2歳半発達検査に該当するQ&A

今日三歳半健診を受けたところ、発達検査を進められました。希望するならとのことで、絶対しろというわけではないです。 息子は小さい時から人見知りが激しく、担任の先生や大人とは恥ずかしがって一切喋りません。 そのくせ家では担任の先生の名前を大きな声で言ってたり、自分の名前やお友達の名前もハッキリ言います。 幼稚園のお友達とは仲良く遊んでいるらしく、お話もしているとのこと。 ただまだ言葉がおぼつかないところもありますが、2～3語文でお話してます。 色の区別もつくし1人で着替えもでき、おしっこも家でも外でも行けます。 こちらの言ってることもだいたいは理解しているし、大人と話すのが恥ずかしいだけで成長するにつれて話せるようになるかなと安易に考えていたので、発達検査を進められて戸惑ってしまいました。 大人と挨拶出来なかったり、お話出来ないのは病気の可能性があるのでしょうか? ちなみに大人や先生に話しかけられた時は恥ずかしそうにニヤニヤしてることが多いです。

6歳息子の発達障害について質問があります。出生時32週早産、体重1600gで低体重でしたが、健康面では異常なしに産まれました。一歳半検診で療育を進められ「受給者証」で療育を開始しました。日に日に成長していきましたので、発達障害ではなく、低体重で生まれた為、発達が遅れているだけだと信じて育てていましたが私の体調不良で息子3歳の時１ヶ月児童相談所に入所し新版K式発達検査を受け３歳の時に発達障害と言われ「療育手帳B判定」となりました。ASDやADHDとは言われず手帳にも記載がありませんでした。幼稚園卒園、今年普通学級の小学１年になり、かけ算九九や筆算ができ、2年生の漢字もすべて覚え３年生の漢字を始めています。確かに落ち着きがない部分が少しありますがヤンチャな範囲に見えます。小学校では授業中たち歩くこともなく、学校が楽しい！と通っております。そして、本日令和５年８月子供家庭センターより連絡があり療育手帳更新のため、新版K式発達検査を行ってまいりました。結果は、運動姿勢の発達指数100、認知適応98、言語社会100で、全領域の発達指数98という結果が出たので喜んでいたのですが３歳の時の児相の発達検査でASDと診断があった事を今日はじめて聞かされて奈落の底に落ちてしまいました。ASDの診断は精神科で診断されると聞きましたので、近いうち児童精神科で診断テストを受けたいと思っております。長くなりましたが、質問したいことはASDかどうかを調べるには、DSM-5を受けることでしょうか？ウィスクは受けたことがないですがウィスクでIQも診断に必要でしょうか？３歳でASDと診断されてしまったのなら、今更 DSM-5を受けたりしても１度診断されたら一生涯ASDだと確定なのでしょうか？ASDに見えないのですが。ご教授お願いします。

現在2歳10ケ月の男の子です。 昨年発達検査で軽度知的障害を伴う広汎性発達障害(自閉症障害)だと診断を受けました。(離れた場所から名前を呼んでも振り向かない、同年代の子に興味がなく一緒に遊ばない。いつも一人で遊んでる。指差しをしない。言葉を話さない。○○を持ってきてや○○して来ての指示に答えない(出来ない)こだわりと行動がパターン化してる。が診断理由でした。) 相談は5ケ月の時に無熱性痙攣を繰り返していた事があり、入院もして検査を受けましたが異常はなく、痙攣の原因が分からないとの事でした。1歳半までに脳波を5回検査をしましたが全て異常はないと言われてます。 無熱性痙攣と自閉症障害は関係ありますか?無熱性痙攣の原因は自閉症だったからですか?

来月で4歳になる娘がいます。2歳半の頃に言葉の遅れが心配で発達外来を受診しました。子供の様子を観察して頂いたところ発達障害の心配はないと思うと言われましたが、今どのくらいの発達なのか気になったので発達検査をしました。DQは58で軽度発達遅延と診断していただきました。そのあと療育にも行きながら様子を見ていましたが、言葉の遅れ・極度の子供への苦手意識・不安が強いなど気になることが解消されなかったので、今年の４月に発達障害診療医師名簿に記載されてる先生がいる病院で再度診て頂きました。その際は発達検査はしなかったのですが先生の見解としては、「自閉症と診断するほどではない、発達が1年ほど遅れているので子供と関わることができないのは想定内のこと。」というものでした。そのあと言語訓練を受けるため小児科を受診したのですが、名前年齢を聞かれてオウム返しをする娘を見て「自閉症だね」と言われ私自身どの先生の言葉を受け止めたらいいのか分からなくなってしまいました。ちなみに、娘の現在の困りごとは以下の通りです。 ■言葉が遅い ・3語分はいくつか出る。 「ママお外行った　ママお風呂入った、ママえんえんしてる」など ・質問にはほとんど答えられない ・歌は歌える ・滑舌が悪い ■同年代ぐらいの子供が苦手 近寄られると怖がって逃げる 同じ空間にはいられる ■不安が強い ・病院に行くとパニックになる （診察が終わると平気な顔で落ち着く） ・幼稚園に行き渋りやすい ■幼稚園での様子 加配の先生と2人で過ごすことが多い 教室には人が多いと入りたがらないが 給食やダンスのときなどは入る もう一度受診もしくは発達検査をした方が良いでしょうか。 よろしくお願いいたします。

2歳10ヶ月の息子の事で質問させて下さい。発達検査を2ヶ月半後に控えてますが、少し先になりますのでどなたか教えて下さい。 言葉が遅くてかなり発音不明瞭ですが単語は100くらい、簡単な二語文は出てます。会話も「ごはん食べる？」と聞くと「うん」「チッチ出た？」と聞くと「(違う)うんち」「これは何色？」と聞くと「青」というくらいは出来ます。 1、これは話せる、会話ができるというレベルですか？ 2、3歳までに話せない場合は障害の可能性が高くなると言う人がいますが、この上記の場合ではそういう対象になりますか？ 3、単語は増えてきたと同時に宇宙語も多くなり、ふとした時に「マママ、パパパ、にーに、カンカン」などと意味もなく言っている事が多いです。これは発達障害から来るジャーゴンですか？ 子供の事で自分が滅入ってしまいました。同じような質問をと思われるかもしれませんが相談窓口で聞いても、子供の様子を見ていないのでと答えられないと言われます。どなたか教えて下さい。

３歳一ヶ月の息子の発達について相談です。一歳半検診の時にひっかかり(言葉、積み木、指差し、何も出来ず多動)、それからずっと市の療育に通っています。３歳になった今は単語が少し出ていますが、不明瞭で一方的です。困っている事は、多動、脱走癖、座れない、活動に参加出来ない、吐き癖(わざと、月10回以上)、夜寝ない(深夜０時～２時くらいに寝る。朝まで起きてる事も)です。 数ヵ月前に行ったK式発達検査の結果はDQ76でした。(運動姿勢103、認知適応88、言語社会62)就園の準備の為、来月から県立療育の小児科に通い、診断書をもらわなければならないのですが、受診が近づくに連れ不安な気持ちになります。 知的障害や発達障害の可能性はあるのでしょうか？また、受診したらどんな検査をするのでしょうか？宜しくお願いします。

三歳1ケ月になる男の子なんですが最近自閉症ではないか?と心配になってきました。 早産で1400グラムで出産、大きな病気もせず元気に育ってくれてますがやはり他のお子さんより痩せていて小さく見え見た目二歳代?と思うような体型です。 言葉が遅くいまだにパパ、ママ、じいじなど一歳半くらいの単語で全く言葉が増えません。 気に入らないと奇声を上げますし、物を投げます。買い物に行くといつも決まったものを買いたがります。でも、小さいころからよく笑いますし、人見知りせずお友達の中に自分から入っていきます。 発達検査を数カ月後にやるのですが今の時点で自閉症の可能性あるでしょうか?

一歳なりたての娘は、生後半年頃から運動発達の遅れが目立ち、一歳健診では運動発達に加えて、精神発達(人見知り場合見知りが極度に激しい、遊び方が月齢の割に幼い等)の遅れも指摘され、両方遅れていると何らかの発達障害の可能性もあるとの事で、療育センターを紹介されました。センターへは週二回通い、一歳半を目処に発達検査を受ける方針となりました(一歳半の検査でもしっかりした診断はつかない可能性が高いと言われています)。 センターに通い始めるのは二歳近くになってからが多く(一歳半や三歳健診で指摘されて通うパターンが多い)、この度通うセンターでは、一歳なりたての子が通うのは初めてだそうです。人や場合見知りの克服にはなると思うのですが、運動発達に効果があるかが心配です。活動は娘にはまだ早過ぎて参加できない物も多く、見学したり、私と隅で運動練習をする事が多くなりそうです。センターの方も娘の過ごし方は検討してくださるとの事ですが、職員の人数も限られていますし、付きっ切りで運動練習をするという訳にもいかないと思います。 うちの子以外は走り回って遊べるお子さんたちなので、他のお子さんのハイハイやつかまり立ちを見る事はできません(周りの子をみて刺激を受けるといいますよね)。この状況を考慮した上で、本当に障害があるとしたら、センターへ通う以外に何かしてあげられる事はありますか?マイペースなだけで、何の病気でもなかったという可能性も、まだありますでしょうか?発達障害の診断は難しく、疑いの期間が長く続く事もあるのは理解しています。早い段階での訓練が大事だといいますし、早くに疑いがあると指摘されて良かったと思っており、今から出来る事はやっていきたいと前向きに考えています。 しかし何をしたら良いのかよくわからないという現状です。たくさんのアドバイスを参考にさせて頂きたいので、よろしくお願いします。

　少しだけ発達の遅れている男子のお昼寝について質問致します。1歳半健診時点で発語がなかった（2歳寸前で「パパ」「ママ」を言いました）ので、小児科医の勧めで療育に週2回通っています。2歳1か月時点で発達検査をしたところ、94点、1歳11か月とのことでした。保育園等には行っておらず、家で育児をしています。 　子供は起床時刻から6時間から7時間後にお昼寝に入るのですが、寝る時は3時間をゆうに超え、そうなると夜寝にくかったので、長くても2時間半ほどで起こすようにしています。しかし、昼寝に入る時間が早ければ3時間以上寝させることもあります。 　質問です。 １．子供の発達上、睡眠は妨害せず（途中で起こさず）、自然に起きるまで好きなだけ寝させた方がいいでしょうか？それとも今のように、夜就寝が遅くなりそうなら起こしても大丈夫でしょうか？ ２．毎日、朝決まった時刻に起こし、夜決まった時刻に寝させた方がいいでしょうか？子供はだいたい朝は6時30分から8時30分に起床、夜は10時30分から12時30分に就寝します。 ３．定時起床就寝の場合、それぞれの時刻はどのくらいがいいのでしょうか？ ４．睡眠と子供の発達の関係について大雑把でいいので教えていただけないでしょうか？ 以上、ご教示のほど、お願い申し上げます。

2歳5ヶ月の女児がいます。 一歳半検診の際に言葉がでておらず、2歳で再検診し、発達検査した結果、 言語と社会性に遅れがあり、その項目は一歳半程度と判明しました。 2歳を過ぎてから急激に成長し、現在は下記が出来ています。 ⚫︎指差し（応答や興味） ⚫︎ゴミ捨てなどの簡単な指示 ⚫︎簡単な二語文（ママ起きて、等） ⚫︎ジャンプ ⚫︎座ってスプーンで食事 ⚫︎数字アルファベットの記憶 しかし、コミュニケーションに違和感が残り療育に通うことになりました。 医師の意見書が必要なので、小児精神科の病院にて診察していただきました。 質問はここからです。 医師は、両親に10分ほど症状のヒアリングをし、そばにいる子供にいくつか話しかけたりしたのみで「自閉症スペクトラムです」と診断して下さいました。 このような短時間での診察で自閉症スペクトラムというのは判明するものなのでしょうか？ 診断を否定するわけではなく、一般的にどうやって診断するか、ということを知りたいです。テストや検査を経て診断されるものと思っていたため…。 よろしくお願いいたします。