1歳模倣しない指差しに該当するQ&A

1歳4ヶ月の息子についてご相談です。 息子は、特に食事の時手が汚れるのをとても嫌がります。 ハイハイ期から、床の小さなゴミや髪の毛が手に張り付くと敏感に感じ取って周りの大人に渡していました。 現在は、食事の時に神経質に感じることがあります。 つかみ食べの際、何回かして手が汚れると必ず手をこするジェスチャーをして手を拭いて欲しいと伝えてきます。 特に米粒に敏感で、数粒手に付くと取ってと私たちに手を伸ばしてきます。 あまり神経質にしても良くないと思い、そのまま食べさせようとするのですが、やはり気になるようで少し機嫌が悪い時は手についたものをぐちゃぐちゃに握り潰して泣き出します。 ※慎重ではありますが、つかみ食べ自体を嫌がるわけではなく、その後すぐに拭きたがるという意味です。 最近通い始めた保育園の先生からは、 他の子が豪快に食べている中(息子)くんは手が汚れるのを気にして慎重に食べている、つかみ食べをしてもやはり汚れが気になるようですぐに拭きたがります。 テーブルや服が汚れてしまいますが、自分でやりたい気持ちを大切に見守ってください と言われてしまいました。 しかし、手が汚れたのを嫌がって大泣きしてご飯も周辺もぐちゃぐちゃになるまで何度も見守ってきたんです。 でもそうなると食べなくなってしまうので、とにかく食べてもらう方が大切だと思って要望通り手を拭いたりつかみ食べが進まない時は私が食べさせたりしています。 周りのお友達はみんな豪快に食べますと聞いて、やはり息子は少し神経質すぎるのかと不安になってしまいました。 発達障害などの疑いはありますでしょうか。 色々なことへの理解はとても進んでいるとよく言ってもらえますし、言葉も最近はママと言ってくれることもあります。 言葉以外では指差しは本当によくしますし、私たちに何かを伝えようといつも本当に一生懸命です。大人の真似も得意です。 少し神経質すぎるかなという事以外は、近くで見ていて気になる所はあまりありません。 よろしくお願いします。

1歳0ヶ月の息子がいます。 指差しについて教えて頂きたいです。近い月齢の子たちはどんな種類であれ指差しをしているように思いますが、息子は一切指差しをしません。 今出来ることは、 模倣(バイバイ、パチパチ等) 簡単な指示が入る(座って、頂きますして、ナイナイ(お片付け)して、等) です。 指差し以外で気になる事は、喃語のバリエーションも少なく発語っぽいものもゼロです。言葉の発達に関しては2歳ごろまでは様子をみようと思ってますが、指差しが全くない事が気になります。指差しはしないが、定型発達ということはあるのでしょうか？

発見の指さしをしていたのを 最近しなくなりました。 一歳で歩くようになりました。 ちょうだいで物くれる ばいばい(気分で模倣) 模倣する時はばいばいといいながら してくれます。 いないいないばあというといないいないばあ してくれる ぱちぱち あーんしてというと口にもの持ってくる ぬいぐるみにもやる ちゅーしてというとちゅーしてくれる(気分でやるけど高確率でやってくれる) あとは積み木積むことは出来ます。 ただ少し前にやっていた指差しをしなくなったので 心配です。 ブーム的なのもあるのでしょうか、、、 発語はまだほとんどでてないです、、、

11ヵ月の女の子です。 バイバイなどの模倣をしません。 6ヵ月頃から「タッチ」や「はーい」をしていたのですが、8ヵ月から全くやらなくなり今は気分が乗ったときだけパチパチをするだけです。 指差しはせず、手差しをしています。 おいでや、ちょうだい、どうぞなどの会話は理解しています。 音声模倣はあって、「おいしい」や「あった」など真似していいます。 前はできていたのに出来なくなることはあるのでしょうか？母子手帳に1歳頃の発達に記載があったので少し心配をしています。

11日に1歳になった女の子です。 以前はバイバイ、パチパチなど気分によって模倣してくれていたのですが、さいきんはあまり気分が乗らないのか全くしてくれなくなってしまいました。 指差しや名前を呼んだら振り向いてくれたり上の子とおやつのどうぞのやり取りなどは難なくできております。 また運動面はもう10ヶ月から歩いており最近は靴を履いて外を歩き回るようになりました。 一時的にでも模倣はできていたと考えても大丈夫なのでしょうか。 またやり出す様になりますか

1歳1ヶ月の息子の足裏の把握反射が気になります。 靴をはくとき、靴下を履く時など 足に物が触れると 足の指をぎゅっとしています。 常にその状態ではないですが、 まだ立っちが10秒できるかできないかで 伝い歩きはします。これは何かなと思いますふとネットで検索したら発達障害と出てきたので心配になりました。 発語は確かにないですが、要求の指差しや代表的な模倣、大人の真似もします。 気にしておいた方がいいでしょうか？

34w6dの早産で現在1歳5か月になったばかりです。 やっとつかまり立ちができるようになりました。 伝い歩きはまだです。 つかまり立ちができれば近いうち歩行はできるようになりますか？ 現在PTに週1で行っています。 模倣や指差はしますが、意味がわかる単語はまだです。 早産のためフォローアップ外来は定期的に行っていますが、何か指摘はありません。 何か検査などしなくても大丈夫なのでしょうか？

一歳半検診が近づくにつれて、発語があまり出ておらず心配しております。 パパ(他の人にもパパと言ってしまうこともある) ママの事はマッ→何度言い直してもマッと呼ぶ パン　いや　あーあ　なども言うが、意味が間違ってる時も多数 ◾️出来る事 ・指差し 全て 　→応答は間違える時もある ・模倣 　→ 模倣はたくさんしてくれる ・言葉の理解あり 　→お風呂行くよ　外行くよ　ちょうだい 　　ないないして　ぽいして　絵本持ってきて　等 ・友達が好きで遊ぼうとする ・親が近くにいるか確認しながら、遊んだりできる → 1人で勝手にどっか行ったりしない やはり発語とは常に正しい意味を持っていないとダメなんでしょうか....？ 親には伝わる言い方だと良くないんですか？

1才3ヶ月になる息子の発達についてご相談です。 発語なし、喃語も少ない(声を発することが少ない) 指差ししない 模倣しない(バイバイ等しない) あまり笑わない、くすぐっても笑わない 呼んでも振り向かないことが多い 目が合いにくい 音楽に合わせてリズムを取らない など、神経の発達で気になる点が多いです。 常同行動と指差しについて質問させてください。 ⚫︎常同行動 1、右手を肘から上に挙げた状態で歩いていることが多く、その状態で右手だけバタバタ動かす 2、床にぺたっと座って両足の甲の外側を床にスリスリする 3、最近パチパチをするようになりましたが、本来のパチパチするタイミングでは行いません。1日に1〜3回くらい、気が向いた時にしている感じです 上記3つは常同行動に該当する行動なのでしょうか。 ⚫︎指差し 指差しをしないので、食べ物や絵本を２つから選んでもらうようにしています。 その際、片方を掴んだり持って渡してくることが多いのですが、これは手差しとは言わない行動でしょうか。 また、発達を促すアドバイスがあれば教えていただきたいです。 よろしくお願いします。

ただいま１歳８ヶ月の男の子を育てています。一歳半くらいから大人の真似っこが大好きで何でも真似をします。 いただきます、はーい、バイバイなどは大人を見て覚えました。 最近私が花粉症が酷く結構咳払いをしていたら、私がするタイミングで笑いながら真似をしていました。 先週から1週間おばあちゃんおじいちゃんの家に主人と息子が遊びに行っていました。 その時にもおじいちゃんの咳払いを真似したり、おじいちゃんが肩と首がいたくて振っていたら笑いながら真似っこしていたと主人から聞きました。昨日家に帰ってきたのですが たまに頭を軽く振ってみたり食事中に咳払いをしてみたりします。 調べるとチックと出てきて不安になったのですがそこまで頻繁にやるかというと そういうこともなく、他人が見たら全然気にならない程度だと思います。 例えば食事中パンが詰まったタイミングや、手を洗う時に抱っこして苦しい時に コン！って感じと、あとは本当時々コン！ってする感じで生理現象にも見えます。 頭は、楽しく遊んでる時や、大人の真似でモップがけをしてる時に動いてるかもってくらいですかね… 多分私の気にしすぎな気もするのですが、 チックというよりは真似でしょうか？？ やってることは真似して覚えたことですね… 安産祈願に行った時に大人が手を合わせていたらそれも覚えて家でたまにやったりもしますし、私が口を鳴らして見せて遊んでたら それも真似してやったりします。 ちなみにですが言葉は単語を15個くらい喋るのと、指差しをして何か言ったり、欲求したりできます。大人とのコミュニケーションもとれて、お願いするとお片付けやお掃除などもやってくれます。あとは、一時期人見知りした時期もありますが、最近は人が好きで、親戚の方など、多くの人がいる場で楽しんでる感じです。他の子供も好きです。あとは、昔からだっこが好きです。