1歳模倣しない指差しに該当するQ&A

1歳3ヶ月ちょうどの男児がいます。 発達が遅れているようで心配しています。 ・意味ある一語はなく、でっという喃語しか出ません ・興味の指差し・要求の指差しは出ていますが、共感の指差し・応答の指差しは出ていません ・言葉の理解はいただきます、バイバイ、いないいないばあくらいです。ママ、〇〇持ってきて、ポイしてなどは理解しておらず、上記のいくつかの単語がわかるのみです ・リモコンや絵本を持ってきて、親の手のひらを開いて持たせてきます（クレーン現象？そのとき親の顔は見ていません）。手を握っていたりすると無理やり開いて渡してきます ・模倣はバイバイ、パチパチなどで、大人の家事の真似をしたり音声模倣したりしたことはありません ・母子手帳にあるリズムに乗って体を動かしたりもしたことがありません 同じくらいの月齢の子供を見ていても心の発達度合いが大きく違うように見えます。

1歳1ヶ月（修正年齢1歳0ヶ月）になる子供がいます。最近指差しを始めましたが、大人が指差した方向をあまり見てくれません。 指差しは興味のある対象を指差しているのはわかります。 そういうものでしょうか。 発語ありません。模倣もバイバイができたりできなかったり。 あとは月齢どおりの発達かと思います。 よろしくお願いします。

1月に一歳二か月の女の子 指差ししません。 ただアンパンマンの絵本でアンパンマンどれ？と聞くと、手をパーにして人差し指だけ曲げて差してはくれます。 初めて指差しできた日があったのですがその日だけ人差し指以外グーの指差しでその日からはパーの指差しです。 これは折れ線型になりますか。 あと発語が バッバーイ(バイバイ) どーじょ(どうぞ) パパ(意味ない)のみです。 呼びかけに振り向いたり、目は会い、模倣はしっかりします。 人に興味はとてもあるように思いますが、指差しや発語が少ないことがとても心配です。 ご回答お願いいたします。

1歳0ヶ月の子供がいますが、指差しをしないため自閉症ではないかとの不安があります。 ただ、以下の様子はあります。 ・0歳後半で激しい後追い（最近落ち着く）とママパパ以外の人見知り（未だにあり） ・9ヶ月頃から「ママ」と発語あり。最近は何かがない時に「ない」と発語していると思われる。 ・10ヶ月から模倣あり。「いただきます」「ごちそうさま」「バイバイ」「あわわわわ」「いないいないばあ」の模倣ができる。最近はこちらが身振り手振りを見せなくても言葉を聞いて自らその動作ができる。 （名前を呼ばれて「はーい」はまだできない） ・目はバッチリ合う。 ・何か物を取って欲しい時に物とこちらを交互に見ていると思う。 ・3歳の兄の遊びが気になり、遠くにいてもすぐに近づいておもちゃを取りに行く。 ・読んで欲しい本を掲げて、こちらの目を見ながら「あー！あー！」と読んで欲しいことを訴える。 ・6ヶ月頃から名前を呼んで振り返る。 ・こちらが指差しした方は8ヶ月頃からできていると思う。 このような様子が見られても、後に自閉症と診断されるケースもありますか？ 発語、模倣があっても指差しだけが遅い定型発達のケースもあるのでしょうか？ 指差しは1歳半まで様子見で良いとの回答は求めていませんので、その点を踏まえてご回答いただけると幸いです。

1歳5ヶ月の女の子がいます。 出ていた発語を言わなくなりました。 まんま(ご飯).ぶーぶー(車)です。これはよくあることなのでしょうか。 できること 歩行、パチパチなどの模倣、指差し、積み木、簡単な指示の理解 出てる発語 パっ(パン).パンマン(キャラクター名).ママ(たまに) 出来ないこと バナナはどれ？など、紙の上のでの指差し(練習中) 住んでいる自治体の1歳半検診が、1歳8.9ヶ月頃で、ゆっくり発語や紙の上での指差しを練習しています。 何かアドバイスなどがあれば教えて下さい。

1歳4ヶ月になったばかりの娘の発達についてご相談です なんやかんやで毎月ご相談しておりますがお付き合いいただければ幸いです。 【現在できること】 ・ひとり歩き30歩ほど （まだまだ不安定なので、外に一緒に歩いてはでかけられません） ・発語 「はい！」 ◯◯ちゃん、はーいは？と聞くと返事するような形です 「いないいないばあ」 自分の顔を隠しながら言っている時もあれば無関係な時に言っている時もあります ・模倣 この1ヶ月で模倣の数も増えました。 音声模倣もよくしていて、こちらが「ねんねよ」というと「ねんねんねん」など言っています ・指さし 頻繁にしている訳ではないですが、何かを見つけたら指さしたり、ほしいものを指さしたりはできています （ただし、指さしの回数自体は1日数回レベルだと思います） ・言葉の理解？ おいで！ダメ！等は理解できていそうです 複雑な◯◯とってきて！などはそもそもやっていませんが、できないと思います。 上記を踏まえご相談は下記の通りです。 1.発語は現在、2つ。 しかも「はい！」に関しては促している感がありますが… 「はい！」は発語カウントして良いのでしょうか。 2.指さしの回数は少なくても問題はないのでしょうか。 3.全体的に見て（特に発語）遅れなどはどうでしょうか。 お忙しい中、大変恐縮ですがご回答お待ちしております。

8月で1歳になった男児ですが、模倣が一切できません。 9〜10ヶ月健診の項目に模倣ができるかの項目があり、健診では1歳までにできればよいと言われました。 バイバイ、パチパチ、はーいなど、9ヶ月頃より毎日見せていますが、一向にやろうとしません。 また、言語理解もなさそうです。 自分の名前やパパママも認識していないかと思います。 呼びかけにはうっすら反応しますが、音が聞こえて振り向いているだけのようです。 発語もなしです。 指差しは出ていませんが、指差しの形で洋服の柄をいじったり、絵本のキャラクターをツンツンしたりしています。 大人の指差しの先は見ません。 発達には個人差があると認識しており、 我が子なりにゆっくり成長していってくれたらいいと思っていましたが、8〜9ヶ月頃からできることが増えていないのが気になっています。 また、食に興味がないため、離乳食もまだ中期から形態が進まず、丸呑みしてはえずいて、嘔吐する日々が続いています。 手づかみ食べもできません。 1歳を過ぎて、あまりにも周りの子と差がありすぎるのですが、このまま1歳半健診まで様子を見ていてもよいのでしょうか。 何か関わり方を見直したり、専門機関へ相談へ行った方がよいでしょうか。 恐れ入りますが、ご回答のほどよろしくお願いいたします。

まもなく1歳8ヶ月になる娘の発達相談です。 こちらでは何度も相談していて問題ないと言っていただけていますが、本日1歳半健診で指摘がありました。 ◾️できる事 ・発語 しゅっぱーつ、ばいばい、よいしょ、わんわん、にゃーにゃー、ぶーぶー、ばぁ、はい！ おいしい　等 ・指さし 発見の指さしや、要求の指さしはできています ・見立て遊び リモコンなどを持って『もしもし』する ・簡単な言葉の理解 いただきますで手をあわせる おいでで来る ちょうだいどうぞ ・模倣 言葉や動作もその場ですぐに真似できます ◾️できない事 ・『◯◯とってきて』などの指示に従う ・応答の指差し （問われている事もあまり理解できていない感じ） 本日の健診の様子は… ・積み木　3個積めた ・応答の指さし （示された絵カードが気になってしまい手に取ろうとした。 仕切り直しで2度目のチャレンジは指さしたものの違う物を指した） ・最後の方は飽きてしまったのか『ばいばーい』と（半泣きで）言いながら手を振っていた こんな状況でした。 臨床心理士の先生からは 自宅保育園なので、親御さんの関わり方を工夫すると良い。年末に再度様子を見させてほしい。 と言われました。 1.上記健診のやりとりや、今できる事できない事などを見て先生方のご意見をいただけませんでしょうか。 2.中でも応答の指さしで問われている事すら理解していない事が気がかりなのですがいかがでしょうか。 上記2点、よろしくお願いいたします。

1歳3ヶ月の男の子です パチパチ、指差しなどがまだ出てこなく 不安です 同じくらいの子ができているのを見ると 焦ってしまい 自分の子どもへの接し方がいけないのかなあと感じてしまいます 子それぞれのペースがあるので 頭ではわかっていますが 我が子のこととなると心配です 【できないこと】 パチパチ、指差し、バイバイ ごちそうさま　いただきます 音声模倣 遠い物への指差し理解 名前を呼んでも振り向かない時がある （何かに集中しているときや、興味があるものがあるとき） リズムにのらない 発語なし （喃語はあります。ママと言っていますが理解して言っているかは微妙です） 【できること】 「ちょうだい」「どうぞ」ができる 「コツンは？」で親の頭に自分の頭をコツンとできる 「これ食べて」と近くの指差しを見て指された物を取って食べる 好きな歌でニコニコする 積み木3〜4個 カップ重ね8段 見本を見せたらポットン落としができた 湯船でバシャバシャと親の真似 彼の気に入った音（タイタイタイ）なら音声模倣が少し出る 歩くのが大好き （11ヶ月から歩き始め今はとにかく歩きたい欲が強い） 人の顔を覗きこみニコニコする 指差しやパチパチはどのようにして出てくるのでしょうか どのくらいだと専門家にかかるべきでしょうか

1歳5ヶ月 男児の子育てをしています。 あと1週間ほどで1歳半になります。 【できること】 ・模倣→いただきます/ごちそうさま、バイバイ、ハイタッチ、おつむてんてん（今はそこまでやってない）お腹ぽんぽん、パチパチ ◎模倣も、〇〇は？と問いかけると模倣で知らせてくれます。模倣については、1歳5ヶ月に入ってから種類が増えました。 ・言語理解→〇〇とって、オムツぽいして、こっちおいで、おすわりとんだよ、〇〇にいれてごらん 等 ◎こちらが伝えればこれらのことは行動に移せます。言葉は1歳4ヶ月のときと比べると大分理解してきたと感じています。こちらが色々と意識するようになったからかもしれません。 ・喃語→多種類出ていますが、宇宙語止まり。 ・親と目がよく合う。親の表情や他者の表情をよく読み取っている印象。 ・他者とすれ違ったり目が合うとバイバイをして、自らコミュニケーションを図ろうとする。 ・人見知り、場所見知りはそれなりにある。人見知りは結構する。 ・見立て遊び→私があーんとすると、食べ物をあげるふりができる。 ・運動面→1歳4ヶ月頃に歩行し始める。 ・ソファーの登り降りが1歳5ヶ月になってからできるようになり、登って、降りてとそばで声かけると登り降りができる。 ・絵本を見ていると、背後に親がいることを確認して、バックしてちょこんと膝の上に座る。絵本を読んで欲しい時は自ら持ってきて読んで欲しいとアピールする。面白い場面だと声に出して笑う。 ・精神面→自分ができない、嫌なことに対してイヤイヤと行動で主張したり怒ったりする。ひっくり返ってバタバタするほどではない。見ていると、イヤイヤ期に入ったのかな？といった印象。 【気になること】 ・指差し→図鑑や絵本を見ていると、気になるイラストに対して接触の指差しをし、喃語を言いながら親の目を見て確認しています。 それが、テーブルの上に何気なく置かれている物だったり、テーブル、ソファー、マット等にも接触の指差しをしながら喃語を発して親の目を見て確認しています。この行動が出てきたのも1歳4ヶ月後半〜1歳5ヶ月に入ってからです。〇〇は？と聞かれた質問に対しての指差しはできません。 ・意味のある発語がまだない。 ・クレーン現象→困ったことやできないと感じたことに対してクレーンが出る。 ただ、自分ができることに対して共有したい場合もクレーンが出る。共有というのは、一緒に玩具で遊ぼう。お風呂でバシャバシャしようというとき等。 まだ保育園には通っておらず、1子目（来年４月に弟誕生予定）で自宅保育です。 週に2〜3回ほど児童ホームへ遊びに行ったりイベントに参加しています。 1歳半検診は来年の２月中旬頃です。 発達の伸び等、なにか気になることや何かアドバイス頂ければ幸いです。 よろしくお願い致します。