1歳バイバイしないに該当するQ&A

32歳の息子の事です。30歳の時にドックで脾腫が見つかりました。119×37mm(B) その他の情報は蛋白分画検査 アルブミン67.1 a1グロブリン2.9 a2グロブリン5.5 B1グロブリン6.0 B2グロブリン5.0 Yグロブリン13.5 A/G電気泳動法2.04 どのような病気が心配されますか？ またどのような検査や治療がなされますか？よろしくお願い致します。

4.2.1歳の子供がいます。 先週一歳の子がトイレを磨くタワシをいつの間にかいじっていて、直ぐ手を洗ったのですが、2〜3日後に軟便(下痢？)になりました。すると、立て続けに子みんなゆるくなりました。 お腹は痛く無いようですが、みんなうんち１日、3〜4回程度で少しいつもより多いくらいです。 ちなみに大人はなんとも無いです。 病院行くべきでしょうか？ 保育園や幼稚園に通ってます。

1歳半の子供にタミフルの予防投与は可能でしょうか？ リスクなどありますか？ 私（母）が1週間後に第二子の計画分娩予定です。子宮口も開いておりいつ陣痛が来てもおかしくないと言われています。 その状況の中、夫がインフルエンザになってしまいました。 子供も感染した場合、インフル感染者2人を残して入院は心配なのと、自分への感染リスクもあるため上の子（1歳半）にタミフルの予防投与をするか悩んでいます。 リスクなどあれば教えていただきたいです。 私自身は産院からタミフルをもらっており、服用済みです。

1歳4ヶ月の子供です。 深くしゃがんだ時に膝の一部にポコっと飛び出るところがあり、整形外科を受診しました。（写真添付） レントゲンとエコーを撮ってもらいましたが、ガングリオンに似ているがエコーの影がまんまるではなく、何かに癒着？しているようでオムライスのような形で両端が伸びていました。 今回の受診では少なくとも悪性ではないが、何かはわからないと言われました。 とりあえず１ヶ月後にもう一度受診となったのですが、ガングリオン以外で考えられるものはあるのでしょうか。 一歳児によくある症状なのでしょうか。 何かあったらと不安でしかたがありません。

5歳の息子ですが、ここ1ヶ月くらいでこんなことがありました。 1.ご飯前に少しダイニングテーブルに座ってる時間があったのですが、うちの電球が裸電球でその目の前にいたからなのか、 地震？揺れてる感じがしたと言いました すぐにおさまり、光の残像でそう見えてたのかな？と思いました 2.お風呂上がりに、電気のついたお風呂場で体を拭いて、その後薄暗い脱衣所に上がった時に白いカーテンのところに雷みたいなのが1秒くらい見えたみたいです 5歳で、いろんなものを感じやすくなっており光の残像をそう言語化したのでしょうか？ 心配な状況でしょうか？

１歳半の息子のことで相談です。 １歳半になったばかりで、発語は沢山あります。発語が出ていたら、障害などないのかな？と思っていたら。発語があっても、発達障害などの可能性もあると知りました。 ただ自閉症、発達障害の人は発語があってもコミュニケーションに難が出ると聞きました。 エコラリアだったり、独り言でコミュニケーションとして言葉を使わないと。 １歳半の息子、祖父母が「バイバイ」と言えば、息子も手をふり「バイバイ」と言ったり。 私の目を見て「抱っこ」と言って手をあげて、抱っこをせがんできたり。 クレーンゲームのおもちゃが好きで、おもちゃがとれたら、「とれた」と喜んで言いながら私を見てきます。指示は沢山とおります。パパにお茶渡してと言えば、机の上からお茶をとってパパに渡しにいったり。 これらは、コミュニケーションがとれていると考えていいのでしょうか？発達に問題ないと。

1歳を迎えたばかりの男児です。 スマホを口にくわえていて、見ると液晶用のガラスフィルムが数ミリほど欠けてました。 それから1時間経過していますが、今は落ち着いてます。 緊急で受診は必要でしょうか。

1歳1ヶ月の子ですが、体にポチポチと赤い発疹があります。お腹、顔、脚、腕にあります。 熱はなく、食欲もあり普段と変わったところはありません。 汗疹とも違うような気がしますがなんでしょうか。

68歳男性です。Apple Watchから「心肺機能に変化がありました。」との通知がありました。 医療機関を受診した方が良いのでしょうか？しばらく様子見で大丈夫でしょうか？ 尚、今年2月の検診で肺機能1秒率64.4(精密検査が必要です)との結果が出て呼吸器科を受診しました。「82歳(+14歳)です。COPDの疑い(要経過観察/生活改善)」とのことで一旦終診しました

現在１歳５か月の息子がいます。来月に１歳半検診があるのですが。 イラストへの指さしが、完璧にできません。息子は言葉の理解はかなりあり、イラストの絵も絶対に理解しているのですが。。「わんわんどれ？」と私が質問する前から、色んなイラストを指さししたりしてたり、、他の絵を指さししたりして、完璧にはできません。 なぜ、絵を理解しているのに、その絵を指ささないのでしょうか？もちろん、 正解するときもあります。 完璧にできないと問題があるのでしょうか？ 息子は、言葉の理解はとてもあり。指示はかなり通ります。例えば「お兄ちゃんに、ブロック持って行って」と言えば、ブロックを自分でおもちゃ箱からとりだし、５歳の兄に持っていきます。言葉も「わんわん、ばなな、いないいないばあ、ママ、ブーブー（車）」など結構しゃべります。言葉が出ているだけでなく、コミュニケーションもとれます。 癇癪、偏食などは全くなく、聞き分けもよい方で　多動も全くないです。 同じくらいの月齢の子と児童館で遊んでいるのを見ても、他の子と同じ感じ、発達の違和感は全く感じないのですが。（５歳の長男がいて第２子で、１歳児がどんな感じが理解しているつもりですし、違和感があれば母の私はすぐ気が付くと思います） ただイラストへの指さしが、完璧にできないのが　少し気になります。 そもそも、この月齢は　そんなものなのでしょうか？