以前、5月生まれの女の子6歳(年長)の発達障害について、相談した者です。
園に巡回している心理士さんに保護者からお願いして2時間ほど観察してもらい自閉スペクトラムだろう(コミュニケーション能力)と言われクリニックで発達検査をしてコミュニケーション能力意外は全て7歳レベルで平均して6.7歳(現在6.9歳)でした。
やはり空気が読みづらい、言葉での表現と言うか想像?が苦手?友達との距離感を掴めないなど。仲の良いお友達がお休みだと1人で遊ぶ事もあったり、お友達と一緒に遊んでるつもりでも園の先生からは他の事をしているように見えるなど。
不安になりやすい、思いを上手く伝える事が出来ない。ちなみに記憶力はよくて数字は好きなようです。ひらがなの読み書きも出来て、カタカナもひとりでにに読めるようになりました。
クリニックでは医師も含め今後、療育や加配などは要らないらしく普通学級で問題ないとの事、心理士さんは個性のはんちゅうで定型寄りのグレー?と言う言い方でした。
自閉症スペクトラムなのは違いないそうですが、高学年になると対人関係や得意、不得意な科目で難しくなってきそうですねとおっしゃっていました。
こういう子はサポートしつつ普通の子と同じような扱いでよいのでしょうか。
個性=発達障害と言う医学的な判断が未だに納得いかないと言うか劣等感を感じます。