小学生癇癪に該当するQ&A

8歳、小学三年生。 保育園のとき、一斉指示についていくのが苦手で遅れる、終わりの指示に従えず、なかなか切り替えができない、お昼寝時間に寝れない などありつつ、就学相談では特に問題なしとなり、校長先生もまあ少し配慮しましょうな感じで民間療育に通ってました。 小１　学校ではあまり問題なく学業もついていけるが、先生は細かく配慮できる先生でよく見てもらってたと思います。ただ学童ではよくトラブルを起こし、謝罪の日々。 小2 少しトラブルも減ってきたかなと思うと、大きなトラブルなどで友達に嫌なことを突如してしまい問題に。その時は謝罪するけど、やってしまう時にはその後を考えられてない様子。 療育は続けていて、生活の説明やその後の想像力がないわけではなく、また、自由創作は苦手だが勉強はあまり困らず。 小３　先生が変わり自分でやりましょうとなった途端、宿題をやらなかったり、連絡帳などを書いてこれなかったり、自分で考えてやっておいてはできない。また、トラブルも多く、友達に嫌なことを調子に乗ってもしくは楽しくてやってしまう。 引き続き言語聴覚士の先生の指導は続けて受けています。 親としては心配になったりトラブルはないほうがいいのはありますが、本人が困らず周りに迷惑をかけないために、 言語聴覚士の先生の指導を受けつつ、日記や予定表など目にしやすい形での取り組みもして、 もうこれ以上何していいかわかりません。 正常な成長ではないにしろ、なにか診断がつくような可能性は高いでしょうか。 普段のコミュニケーションは取れているし、友達とも楽しく遊べることも多いのですが、癇癪起こしやすい、困った時に伝えられない事が多い、周りに配慮できない、など、 定型発達はしていないと思っています。