に発達障害の症状と言われるものと照らすと以下の症状を示します。 1. 指差ししない 2. クレーン現象 3. 手をひらひらさせる（好きな曲の振り付けの一つなのですが、この動きをしょっちゅうします。） 4. アルファベットと数字に執着する（アルファベットのフラッシュカードを並べて毎日何度も遊びます） 5. 話す言葉はA-Zのアルファベットと1-10の数字のみ。 ただ次の行動もします。 1. 笑顔で目を合わせる 2. 癇癪などは無い 3. 外出時に一人でどこかに行ってしまうことはない。 4. 母親が「頂戴」というとおもちゃを渡す。 5.　その他ジャンプや走ったり、また指先で小さなブロックをつまんで積み上げるなど、機嫌よく遊んだりは普通にしています。偏食や特定の感覚へ過剰な反応などもありません。 (全般的に私には普通の子供で、コミュニケーションも取れていると思っています。) 2点質問がございます。 1. 発達障害の疑いはありますでしょうか 2. これまで本人の好みだと思いアルファベットのフラッシュカードや各種のABCの歌などアルファベットに関するおもちゃや遊びを積極的に与えていました（本人も求めます）。 これがアルファベットへの執着を増強している（もしくは何らかの理由で良くない事）なら、子供が求めてもやめておこうと思っていますが、如何でしょうか。 助言頂けましたら幸いです。

１歳９ヶ月の男の子ですが、発達面で気になる点があります。 1点目：言葉がなかなか増えない １歳半で5語 現在20語ちょっと、 たまに「わんわん いた」「お茶 ない」は話します。 １歳半検診では引っかからなかったのですが 増えるのがゆっくりな気がしています。 ２点目：目が合いずらい。 月齢の低い時などはじーっと見ていましたが 自分で動けるようになってからはじーっと顔を見ることは少なくなり、あちこちに興味が移っているような感じです。 全く合わないというわけではなく 自分が何かを要求する時、何かを発見して共有したい時、向き合って手遊びをしている時、名前を呼んで振り返る時、喃語で話しかけてくる時、ふとした瞬間など目があいますが、「何もないけどじーっと見つめる」というのはないです。 目線がキョロキョロしていても 「ママの目を見て？」と言うと合わせてくれます。 気になるのは以上２点で、 あとは年齢相応には指示が通ります。 〇〇に〇〇を持って行って〜などちょっと長めのものも通じます。 対人関係もコミュニケーションは取れていると感じており、知らない人には近寄らず少し人見知りしますが、お友達が泣いていたりすると撫でたりティッシュを持って行ったりおもちゃで気を引いてあげたりしています。模倣は上手でなんでも真似をするので人の観察力が凄いと保育園では言われています。 こだわり、偏食、睡眠障害も今はないです。 他に困り事がないので、個性の範疇なのかもと思ったりもするのですがどうしても上記２点が気になります。 何かアドバイス等あればお願いいたします。

一歳九ヶ月の息子です。 ◼️掴まり立ちまで。一人立ち無し。掴まり立ちでたまに爪先立ちになる。 ◼️ハイハイしっかり高速 ◼️立位から不意に傾けた際に足がとっさに出る反応なさそう（検査方法が正しいかわかりませんが） ◼️ソファによじ登ったり、筋力は問題なさそう ◼️姿勢はふにゃふにゃしてなさそう ◼️食欲旺盛、好き嫌い少ない ◼️スプーン、コップ使えない ◼️よく寝る ◼️意味のある単語発語ゼロ ◼️好きな物の名前はいくつか認識している印象 ◼️指差し皆無（提示、要求等全ての意味で） ◼️大人からの指差し等への共同注意みられない ◼️親の注意を引く能動的な行動が見られない ◼️抱っこ要求の腕広げや、食べたい、頂戴の明らかな要求行動を見られない ◼️人真似（バイバイ等）なし。唯一、手をパチパチは真似することがある。 ◼️アニメ等で意地悪、乱暴されている場面や悲しそうにしている場面で泣くのは一歳以前からあり（感情理解、共感性あり？） ◼️父や他の子が母にくっつくと嫉妬する ◼️児童館で、皆んなが楽しそうな時に楽しくなさそう、一方、母親達が別で作業する時間、他の子達が泣いているのに、楽しそうに一人遊び ◼️他の幼児に興味無し ◼️母との分離不安は弱いがありそう ◼️人見知りはそれなりに ◼️目が合うと笑う ◼️癇癪は極めて少ない ◼️いないないばあ好き ◼️名前を呼ばれたり後ろから背中トントンで呼んでも振り向くことは殆どない。（音に反応はする） ◼️基本的に機嫌良く一人遊びが好き ◼️物をクルクルやユラユラして遊ぶのが大好き ◼️数字のカウントダウンでたまにケラケラ笑うくらい数字好き 一歳半健診でも遅れを指摘、精密検査も考慮とコメント。 自閉傾向でしょうか。 早目に精密検査すべきですか？