友達と遊べない3歳に該当するQ&A

小3の男子です。 就学前に自閉症スペクトラム疑いと指摘されたことがありますが受診には至りませんでした。 思えば2〜3歳頃から言うことを聞かず、癇癪を起こしやすく、育てにくさを感じていました。 ですが保育園や学校では、先生の指示にも従い、感情のコントロールもでき、友達もおり、これまで一度も大きなトラブルはありません。家庭での様子を話すと、驚かれます。 家庭では、ちょっとしたことでキレて親を「テメェ」「バカヤロウ！」などと罵倒し(毎日)、手が出ることもあります。例えば、宿題をやりたがらず、分からない問題があると「答えを教えろ！」などキレます。落ち着いてからも反省の様子は見えません。 寝る時は胸を触ってきたり、手を繋いだり、甘える面もあります。 最近、「疲れた」「つまんない」などと言い、週末に学校を休みがちになったことも心配しています。理由を聞いてもはっきりせず、休み時間に友達と遊ぶことも大好きですが、勉強が嫌いなようです？ 保育園の弟に対しても喧嘩をしかけたり、叩いたりし、弟も乱暴になってきた気がします。 毎日切れて暴れることに、家族が疲弊してしまっています。専門機関への相談も考えていますが、アドバイス頂けないでしょうか？投薬も検討した方がいいでしょうか？

四歳なったばかりの息子です。言葉が遅く3歳からでてきました。今は上の子とコミュニケーションとれるぐらいまで(まだわからない言葉だと宇宙語になりますが)だいぶ言葉がでてきています。言葉の理解もだいぶできています。ただきになるのは、禁止語(だめや危ない)をいうと泣くかひっくりかえります。待ってねとかこっちにきてとかぐらいでも、そばにあるものを投げたり、椅子を転ばせたりします。いつもつい怒ってしまうのですが言い聞かせてみても、繰り返します。発達センターの人に相談しました。そのような場面をつくらないよう言われましたがなかなか難しいです。 あと力の加減がわかりません。遊び道具でも力いっぱい遊んだりするのですぐ壊れます。ドアも力いっぱい閉めます。優しくといってるのですが、ミニカーなども部品が次々かけていきます。 言い聞かせるしかないでしょうか?食事や薬のこだわりとかも少しずつとれてきて、四歳なって変わってきてるかとは思います。気に入らないと泣いたり、転がったりしてるのを見ると来年年中から幼稚園入るので、お友達ができるか不安です

質問に回答がつかなかったので、再度質問させてください。3歳3か月の男の子。ことばの遅れとコミュニケーション能力の低さで発達遅延と診断されています。 すこし前に耳を塞ぐ行為がありましたが、ここ2か月ほどおさまっていました。でも、また最近ふさぎます。嫌なことを言われたり、大きな音でもふさぎますが、知らない人に話しかけられてもします。と、同時に親子教室など外でお友達と遊ぶところが苦手なようで、すぐに帰ろうとします。途中でもベッタリくっついて離れなかったり、なにか行うのをいやがったり…。散歩の時間もだっこしてーと叫びました。今までこんなこと今までなかったので、戸惑います。わがままととって、毅然に振る舞うべきか、できる範囲で受け止めれば、またもとに戻るのか…。診察されてないので分かりにくいかと思いますが、よろしくお願いします。ちなみに、いままでダメ、イヤなどはあまりなく、イヤイヤ期といわれる時期もほとんどありませんでした。場所見知り、人見知りは強く、慣れるまで泣いたりしますが、一度慣れると大丈夫でした。

７歳の娘のことなのですが、水曜日にお友だちと遊んでる時に腕を強く引っ張られて号泣して帰宅しました。肘が曲げられてず痛がっており泣き方が尋常じゃなかったので整形外科へ連れていきました。レントゲンを撮ってもらいましたが骨折などありませんでした。過去に二度肘の骨がずれた？事があり、そのことを伝えたところ癖になっていてまたずれている可能性があるとのことではめてもらいました。その時、先生にはハマった感覚があったらしく、大丈夫だろうとのことでした。それでもまだ痛がっており、三日目の今日もまだ腕を曲げることが痛くてできないようです。手のひらを上に向ける腕をひねる動きがとても痛いのだそうです。 1.痛みはこんなに長引くものですか？ 2.三回目なのですが、これはずっと癖になるのでしょうか？ 3.筋や筋肉、神経を痛めているのでしょうか？ よろしくお願いします。

5歳児年中です。 通っている保育園の同じクラスのお友達がコロナ陽性になりました。 今日診陽性発覚したようですが、接触日は10日〜12日ときました。今濃厚接触者の定義が変わったようで、一緒に食事をした、または15分以上会話した？ということらしいですが、うちの子供は一緒のテーブルに座り食事をしてはいないので、それは該当せずでしたが、3日間もあるので、近くで接触していたり少なくとも会話してると思います。同じものを触り遊んでその手で目や鼻を触っているとも思います。 もし子供がかかっていたとしたら いつ頃症状が出始めますか？また私達、親もうつったとしたらいつ頃から症状が出始めますか？ 子供はワクチン接種していません。 私は昨年２回、主人は３回目を今月にしています。 【新型コロナウイルス(COVID-19)についての質問】

9歳の娘ですが、4歳の頃にアトピーを発症し治療を続けておりますがここ最近は状態が良くなって来ました。 ですが、娘のお友達のお家で犬を飼っており、そこのお宅で遊ばせてもらうと必ずと言っていいほど、口の周りや顔が痒くなってしまいます。 先週はおでこが真っ赤になり、蕁麻疹のようにおでこにボコボコとした発疹が出てしまいました。家が近く走って帰れる距離なので、痒くなった時はすぐに風呂に入れ全身を洗い、アトピー治療で処方されているアレロックを飲ませ、痒い部分には薄くキンダベートを塗ると1時間も経たない内に良くなります。 身体に発疹が出たりはしていません。 実は娘はそこのお宅で習い事をしており、週に1回通わせもらっています。習い事の時は大人しく座っているせいか痒みは出たりはしていません。遊ばせてもらうと痒みが出てしまう状態です。他のワンちゃんを飼っているお家では大丈夫なのですが、そこのお家のワンちゃんには反応してしてしまう感じです。 アレルギー検査では犬はレベル3で出てい ます。 このまま、アレルギーが出た時に今までの対処療法で過ごして大丈夫なのか、それともアレルギーが酷くなってアナフィラキシーのような状態になってしまったらと心配になり、習い事を続けて良いのか悩んでおります。

黄砂について質問です。 昨日は、黄砂が多いとニュースで言っていました。ネットの天気予報でも黄砂情報が出ていました。実際、外に出るとモヤがかかった感じがしました。 そんな中、黄砂のことを深く考えず、春休みでお友達と約束していたこともあり、こども（７歳、３歳）を４時間ほど公園で外遊びをさせてしまいました。 マスクはしていません。鬼ごっこをしたりたくさん走り回ってしまいました。 14時から遊び、家に着いたのは18時前です。 調べるとその時間帯が一番飛散量が多かったようで余計落ち込んでいます。 私もマスクをせず過ごしました。 ネットで見ると、黄砂注意の日にマスクをしないなんて信じられない！や黄砂が有害物質であること、小さい子は影響を受けやすい、等と載っていて怖くなっています。 これから子供たちに悪影響があると思うと、守ってあげられなかったことに後悔しています。 私も今朝は目の痒みや喉のイガイガを感じます。花粉症もあるのですが…。 あと、自宅の小窓2箇所が１日開いていました。 黄砂注意の日にマスクをせずに外で４時間遊んだこと、家の窓が開いていたこと、で どれくらいの悪影響があるのでしょうか？ 済んでしまったことは仕方ありませんが、心配なので教えてください。 宜しくお願いいたします。

もうすぐ3歳1ヶ月になる娘についてです。 言葉の遅れはなくよく喋り、色、大小、色の持つ雰囲気（青は冷たい感じ等）の理解もあり、絵も◯や×、人の絵も描ける、友達とも遊び一見問題ないように思うのですが、 名前は？と何歳ですか？の質問に分からないと言います。また1から10まで数えられるし数字も何個かは読めるのに、いつくある？には2個までしか言えないし、⚪︎の数を数えさせたら1の次は何？と聞いてきたりしてかぞえられません。 名前や年齢は2歳で言えてたんですが、最近言わなくなってしまいました。多分、名前は？の質問で3歳です！と答えたり何歳ですか？の質問に名前を答えてたのを違う！って言いすぎて答えられなくなったのかな？と思うのですが（数に関しても間違いを恐れてだと思います）この時期に答えられなくても大丈夫なんでしょうか？ 娘は人の名前も覚えるのが苦手のようで、いとこにも別のいとこの名前で呼んだり（遊んでるうちにちゃんと言えるようになります）親戚の名前なども混同してたり、何より双子の弟のことを覚えられません。この子はどっち？などと言います。二卵性で全く似てないのですが、、 名前は親の名前にも興味を持ちだし、ママは◯◯、パパは◯◯など言うし、自分のことを名前で言ったりするのに どうして自分の名前、年齢を言おうとしないのか、、理解できずにいます。 自分の事を名前でいうのにそれが自分の名前だと理解していないのか？ 数字に関してはお勉強する時も私、数字は苦手だからママがやってと言って嫌がります。 何度も指差しながら個数を数えて教えるのですが、うまくいきません。 それなのに3つチョコレートがあってママが1つ食べたら残りは何個かな？には答えられるのです。 指差して1つずつカウントするのが出来ないんです これは発達的に遅れていますか？

2語文、3語文まで出るようになってる子ですが、一度覚えたはずの1〜10までが言えなくなりました。何度教えても4が言えない、3の次は4や、次お誕生日がきたら4歳になるんだよ、などと言い方を変えてみたり工夫してできるだけわかりやすいように数字を書いて見せながら読み聞かせても、言うことができません。ちなみに昨日気づいて特訓しはじめました。1から10までを指差してみてというと、順番であれば指を指すことはできました。学習障害を疑う必要はないのでしょうか？人を観察する能力が高い気がするし、お友だちとも喧嘩しながらも仲良くできます。おもちゃで遊ぶときは集中力もある気がします。なので、あまりの分からなさにびっくりといいますか、本当に驚いていて、ただ単に言えないだけなのか、覚えきれないキャパオーバーなのかがわからない状態なんです。どう判断なされるでしょうか？

今3歳7ヶ月になる男の子の言葉の成長についてお聞きします。今3語文を使っての会話が主です。こちらの言っている事はすべて分かっている様子です。ただ会話となると上手く自分の伝えたい事を言葉に出来ない事があります。「どうして○○したの?」と聞いても「??」ってなってしまったり、昨日、今日とかがごっちゃになってしまったり…親の私には何を言っているのか分かりますが、他人が聞くと??になる事もあります。最近は「どうやって○○するの?」とはよく聞いてきますが、「なんで○○なの?」とは聞いてきません。物の大小 長い 短いなどは分かりますが、2つの絵を並べてどこが違うのって聞いても??になってしまいます。お友達とは良く遊べますし私からみてもコミュニケーションは取れていると感じますが言葉だけが何となく幼く4月から幼稚園で上手くやっていけるだろうか?と心配なのと、何か原因があって遅れが出ているのかと心配でたまりません。男の子だと言葉が遅いとよく聞きますがどうなのでしょうか?同じような方がいらしやったらどのような感じだったか教えて下さい。