2歳の発達に該当するQ&A

2歳4ヶ月の息子がいます。言葉が遅く単語が数個のみです。 他に気になることとしてつま先歩きを1日に1.2回すること、動物、車のおもちゃを並べること、嬉しいとき手をぶんぶんさせること、バイバイは言葉では言えますが手をキラキラさせるかぶんぶんするような感じでうまく振れないこと、叱ると物を投げることです。 また、最近になり外出時歩かなくなり抱っこ抱っこと言い抱っこをせがみます。拒否すると座り込んでぐずります。少し離れた所からおいでと言うと走ってくるのですが、またすぐ抱っこです。自分が興味があるものがあれば歩いたりもしますがほぼ抱っこです。ママ限定でパパだと手を繋いで歩きます。 なにか欲しいとき要求の指差しはしますが、なかなか言葉での要求は難しいです。たまに、お茶が欲しいときチャチャと言うことはあります。 遊ぶときは親と一緒にやりたがることが多く動物の型はめなども必ず親の所まで運んできてそばで1つ1つ見せながら遊びます(名前を教えてもらいたいようです) 恐竜や、動物が好きで図鑑や絵本を読むときも必ず親の所まで持ってきて指差しをしながら名前を言ってもらおうとします。その時、自分でも指差ししますが親の手を使って指を差すときもありクレーン現象も気になっています。 ～持ってきて、座って、～パパに持っていってなどの簡単な指示は通りますが、最近になりオムツ持ってきてと言うとオムツの場所まで行ってオムツを投げてこちらの反応を伺ったりするようになりました。 貸したくないものを貸してと言うと怒って投げたり… 以上の様子からやはり発達障害などの可能性はたかいのでしょうか？

２歳５ヶ月の長女は、１歳８か月で二語文、１歳９ヶ月で３語文を話し始め、今では四語文、五語文は普通にお話しし、言葉で円滑にコミュニケーションが取れます。 また、保育園でも集団での朝の会や帰りの会など、座らなければならないときはきちんと座り、皆で踊るときには一緒になって踊り、運動会などでも教えられた競技は教えられた通りにやっています。 しかしながら、 手洗いや昼寝の前後のパジャマの片付けなど、先生に指示されても、（他の同学年の園児は指示されるとさっと行動して手洗いや片付け等を済ませるのに）指示にすぐ従わずにフラフラして先生に手伝われていたり、 朝の会や帰りの会の前後に椅子を片付けるときも、モタモタして一番最後になることが多いです。 靴の着脱やお着替えも、自分でできるのに、嫌がって逃げたり、「自分でやる」と言って着替えを持っていき、着替えないままゴロゴロしたり、ママやってと言って甘えてきたりします。 また、寝付きも悪く、休日はつかれていそうなのに昼寝を全くしません（その分夜は早く寝ます。また、平日、保育園では昼寝をするのですが、その分夜寝るのは遅く、22時過ぎなどになってしまいます。） また、こだわりも強く、保育園の昼寝は、皆小さな簡易ベッドで寝ており、長女もそれで寝る日もあるのですが、一人だけバウンサーで寝たいと言ってバウンサーで寝るときもあるようです。 ２歳１か月のときに次女が産まれ、赤ちゃん返りなのかなと思ってもいたのですが、発達障害などが理由で、切り替えが上手くできず、こだわりが強かったり、指示への反応が遅いのでは？とも気になっています。 なお、保育園からは特段発達障害の指摘は受けていません。 上記の現状で、発達障害の可能性は伺われるでしょうか？ また家庭での効果的な関わり方なども教えていただけると嬉しいです。

来週2歳になる男の子がいます。 つかまり立ちし始めた頃からなぜか片足つま先立ちになることが多く、歩き始めてからは両足歩きだったのですが、最近時々つま先歩きをするようになりました。 興奮した時に手をひらひらさせたり、 バイバイが手をひらひらさせるバイバイだったり、食べる時に詰め込んでしまったり、ミニカーを並べたりと発達に不安を覚えてます。 意思疎通はとても良くできていて、何か取ってきて等はほぼ合ってます。偏食もないです。 2語文はママいない、ボール取って、車行きたいなど少ないですが出ています。 最近言葉の覚え始めなのか大人の言葉を真似して繰り返すようになりました。 これも少し気になります。 全体的に発達等が気になります。 年相応でしょうか？？ つま先歩きが特に心配です。

2歳の男の子です。 先日発達検査を受けてDQ39という結果でした。 現在意味のある言葉は発語無しで、両手を持って少しづつ歩ける感じです。(普段は伝い歩き、ハイハイ) 結果は検査当日の機嫌などにもよると聞いたりもしたのですが、当日は夜中に目が覚めてしまい眠くて機嫌が悪そうではありました。 今の中度が今後軽度になる事などもあり得るのでしょうか。 私自身が受け止めようと必死ではあるのですが、少しでも希望も持てたらという気持ちもあり… また片方の耳に難聴があります。 半年に一回COR検査というのを受けているのですが、発達によって音に反応しないとか検査結果に影響することはあるのでしょうか？

２歳８ヶ月女の子について相談です １歳の頃から人見知りがとても激しく、 ２歳なりたてで集合３回の保育園に入れたのですが、最初はずっと泣いており、慣れるまで２ヶ月ほどかかりました！ ここ最近まで泣くことはなく楽しく過ごせてはいたのですがまた、ここ2、3週間周りに泣いている子がいたりすると悲しくなって涙をだすこともちょこちょこおります！ 同じお部屋のお友達に 泣いている子がいると 目を瞑り自分の世界に入るような感じと 食べ物も白米が大好きで何か混ざっていると嫌がるなどで 保育園の先生から発達の面で 軽く指摘がありました！ ４月から園も変わり週５回に日にちも増えるので少し心配です 会話などは 割とできるのようになってきてます！ イヤイヤ期で自己主張は強め 保育園では割といい子みたいです 色々調べてhscというのが少し該当するのかなと思ってます 私としては そうゆう性格だと思っていたのですが 保育士さんに指摘されて不安になって相談させていただきます アドバイスいただけると嬉しいです！ よろしくお願いします！

1歳2ヶ月の娘がいます。 気にならことが何個かあり発達障害を心配しています。 1.指さしをしない →要求は全て手さしです。もしくは物を持ってきてやって欲しいアピールをします。 2.発見したことなどを見てとアピールしない →最近歩けるようになったのでそれも関係してるかなとも思いますがほとんどないので心配です。 3.呼ぶと全く振り向かないことはないですが何回か呼ばないと振り向かない時がある →1回で振り向くときももちろんありますが何かに夢中な時やテレビ見ている時は何回か呼ばないと振り向きません。 4.誰の名前でも振り向く →名前の認識がないのかと心配です。 いつになったら名前を認識するのでしょうか。 以上のことから自閉症を心配しています。 自閉傾向はありますか？ 発語は大体7つほどあります。（緩めの基準で）言葉の理解も少しずつ増えてきました。 発達障害が不安でイライラして強く娘に当たってしまうこともあります。（強い口調で名前を呼ぶ）娘に嫌われるのではと怖いです。 何かできることはありますか？

今月で1歳2ヶ月になる息子ですが、人見知りもあまりなく、警戒心がまるでありません。誰にでもバイバーイと手を振って愛想を振り撒いたり、自分より大きな犬に喜んで近づいたり、同年代の子にはハグをしに行ったり、他者との距離感が近く、馴れ馴れしすぎるところがあると感じています。 1. これからもう少し成長すると、人との距離感などは自然と勉強していくのでしょうか？ 2. そんな調子で、誰に抱かれても嫌な顔をしないので、ちゃんと母親と認識されている？！と思っていたのですが、夜の寝かしつけや夜中に目が覚めた時には私(母親)以外が近づくと大泣きです。愛着などは育っていると考えていいですか。

1歳2ヶ月の長女の発達について不安なことがあり専門的見解をいただきたくご相談しました。 以下長くなりますが経過です。 生まれてまもなくからよく目が合いよく笑う印象でした。お座り前は親の顔が見えなくなると泣いて呼んで、親の顔が視界に入ると笑顔で体をバタバタさせて喜んでおり特に気になることはありませんでした。 9ヶ月頃から違和感を感じることが増えました。笑顔が減り表情が乏しくなった印象があります。変わらず目が合うし、あやすと笑っていましたが顔を見るというより口の動きを見ている感じでした。 そこから月齢が上がるにつれ違和感を感じる頻度が増え自閉スペクトラム症なのかどうか分からない状況です。 以下現在の様子です。 名前に反応し、目が合い微笑み返しあり 模倣をよくしますが一部部分模倣です。（逆さバイバイになったりならなかったり） 後追い、人見知りあり 発語は1歳2ヶ月で有意語は3語です。 母がいなくなるとママと言って呼び寄せます。 指差しは興味、要求、共感をします。応答はやったりやらなかったりです。 言葉の理解はある程度できており、ゴミぽいや絵本のタイトルを言うとその絵本を選んでくれたりします。 気になる点ですが、 自己刺激行動、常同行動あり（寝る前や暇な時に指先をつまむ。舌をレロレロ、体をゆらゆら） たまに引き戸のドアの開け閉め、段差をハイハイで上り下りを繰り返します。 電気や換気扇を見ると、ん！と言って必ず指をさしてます。 車のおもちゃを普通に走らせたりしますが、寝転がって目線を合わせて遊んだり、プルバックの車を走らせて裏返して回ってるタイヤを手で触るのを繰り返します。 ページをペラペラ捲って遊んでいます。 気に入らないことがあると癇癪が強いです。 少し体幹が弱い印象です。よくもたれかかったり、意味もなく横向きに寝転がります。 また、発育と運動発達もやや遅めでお座り、寝返りは月齢相当でしたが、ずり這い9ヶ月、つかまり立ち、つたい歩き、ハイハイ11ヶ月、今はたまに1人で立ち上がりますが、初歩はなく、手を取れば数メートル辿々しく歩けているような状態です。 発育状況は身長73センチ体重8100グラム頭位44.センチ 成長曲線内ですが、月齢が上がるにつれて下方に緩慢に落ちていってる状態です。 仮に自閉スペクトラム症としても困りごとと言えば癇癪が強い点で今は気持ちを代弁したり、癇癪が起きないような環境調整をしたりしていますが、それとは別に調べていくとレット症候群に当てはまるのかと思い可能性があるのか心配です。 ちなみに長男(4歳)が療育を受けており未診断ですがおそらく高機能自閉スペクトラム症とADHDかと思います。 低月齢のた確証はないかと思いますが、可能性の範疇でも構いませんので自閉スペクトラム症、レット症候群について率直なご意見をいただきたいです。ご教授お願いいたします。

発語などの発達が遅いのですが、赤ちゃん時に頭うったり等して発達が遅くなることがありますか？意識がはっきりしていない　元気がないなどはありません。親が気づかないうちに症状でていたのでしょうか？発語などの発達が遅く心配です。

先日、発達フォローと保育園の面接があり、いずれからも、発語、言葉の理解、指差しについてできるか否か質問されました。できていると思うと回答しましたが、自信がないです。文章からはなかなか判断しずらいかと思いますが、評価をお願いいたします。 １発語について 　ご飯の用意をしているとき、おそらく空腹のとき、「まんま」と言うことがある。 　私が別室に行くと「ママ」と言って来ることがある。 　テレビを観ながら「ぃた！」と言う。 　ぷぷぷと発音が多く出てくる絵本を見ながら、「ぷぷ」と言う。 いずれも、その場面じゃなくても言う事が多々あるため、発語なのか偶然なのか判別ができません。 これは発語ありと見なしてよいのでしょうか。 ２言葉の理解について 言葉の理解は、模倣や、いただきますごちそうさま、ちょうだいどうぞは、言葉だけで行動してくれます。 例えば、〜して、〜取っての言葉の理解は全くありません。 現在の月齢であれば問題ないでしょうか。 ３指差について テレビに出ている人、私や主人、人に対して限定で「ぃた！」言いながら指差しをします。その他の物や、外で発見した物に対しては指差しをしません。 これは指差しできていると見なして良いのでしょうか。 運動面については、最近になって自分で立って15歩ほど歩けるようになってきました。 積み木も3段積めたりと手先も器用になってきました。