1歳手繋ぐ嫌がるに該当するQ&A

1歳4ヶ月、意味のある言葉を話しません。 できること -ばいばい、パチパチ、いないないばぁ、おつむてんてん、アワアワ、お腹ぽんぽん、いただきます、ごちそうさま、ペコリ、ちゅーしてというとちゅーする、ゴロン、ナデナデして 言葉だけで全て出来ます。 -◯◯食べる？というといただきますのポーズをしたり、◯◯な人〜？と聞くと手をあげます。 嫌な時は首を横に振ります。なので言語の理解はしているのかな？と思います。 ◯◯行こ〜も一緒に行ってくれます。 ちょうだいも言えばくれることもありますが、あげたくない時はプイっと拒否します。 -指差しします。ひらがな表などで、◯◯どこ？どれ？というと指をさしてくれます。（間違うことも多々あります。） -お友達のことも認識していて、寝てる友達をニヤニヤしながらツンツンしたり、ナデナデしたりするので、他の子の認識はあります。 -手を繋いで長い距離も歩くことができます。 心配なこと -喃語はよく喋りますが、意味のある言葉が出ない。たまーに、バスを指さしてばしゅといったり、帰るときばぁばぁと言ったり、それっぽい言葉を言うこともありますが、本当にたまになので、発語ではないと思います。 -ドアの外に出たい時、ドアをバンバンしたりして、その後私の手を引いてドアの前まで行き、抱っこを要求する（クレーン現象なのでしょうか？）、その後ドアを開けないと怒ります。 -絵本を読もうとすると嫌がることがあります。 1歳4ヶ月になっても言葉が出ない場合、言語の遅れとして小児科に行った方がいいと回答を見ることがあるのですが、発達がやはり遅れてるので受診すべきなのでしょうか？

息子7歳は自閉症と4歳で診断されています。 小さい頃から多動が全くありません。パニックもこだわりもありません。集団行動も嫌がった事は無く、友達とも普通に遊んでます。 特徴は睡眠障害、ことばが遅い、発音が悪いです。低緊張などです。 小さい頃から手をつなぐし、道に飛び出す事はありませんでした。 買い物もスーパーで走り回った事もありますが、注意すると聞きました。 保育園〜小学1年生(普通級)までイスに座れなかった事はありません。 学校でも授業中立つ事はありません。 小さい頃から育児に困ったのは 眠らない事だけでした。4歳位からはよく寝ます。 多動が出ないで今まできましたが いつかは絶対に出るよ!と言われます。 7歳なんですが、今からでも出るんでしょうか… 不安です。 学校でウロウロしたりとかしてないの?と聞くと 「しないよー まぁトイレ行きたい時はモジモジするけどね」 と言ってましたが… まわりの自閉症の子どもさんで 多動が出なかったと言う方がいなくて 息子のようなタイプはあまりないのでしょうか… 多動がこんな歳から出たら どんなふうに出るのでしょうか… 息子は優しくておとなしいタイプです。

１歳11ヶ月の息子についての発達の相談です。発語が遅く個人差の範囲内かとおもいながらも小児科、家族、週一回の預かり保育、心理士さんには相談しておりました。 大体の方が発語はもう少し欲しいところだけれど個人差の範囲以内といわれるのですが、預かり保育の1人の保育士さんのみがこの子は自閉症だ、この子の世界観で遊んでいると言われ不安になり相談させて頂きます。 今の状況です ・発語は動物の泣き声で7つほど、おいしい（最近はしーに略してしまいます） 実物の犬を指差してワンワンともいいます ・ポイしてきて、ナイナイしては機嫌がいい時はします ・飲み終わった水筒は投げずに渡すようになりました ・タッチ ・運動神経はいい方 ・癇癪なし、夜泣きなし、寝付き良し、お風呂も歯磨きもいやがらず ・クルクル回るものも見たりしません ・目も合いよく笑ます。祖父母の膝にも座りにいきます。手を繋ごうといえば機嫌よければ繋いでくれる ・テレビの歌や踊りをたまにですが模倣する ・丸三角四角の形はめはなんとなくできる、積み木の積み上げもする ・パパママが言葉として認識していない ・〇〇持ってきては出来ない ・さかさバイバイする ・喃語がおおい、うーあーなど大声でよくいっている（静かな時もありますが） ・気に入った歌のフレーズを6.7回続けて歌っている ・人よりおもちゃの方が興味があるが人を嫌がってはいない。3つ上の兄ともくっついてあそんでいる ・場所見知りはしないが幼児教室の授業が始まると途端に機嫌が悪くなる ・たまに気に入らない時壁に頭を軽くコンコンする ・夜寝る前に興奮してでんぐり返しを何回もする ・エレベーター内で手をパチパチして周囲と目を合わせようとしてニコニコする 上記の様ですがどうでしょうか。何故保育士さんはそのように言われたのでしょうか、、、。

2歳0ヶ月　自閉症疑いで多動傾向にある男児がいます。 小児神経科で下記処方をされました。 リーマス錠100を0.01錠（1日あたり）［炭酸リチウム錠100ミリグラム］ 情緒を安定させるためとのことです。 医師からは副作用がないとの説明を受けましたが、脳に直接左右する薬なので、正直なところ不安です。 1歳で歩き始めた時からよちよち歩きはせず、いきなり転びながら走っている子で、現在は道を歩くと足を踏み鳴らして歩くか、ピョンピョン跳び跳ねたり、どこまでも振り向かず走っていったり、首を左右にブンブン振りながら走ったりと、一時も手を離せません。 また、手を繋ぐのを嫌がるので常に手首を掴んでいます。 家の中でも床を踏み鳴らしたり、寝転がって足で壁を蹴ってドンドンしたり、部屋をぐるぐる回ったり、ドアに執着したり、壊れたおもちゃのように動き回っています。 投薬により、落ち着く可能性があるとのことでしたが、まだ幼い脳に薬を使っても大丈夫なのでしょうか？ まだ使用を決めかねていますが、使うことで本人が楽になるなら…とも考えてしまいます。 どうか、アドバイスをお願いいたします。

気になることは2歳1ヶ月なのに全く話しません。(男の子)たまにママって呼びながら私のとこに来る感じもしますがたまたまな気もします。あとサイトで見たのですがバイバイが最初は普通にできていたのに今は逆だししてほしいことがあると指差しではなく手を持っていきます!これってクレーン現象ですよね? 言ってることはだいたい分かってる感じだし人見知りは3ヶ月からして今は下の子にやきもち妬いたりもします。出掛けると最初はいる人に人見知りをして近くにいますが少しすると走り回っています。でも私や旦那などが追いかけてるか確認しながら走ってます。 いとこと遊んでもあまり一緒には遊ばずに私か旦那を呼びに来て(手を繋いで連れて行き)遊びます。人見知りしてる人やあまり慣れていない人が話しかけたりしても無視だし抱っこなども嫌がります。私や旦那、私の親には抱っこされたり自分から抱かれたりはしますが特定の人以外がすると全て無視です。でも私や旦那がダメと言うことは近くにいるしてくれそうな人の手を掴んでしてもらおうとはしますが。 自閉症心配でしょうか? ほんとに悩んでいます。 よろしくお願いします!

もうすぐ1歳5ヶ月になる男の子なのですが発達が心配です。 言葉はひとつもでません。(以前ママみたいな事やアンパンマンらしき事を言ってたのですが言わなくなりました) というか意思疎通がとれません。こちらの言っている事は分かってないとおもいます。 指さしもほぼなし。 手をつなぐのを嫌がり外だと走って行ってしまいます。 大人の真似はしますがする時としない時があります。 最近つま先歩きもするようになってきました。 グルグル回ったりはしませんが首をブンブンしながらケラケラ笑ってる時はあります。 家では私にベッタリで後追いもあります。 名前を呼ぶと振り返らない事がほとんどでおいでと言っても来ません。 さすがに心配になりどこか相談に言ったほうがいいのではと考えております。 いきなり小児科に発達相談に行くべきなのか、市の発達相談があるらしいのでそこに行くべきか悩んでおります。 来月1歳半健診もあるのでそれまで待っていても大丈夫でしょうか？ 運動面での発達は問題なく10ヶ月で歩くようになったので早かった方だとは思います。 よろしくお願いします。

現在二歳一ケ月の息子について質問お願いします。先日息子は発達障害あり(DQ65)自閉症の可能性が高いと診断されました。保育園を以前申請しており、内定した可能性が高くなりました。今心配しているのは、安全面(すぐ口に入れる、保育園から脱走する、足腰が弱い為階段等が危険)あとは指示が通らない、私以外の人に手を繋がない、抱っこを嫌がる、言葉が喋れないと言う事です。今はありませんが、パニックや癇癪を起こしたり、保育園での生活がストレスになるのではないかと思います。その反面大人との関係より子供との関係は良く一歳半程度です。保育園で息子のプラスになる事が大きいのではとも思います。息子はダンスや手遊びは好きで正確にではありませんが何となく模倣している程度です、そして保育園には姉がいます。乱文で読みにくくなってますが、保育園はやめた方がよいのかどうか悩んでいます。よろしくお願いします

１歳半になる子がおります。 自閉症の特性である拘りが強いということなのか、ご意見をお聞かせいただきたく書き込みます。 【気になること】 ・保育園の送り迎えの際、いつもと違う道に行こうとするとグズリます。癇癪という程ではありませんが全力で嫌がります。(数分で落ち着きます) ・ブロックの同じ形を縦に積むことが好きで、異なる形のブロックを重ねて渡すとすぐに解体してしまいます。(横に並べることはしません。) ・共感の指さしを、たまにしかしません。 ・公園やスーパーなど、手を繋げません。行きたい方へ走り出してしまい、手を繋ごうとするとその場に座り込んでしまいます。 【出来ること】 ・発語は10程 ・模倣(手遊びや言葉、動きなど) ・簡単な指示(ゴミをポイする、指示したおもちゃや絵本を取ってくる、誰かに物をどうぞする、誰かをよしよしする、挨拶をするとお辞儀をするなど) もう少しで一歳半健診なのでそこで相談もする予定ですが、一つのことが気になると、今まで何も気にせず可愛いなと思っていたことがどんどん気になってきて辛いです。 健診での相談について、どのように何を話せばいいのかグルグル考えてしまいます。 どこがどのように問題に感じるかご教示いただけますと幸いです。

何度か相談させてもらっています。 もう少しで三歳半になる男児なのですが、未だに落ち着きがありません。 未だに親とも手を繋ぐ事を嫌がり、一人で歩くと言ってすぐに振りほどき、そのうち小走りになって見ていると疲れてしまいます。 スイミングに通っていますが水泳帽子、ゴーグルなど密着するものを嫌がり、すぐに脱ごうとします。 レッスン中もその場にはいるのですが、一人水をすくってかけたりテンションが高く先生に注意されることが多いです。 いつも刺激を求めているような息子を見ていると本当に疲れます。元気が良いだけではないような気がして気になって仕方ありません。買い物に出掛け、自分で走って居なくなっておきながら、私の姿が見えないと「おかーさーん!」と泣き、最近ではすぐ知らない人に助けを求め、迷子の呼び出しをされました。店員さんに「おかあさんが迷子になったと言ってましたよ」と言われ、辛いなら何故側にいられないんだと悩みます。先日臨床心理の方に相談したところ知的な遅れが感じられないので様子を見てくださいと言われましたが本当にこのままでいいのでしょうか。5ケ月の次男に怒る姿ばかり見せて辛いです。 集団生活は週1か2の割合で通っています。好きな先生の言うことはよく聞き、好きな先生が居ない時は勝手をしているのか何度か注意を受けているようです。自分より小さいクラスに入るのが嫌だとゴネるので、一時保育の先生から離れて一人、同年齢のクラスに入れてもらっているようです

１歳半なりたての息子がいます。 育児書等で１歳半になると意味のある言葉が出てくると良くみますがうちの子は言葉なそれほど出ずに心配です。 箇条書きで気になる事。出来る事。をまとめて書かせて頂きますのでご回答よろしくお願いします。 1.気になる事 ◯歩けるようになり公園に連れて行くと親から遠いところまで走っていき中々帰ってこない。 ◯普段は名前を呼ぶと振り向きますがテレビを見ている時、遊んでいる時など何かに夢中になると何度も呼ばないとこちらを向かない。 ◯頭蓋骨の形ですが、髪の生え際から大泉門までの頭蓋縫合が隆起している（ネットで検索すると軽度三角頭蓋と出てきて、発達障害の子は軽度三角頭蓋の子が多いと見ました）大泉門はまだ1cmほど開いており閉じてないのも気になります。 ◯手を繋いで散歩出来ますが嫌がる時もあります。人見知りもするくせに、他の子が走っていると走ってついていく事があります。 ◯言葉が少なく、自発的に話す言葉が犬を見つけた時にワンワン、人に物を渡すときにどーじょ。くらいです。ママ、パパも言えますがこちらがまずママ、パパと言って真似させると言う程度です。 ◯歯磨きを嫌がる。自分で持たせるとする時も有りますが基本嫌がります。 ◯半年くらいずっと鼻水が止まりません。 ◯小児科でじっとしていない。座らせても1分ほどでどこかへ歩いていきたがる。 ◯歯がまだ上が4本、下が三本目と4本目が生えてきたくらい。 2.出来る事 ◯ママ、パパなどこちらがまず発音すれば真似して言う。 ◯椅子に座って、頂きますして、お風呂に行こう等簡単な指示が通る。今日ゴミ捨ててを教えたらすぐにできるようになりました。 ◯外で鳥を見つけたらあっと言って指を指す。気になるものは指を指します。