2歳人見知りしないに該当するQ&A

よろしくお願い致します。 現在2歳6ヶ月の女の子です。 1歳6ヶ月検診で手を繋いで歩けなかった事から定期的に区役所から確認の電話を貰っています。 多動的な面はあると思いますが、現在は今は手を繋いで歩けるようにはなりました。走り出しそうになる時もありますが。手を繋いでない時は横に付いて歩いてくる感じです。 2歳前くらいイヤイヤ期あたりだと思いますが、自分で食べなくなりました。(それまでは好きなメニューは自分でスプーンで食べたりしていた。それ意外はスプーンで食べれる？と都度促すと食べてくれるような感じ)。コップ飲みはします。 あと今まではハイチェアで食べていましたが(ハイチェアは固定してあるので座って食べていた)、固定が無くてもちゃんと座って食べられるのか確認する意味でも下に降ろして座卓にしたのですがお腹空いている、好きなメニュー意外は立ち歩きます(食事の7割くらいは立ち歩いてしまう)。 言葉は2歳前から2語文は出てますが最近やっと色々バリエーションが増えてきたかな？という感じで遅めだと思います。 運動面は多動気味なところもあったせいか足腰しっかりしてると言われた事もあり段差やジャンプもしっかりしてます。 人見知りもあります。(子供同士はあまりないですが、大人や知らない場所では拒否反応も多い) 保育園にもまだ行ってないしイヤイヤ期の時期もあり判断がわかりませんが、発達的に何か問題ありそうでしょうか？ 市からの電話では食事面で立ち歩くのが気になると言われました。もう少し様子見てみて改善されなさそうなら一度カウンセリングしてもらおうかとは思っています。　 よろしくお願い致します。

もうすぐ、1歳半検診があります。と言っても、1歳半の時点で案内が届き、実際に検診を受けるのは来年の2月頃かと思います。 息子の月齢は1歳5ヶ月になったばかりです。 息子の発達について気になる点がありますので、ご相談させていただけたらと思います。 まずは、指差しについてです。 指差しについては、最近意識して図鑑等で一緒に見ています。1歳4ヶ月半ばくらいまでは意識して指差しを促す、教える（というのも変ですが）ことはしていませんでした。 ここ数週間で、気になるイラストに指差しで数個タッチしてくれるようになりました。ただ、要求やワンワンはどれ？と言った指差しはまだです。 次に、クレーン現象です。 クレーン現象については、1歳4ヶ月頃から出始めました。 絵本で気になるイラストがあると親の指を持って指差しさせようとしたり、おまちゃで捻る動作や型は目の動作の時等、息子にとって難しいと思われることは『やって』みたいな様子で親の指を持ってやらせようとしています。 ただ、このクレーン現象はまだ言葉が未発達でコミュニケーションの一貫で行ってるのか、物みたいにクレーン現象をしているのかが分からないです。どちらに当てはまるのでしょう。 次に積み木です。 1歳半検診のときに、積み木や指差しの確認があるとの情報を目にして、積み木を1歳4ヶ月後半に導入しました。木製の積み木です。最初は投げる、カチカチさせるなどをしていましたが、本日、向きは違うものの親が1つ積み木を置いたら、1つ息子の力で重ねてくれました。この調子なら伸び代はありますか？まだまだ気まぐれでしないこともあります。 最後に発語です。 まんまんまー、ぱぱぱ、たたた、うぉううぉう！、なんなんなーみたいな喃語は何種類も発します。まだ、意味のある発語は無い状態です。 その他、できること•できないこと記載します。 ［できること］ •歩行完了している。1歳3ヶ月後半から自力で立ち上がり、1、2歩歩けるようになって、1歳4ヶ月頃から歩行し始めました。靴を履いて歩けている。現時点では、走るのはまだできないです。 •ちょうだいと伝えたら、物を渡す。気まぐれのことが大半かもしれまけんが。 •おいでー！と声をかけたらこちらにくる。 •まてまてー！というと笑って逃げる。追いかけっこのようなこともできる。 •親と他人の区別がつき、人見知りをする。たまに場所見知りも少し。親がいなくなると後追いもします。息子にとって興味が強いものがあると後追いはしません。 •バイバイは？と声をかけたらバイバイをする。 •タッチ！というとハイタッチができる。（今日できるようになりました） •親が舌打ちみたいにしたり、ベーとすると真似をする。舌打ちは音も再現するので音声模倣のような。チューとするとチューとしかえす。顔の表情を真似る。 •ポットン落としみたいな玩具で遊べる。 •喃語を発する。 •人の表情を読み取り、親が怒った表情をすると泣き、笑うと笑い返す。 ［できないこと］ •指差し、意味のある発語 •階段の登り降り、走ること いただきます、パチパチの模倣 コップ飲みやスプーンフォーク （まだこちらが積極的に教えてない）etc...思いつくことはこのくらいです。 何か気づいた点やアドバイス等ありましたら、ご教示頂けたらと思います。 よろしくお願い致します。

以前も相談させたいただきましたが、 今月で2歳4ヶ月となりますが発語が全くありません。 喃語はありますが、あ行メインで おっおっおっ、あいあいあいなどです。 まんまんまん、ぱっぱっぱなど子音がまざる喃語は全くないです。 嫌な時な泣いたりで意思表示、誰かに話しかけるような喃語もないです。 1歳半頃から保育園には通っており、 集団行動ができずリトミックなども混ざらない、 一人ではしりまわるなどがあったみたいですが 2歳過ぎ頃から少しづつまざれるようになってきており、先生にもできることが増えているとは言われました。 公園に行ってもいままで遊ばなかったのがは遊べるようにもなり、 少し年上の従姉妹にも近づいたりするようになりましたが、 距離感がおかしいというか、近づく時がすごく至近距離だなとは感じます。 追いかけっことかは好きです。 笑うし、人の区別はついてます。人見知りがかなり激しかったのですが、少しは落ち着いてます。 目も合い、名前呼べば振り向きます。 2歳前から指差しも出てきて、よしよししてーや、どうぞなど簡単な指示は通るようになりました。 気になるところとしては、長めの指示(オムツもってきて)は通りにくい バイバイはできますが、手を横に振らず手首からふる感じ(1歳前半のバイバイ覚えたてのような)です。 あとは甘えからなのか出来ないのかは分かりませんが 家でスプーン、フォークを使わず、ポテトやお菓子など手づかみは出来ますが全て食べさせてます。 着替え、靴履くなどもしません。 あと気になることといえば、タイヤなどの回るものが好きで車のおもちゃを持ち歩いてますが 片手で持ち、持ってる方の人さし指でタイヤを回してます 立ち止まったと思ったらタイヤだったり回るものがあったり 最近は車のおもちゃを走らせる遊びは出来るようになりましたが、ドアの開閉やボタンをおせるおもちゃが好きでごっこ遊びは全くできません。 保育園の先生には、視覚優位っぽいと言われており、シール貼るなど見せたら真似はできるけど口頭指示は通りにくいと2歳なりたての頃いわれました。 たしかに、音に過敏なところがあり大きな音は苦手です。癇癪起こしたり泣いたりするほどではないですが、他の子よりびくつきます ちなみに音声模倣ないです あとは、飲みものを一気のみしかしないです。 少しづつ飲めないです。 発達障害の可能性高いでしょうか

あと数日で1歳になる息子の発達について悩んでいます。 1.模倣が少ない 数日前にようやくパチパチができるようになりました。ただこちらがパチパチしていて真似することもありますが、1人でパチパチしていることも多くあります。バイバイはまだできません。いただきますなど、やって見せても真似することはありません。舌を左右に動かす様子を見せてみると、真似することがあります。 2.人見知り、後追いがなくなった 以前は人見知りで知らない人がきたら泣いたり、わたしのあとを後追いをしていましたが、最近なくなりました。 場所見知りは最初からほぼありません。 3.名前を呼んでも振り向かないことが多い 遠くから呼んだりすると振り向きますが、近距離やおもちゃを見ている時は振り向きません。 4.目が合っているか微妙 目というより、鼻や口を見ているように感じます。私以外の夫や保育園の先生には目が合うよと言われます。 笑いかけてくることは多々あります。 5.言語理解していないように思う ちょうだい、と言うとたまにおもちゃを渡してくれますが、ワンワンどれ？と聞いても指し示すことはできません。ダメ、と言っても手を引っ込めるなんてことはなく、ニヤニヤしています。 おいで、と言っても来ることは少ないです。 6.痛くても泣かない しょっちゅういろんなところにぶつけていますが、予防注射でも、ぶつけても全く泣きません。月齢が小さい頃はある程度泣いていましたが、ここ最近はめっきり泣きません。 7.発語がない つい1ヶ月ぐらい前は、アッパ、パパパ、ンマンマなどいろいろ喃語が出ていましたが、最近は全く言いません。アーやエー、ウァなどの発声ばかりで、意味のある言葉を話す様子もありません。 8.共同注意 指差しはよくします。ただ、みて！の指差しではなく取って！やこれ触りたい！の要求の指差しです。こちらが指差したものはよく見ますが、完璧ではありません。 9.頭囲が大きいような気がする 他の赤ちゃんに比べて、息子の頭が大きいような気がしています。10ヶ月検診のときに測ってもらった数値は44センチで成長曲線範囲内だといわれたのですが、上に大きく張り出しているような印象があります。 (写真を貼っておきます) ハイハイ、つかまり立ち、伝い歩きもできるようになり、最近は階段を2階まで上がっていきます。両手を離して少しの時間であれば立つこともできるようになり、運動発達は順調のように感じています。 ただ、知能や社会面の発達が非常に心配です。 今から考えてどうにもならないのは分かっているのですが、重度知的障害や自閉症なのではないかと考えてしまいます。 知的障害だったら、自閉症だったらと考えると気持ちが落ち込み、子供のことがかわいいと思えません。一緒に生きていくのもしんどいと感じてしまいます。 夫にはいい加減にしろと言われていますが、SNSで「頭大きい子おでこが丸い子は自閉症、夜寝てくれる子は後から重い自閉症になる、低出生体重児＋帝王切開の組み合わせは自閉症になりやすい」などの情報を見て不安になります。 そもそも36週で前期破水をし、緊急帝王切開でした。2640gで早産でしたが、37週を超えて出産ができなかったこと、自分を責め続けてるから発達の不安がずっとついて回っているような気もしています。 長文、乱文で大変失礼ですが、 息子の発達についてアドバイス、見解など頂けたらと思います。よろしくお願いします。

1歳0ヶ月の娘について相談させてください。 【出来る事】 ・寝返り、ハイハイ、一人歩きは通常より1〜2ヶ月ほど早く習得 ・名前を呼ぶと反応する(集中している時や気分では反応なし) ・目はよく合う ・私が笑うと同じように笑い返す ・追いかけっこを楽しむ ・おもちゃを「ちょうだい」で渡してくれる ・私の口に食べ物を入れてくれる ・いないいないばあは時々タイミングを合わせてくれる ・人見知りはあったり無かったり •手をぱちぱちする •喃語(だぁ、まんま、にゃんにゃん等) 【出来ない事、気になる点】 ・バイバイ、はーい、いただきます等の模倣 ・指さし ・興味のある物へ手を伸ばすが、人と共有する目的ではないことが多い ・積み木が積めない •時々頭を振る •ママなど意味のある言葉がまだ出ない 　 また睡眠についても気になる点があります。 生後からほぼ完母で育てており、現在も授乳中です。 これまで夜通し寝た事が一度もありません ・夜間は2〜3回起きることが多い ・1歳の誕生日前後から眠りが浅く、授乳→抱っこを繰り返し30分ほどかけて再入眠する(これまでは授乳すればスムーズに入眠していた) ・夜中に起きて布団の上でお座りする ・日中の昼寝は1時間×2回、または1.5〜2時間×1回ほど 普段は19〜22時頃に就寝、朝は6〜8時半に起床 以上の事から、 1.発達障害と思われるような様子はありますか？ 2.現在の睡眠状態はよくある事ですか？睡眠障害になりますか？ 3.睡眠が安定しない場合、小児科で漢方を処方する場合があると知りました。現在の状態だと適応されますか？また、ドラッグストアで販売しているような抑肝散を飲ませるのはやめたほうがいいですか？ 現在の月齢で判断が難しい事は承知の上ですが、それでも専門の方から見てわかる事があればアドバイスよろしくお願いします。

現在1歳4ヶ月(2ヶ月予定日より早産だった為、修正1歳2ヶ月)の息子についてです。 高齢出産の上、早産の極低出生体重児で生まれたため発達について常に不安を感じています。 特に成長曲線から外れることなく成長し、寝返りやおすわりなどもほぼ月齢通りで、先月終わりくらいから徐々に歩行もできるようになるなど、今までは特に医師から指摘はされずに来たのですが、知的な面だと模倣や発語がなく、人見知りもほぼしないなど成長が遅れていることをとても私が気にしている中、最近はチック症状？と思われる様子が出始めて不安に感じています。 日中でも夜電気がついた部屋でも関係なく、何もしていない状態で突然両目をパチパチさせたり目をギューっとつぶったりします。今までは特になく、この1、2ヶ月ほどで出始めました。特に前後何か起きたときなどの規則性は感じられないです。その他、お昼寝したりしても夜なかなか寝なくて深夜1時くらいになってしまうことも多く、寝かしつけをしていて突然何もしていないのに笑い出したりすることもありました。 調べてみると1歳くらいでチックはあまり出ないとありますが、てんかんなどを疑った方がいいのでしょうか？それとも発達面の遅れから自閉症を疑っているのですが、関係する何か症状なのでしょうか？ 極低出生だったこともあり、修正1歳半でMRIを受けることにはなっていますが、まだ4ヶ月くらい先の話で特に直近で受診予定などはありません。 早急に小児科など受診するべきなのでしょうか？

11ヶ月（10日後に１歳）の息子です。 一人っ子な上に、主人の仕事の都合で中国におり、周りの子供と比べることがなく、気が付着くのが遅くなったのですが… 気になること ・指差しをしない 　こちらが指差したものは6割くらい見るようです 　指ではなく、手のひら全体でバンバン叩く感じです ・名前の呼びかけに反応がない 　名前を呼んでも反応があるのは2割あるかないかです ・人見知りしない ・おいでと呼ぶと以前は来ていましたが、最近は泣きます 出来ること ・歩く 9ヶ月ぐらいから歩き始め、11ヶ月の現在は立ったまま、ボールを拾ったり、滑り台に登ったり、階段を3回くらいまで這って上がります ・拍手 親戚が教えたらすぐ出来るようになりました ・スプーンに食べ物をよそってやると、自分で食べる ・ボタンを押す 　音楽が鳴るおもちゃのボタンを押して喜んでいます ・長めの喃語 　意味がありそうな言葉はパパぐらい ・後追いはしていると思います これまで、スクリーンを全く見せていなかったのですが、友人に勧められて、お母さんといっしょを3日前から観始めました。 リズムに合わせて、手を叩いたりしています。 現段階でどのようなことに気を付けて、毎日過ごせば良いでしょうか。

現在、1歳2ヶ月（もうすぐ1歳3ヶ月）の男の子を育てています。以前も相談させていただきましたが、やはり息子の発達について、自閉症や発達障害の可能性がないか気になり、現時点でも再度ご相談させてください。 【現在の様子】 ・パチパチ、バンザイ、ぎゅーなどの模倣はできます ・「〇〇する人？」と声をかけると、はーいと手を挙げることができます(毎回ではないですが) ・追いかけっこやいないいないばあなどの遊びが好きで、一緒に遊ぶと大きな声で笑います（よく笑う方だと思います） ・後追いが強く、家の中でも外でも母親を求める様子があります ・最近は人見知りも見られます ・疲れると抱っこを要求します ・YouTubeなどの音には反応します ・発語は、「ママママ」「マンマ」などそれらしい発声はありますが、意味のある言葉としてはまだはっきりしていません ・指差しはまだありません（欲しいものを指差す様子もありませんが、人差し指で物を押すことはあります） ・バイバイもまだできません ・名前を呼んでも振り向かないことが多いですが、何もしていない時には振り向くこともあります（名前というより声に反応している印象です） ・積み木は2個積むことができます ・たまに爪先立ちで歩くことがあります 【気になっている点】 ・指差しがないこと ・名前への反応が弱いこと ・発語がまだはっきりしないこと 理解している様子（指示に反応するなど）はあるのですが、発信面が遅れているように感じています。 これらは個人差の範囲と考えてよいのでしょうか。また、現時点で注意すべきサインや、今後どのような点を見ていけばよいか教えていただけますと幸いです。 現時点で自閉症の可能性についてどの程度考えられるかも教えていただけますと幸いです。 どうぞよろしくお願いいたします。

2歳10ヶ月の娘がいます。 以下の背景と症状があります。 以下のご相談にご回答いただけますと本当に助かります。 ▼ご相談 1.症状からみて、娘はどんな発達障害の疑いがありそうですか。（何を疑って様子をみればいいか知りたいです）個人的には、ADHD、チック、HSC、分離不安気味かもと思ってます。2歳10ヶ月だと、こういう症状は発達障害がなくても、よくあるものですか。 2.病院に通うメリットはなんでしょうか。 どんな治療があり、それをするとどれくらいの人に改善がみられますか。 3.まだ、病院で診断をされたくない場合、 地域の保健所以外に今後の関わり方を相談できるところはありますか 4.1番はチック、2番は集団の中で走り回ることに悩んでます。親としてできる改善策や対応はありますか。 ▼背景 ・夫と義父がADHD ・素人から見て義父はアスペルガーもありそう ・義姉がチック症 ▼娘の症状 ・1日中ずっと喋っている ・食事中も歌って踊っている ・電車の中は、タブレットでテレビを観ていないと騒ぐ ・体操教室やプレ幼稚園では、他の子が座っている場面で走り回ったり、座らずに興味のあるおもちゃのところに行き、遊んでいる（注意してもきかない） ・母親の私がいなくなるときゃーと叫ぶことが何度かある ・幼稚園など母親と離れる場所に行くことを事前に知らされると、前夜に激しい夜泣きをする ・幼稚園など母親と離れて、迎えに行った後は、友達のおもちゃをとったり、投げたり、機嫌が悪い ・0歳から瞬きチックが続いている ・たまに電車の音や少し大きな音に反応して耳を抑えている ・1日中「これは何の音？」と聞いてくる（大人には気にならない音） ・まだ授乳中 ▼普段の様子 ・明るい ・語彙力がすごい ・人見知りはしない ・理解力はある ・暗記力が良い ・1人でごっこ遊びもする ・観察力がすごく、物の変化にすぐ気づく ・友達と遊ぶことが好き ・母親と離れる時に泣くことはない ・強がる

2歳9ヶ月の息子を自宅保育しているのですが、発達についていくつか質問があります。 まず、言葉の発達についてです。発語は、自分のしたいこと(〇〇食べたい、〇〇行こう、〇〇しないで、〇〇取って)などはできているのですが、こちらが何か言って聞かせる時は全てオウム返しです。なになにしてね、と言うとそのまま返ってきます。ジュース飲む？と聞いた時は飲むと言えるのですが、こちらの言ったことが本当にわかっているのか正直わかりません。 特にこちらが怒って話した時は全文オウム返しで、その後私が話した内容をところどころ言ってきます。まだ発音や過去形、進行形の言葉を使いわけるのが未熟というのは感じます。 また、とても活発な子で1歳半検診の際、小児科医師に多動っぽさはあると言われました。確かに興味のあるものがあるとすぐ行ったり、そのことについて喋ったり、人見知りせず誰にでも話しかけたりします。 恥ずかしいことなのですが、言葉もまだ伝わらず、1歳の妹にぶつかったり、おもちゃを取り上げたりするのでこちらもほぼ毎日怒鳴っています。息子は怒られた後はシュンとしているのですが、すぐに遊んだり歌ったりします。毎日怒鳴ると子供の脳に影響があるというのは重々わかっています。このまま続けばやはり影響があるのでしょうか？ 言葉の発達や多動性、衝動性などどうしたらいいか正直どうしたらいいかわかりません。 ※補足なのですが、今のところ３歳検診の発達チェックリストのトイレ以外はできます。また今年4月から幼稚園に入園予定です。