1歳4ヵ月発達に該当するQ&A

低身長 についての相談です。　13歳9ヶ月で144cmです。父177cm 母151cm 発達障害があり、ゲーム依存（癇癪）と忘れ物ひどい、計画をもって行動できないものが主な症状です。 11歳 リスペリドン、 11歳6ヶ月 リスペリドン+アトモキセチン、 11歳9ヶ月 エビリファイ+アトモキセチン、 12歳２ヶ月エビリファイ+コンサータ+リスペリドン、 （春休みに投薬を親判断でやめたら、お昼もお腹が空いたと食べる） 13歳8ヶ月（春休み終わりに）薬を飲まないと食欲があることを伝え インチュニブ+エビリファイに変更 投薬をはじめた頃から両親にのみ暴言、暴力（今も）で、家庭もギクシャクし精神的な理由で伸びなかったのも、中学で少し落ち着だろうと考えていました。 元々偏食ありで食事量も少ないです。薬を飲み始めた5年生から1年間で2cmほどの伸びでした。それまでは４〜５cm推移。 息子が学校でチビや小学生と呼ばれていると聞いて、身長を調べたら-2.0以上だったので病院に行きました。 ２週間前に内分泌クリニックを受診し来週MRIを受けることになっております。 もし、薬の影響で成長が止まっていたのなら投薬を迷っています。この１年、お昼は２〜３口しか食べてない状態でした。夜もゲームの勝敗によって暴れて食べない日もあります。 骨は11歳６ヶ月と言われ、負荷検査で思春期にはいってる。このまま治療をしても160cm、効果が出ても170cm手前か。後は骨のスピードですね。と聞いて愕然としています。 内分泌クリニックの先生に今飲んでいる薬は伝えていますが特になにもいわれず、しつこく聞けばよかったと後悔しています。 本当に思春期にはいってしまったのか、160cmくらいでストップしてしまうのか、発達障害の薬はやめたほうがいいのか教えていただきたいです。

1歳5ヶ月になったばかりです。 1ヶ月早く産まれ2112gでした。 全体的に成長が遅いので 自閉症や発達障害を心配しています。 今、10歩は歩けます。 発語は、4つほどです。 意味が分かって言ってる感じではありません。 応答の指差しはしません。 興味のあるものには指差しします。 バイバイ、ちょーだい、ばんざいは する時としない時があります。 バイバイは、横向きになったり逆向きになったりします。 前は、名前呼ぶと手をあげたのに 最近�はしてくれなくなりました。 後追いは、一時期酷かったけど 今は、しません。 人見知りは、したりしなかったりマチマチ。 目をよく見ます。 人と遊ぶのが好きです。 下の子が産まれてからヤキモチがすごいです。 ブロックと積み木は、出来ます。 病院などの待ち時間は お利口に待ってます。 やっぱり自閉症などの確率は高いでしょうか

何度か質問させてもらっていますが、3歳５ヶ月息子の発達で質問です。 息子は一歳でパパ、ママ、バイバイ、2歳の誕生日には誕生日プレゼントを見せたくて、パパ見て！ママ見て！と簡単な二語文、3歳前に三語文、3歳頃にパパ見てワンワン可愛いねなどの抽象語の入った多語文、今は幼稚園に入り少し積極的に話すようになりましたが、まだ名前を答えません。幼稚園では先生が名前を呼ぶと返事をして物を取りに行くようなので、自分の名前の理解はあるはずです。 流暢に話す子と比べると遅いし、名前も言えないし心配です。 ただ、目が合わない、こだわりがある、偏食、他人に興味がない等、そういった発達障害にあるような要素は全くありません、他の子よりも対人関係は良好です。日常的な挨拶や貸してほしい時に貸して！といえたりコミュケーションとしての言語は問題無さそうです。色や抽象語も2歳代から話します。 3歳前後に出来る事は、名前を答える以外は一人で出来ています。まもなく3歳半検診です、検診で名前を言えなくても大丈夫でしょうか？また三語文～四語文で抽象語が言えていれば大丈夫でしょうか？ 息子は一歳代から滲出性中耳炎を繰り返し、30～40デシベルの軽度の難聴を繰り返し、２ヶ月前にチューブ留置をしました。 チューブ留置後はチューブ留置のお陰か、時期的なものか、よくおしゃべりをするようにはなりました。

1歳1ヶ月になる子供の事で相談です。 生後2ヶ月の頃から頻繁に足が硬直するようになり、３件ほど診察してして診てもらったのですが異常無しとのことでした。11ヶ月になったころ体力も付いてきたのか硬直が強くなって心配になりMRI、脳波、レントゲン、血液検査、尿検査を行いましたがすべて異常なしでした。そのときの診断は乳児自慰ということで、とりあえず見守りということになったのですが、頻度が多くひどいときは3時間ほど転がって硬直しています。座らせても身体をびーんと伸ばして寝転がります。 また、最近は食事中も椅子にすわりながら足を突っ張ることが多くなりました。 乳児自慰の他になんらかの病気も隠れている可能性はないでしょうか。 硬直のタイミング ・寝るくなる直前に硬直 ・寝起にも硬直 ・朝夕関係なく硬直 ・暇な時にも硬直 ・気に入らない時も硬直 ・座っていても硬直 状態 ・主に脚が硬直する ・膝をくっつけて脚全体に力が入る ・左足だけ膝下をぶらぶらさせる(連続) ・上半身は普通に動いている時がある 　寝転がった状態で本を読みながら脚だけ硬直していることがある ・顔が真っ赤になり頭が熱くなる 発達について 1歳になるまではやや発達は遅かったのですが、鉄分シロップを服用してから急に動くようになりました。 5ヶ月で首座り 9ヶ月でお座り(積極的にお座りさせいませんでした) 10ヶ月でズリバイ 12ヶ月で腹這いから自分で座れるようになった ※ハイハイはできるけど積極的にはしなく、ズリバイで進むことが多いです。 1歳1ヶ月でつかまり立ちという状況です。 脚を閉じたがるので無理やり抱っこすると泣きます。なので身体が勝手にというよりは自分でやっているようにも見えます。 ４月から保育園に通うのでこのまま預けて良いのか不安です。

先日、三歳4ヶ月の息子が知的障害ありの自閉症スペクトラムと診断されました。DQ51で、ほぼ中度知的障害です。 しかし、DQ51の中身が、運動がDQ90で、認知が1歳9ヶ月、言語・社会面が1歳1ヶ月だとのことです。言語に関して、二語文が話せ、単語も300ぐらい操れます。形容詞や動詞、助詞や、過去、現在なども表現できます。また、稀に三語文も話ます。言語・社会面で、1歳1ヶ月とはどういうことなのでしょうか。息子は自閉症スペクトラムなので、社会性が低いのは理解できますが、言葉を話せても、社会性が低い場合は、言語面が低く評価されるのでしょうか。指差しをしていろんなことを教えてくれます。絵カードを見て、いろんな名前も言えます。マークが得意で関西私鉄会社のマークを見て、鉄道会社名も言えます。地理的感覚は優れていて、一度通ると道も覚えています(自転車で自宅から45分で行ける範囲はだいたい)し、どこでどの電車に乗り換えられるとか、車窓からの景色を見ただけで、何駅付近かも答えられます。発達がアンバランスなので、興味を持ったものには、すごい力を発揮します。最近、漢字も何個か読めることに気がつきました。これでもやはり、中度知的障害なのでしょうか。

現在１０歳１１ケ月の娘は、小さく生まれたものの１歳半で追いつき、４歳までは平均、５歳から年間の成長率が-1.5SDぎりぎりになりました。また、９歳１０ケ月（１２９ｃｍ）で陰毛が生え、１０歳半には大分濃くなり腋毛も黒くなりニキビが沢山出始めたにもかかわらず、身長のスパートも、胸の発達もみられないことから、内分泌専門医を受診しました。（受診時１０歳１０ケ月、身長１３４．５ｃｍ） ・脳腫瘍、甲状腺などには異常なし・手の骨年齢は、進んでいるところで１２歳、１１歳の部分もある。・成長ホルモンは正常（負荷試験済）・エストラジオールは初診時１６、１ケ月後３６でした。・ＬＨ－ＲＨ負荷試験結果：ＬＨ負荷前1.8、ピーク値20、ＦＳＨ負荷前5.2、ピーク値9.6でした。・テストステロン１６、ＤＨＥＡ－Ｓ１０７０でやや高め？・胸は、しこり？的なものはありますが膨らんではいません。 １．この結果から、思春期に入っているそうですが、いつ頃思春期に入ったかも推測できるのでしょうか？思春期に入ってからの身長の伸びは２０ｃｍくらいということなので、思春期に入ったのが陰毛に気づいた昨年１月か（１２９ｃｍ）、胸に少ししこりができた昨年末か（１３４．５ｃｍ）では、約１年違い、５ｃｍ違ってくるので、とても気になります。身長のスパートも今からなのか、伸びが悪く目立たないのか・・・。 ２．初潮がいつごろかは、産婦人科の超音波検査などで予測ができますか？ 受診した医師は、いつ入ったかは分からないそうです。二次性徴の経過がおかしいことについては、陰毛と腋毛のみ発達するアドレナーキで、身長のスパートはこれからなんじゃないかという意見だったり、娘の場合陰毛発生が二次性徴の始まりで、スパートがみられないのは子宮内胎児発育遅延で生まれた影響（骨の感受性の問題）かもしれない、との意見だったりで、はっきりとは分かりませんでした。

あと半月で1歳になる娘についての相談です。 37週4日で2020グラムで産まれました。 この子の発達の遅さをかなり心配しています。 首すわりは3ヶ月、寝返りは6ヶ月で出来ました。 おすわりは、親が座らせれば手を床につかずに2～3分できます。 自分からは座りませんし、おすわりから他の姿勢に自力で変えられず、疲れるとごろんと倒れます。 最近やっとずりばいが1～2メートル進めるようになりました。 ハイハイはうつ伏せから自力で四つん這いになり、ゆらゆら揺れているだけです。少しするとつぶれるように横に倒れます。 つかまり立ちは大人が立たせればソファーなどにつかまってしばらく立っていますが、疲れても自分でしゃがんだりできません。 言葉も出ませんし、喃語もありません。 あーうー と大きな声で叫んでいます。 後追いもなく、人見知りもほとんどしません。 歯も全く生えてきません。 舌と下顎をつないでいる部分が短いそうで、舌をうまく動かせないそうです。 母親とのコミュニケーションは薄いながらもとれてはいると感じています。 呼べば振り向きますし、自分から寝返りで転がってきてくっついたり、話しかければ嬉しそうに笑います。何か要求があるときは、(ご飯の時に、次の一口を食べさせて欲しいときなど)服を引っ張ったり、手や腕をぽんぽんと叩いたりします。 絵本を読むと、口元をじっと見つめています。 人まねやバイバイ、指差しなどは全くしません。 教えていると、面白そうにじっと見ていますが、自分からしようとはしません。 児童館などに行くと、周りの子の発達にびっくりしています。 大きな病院で発達の先生に診てもらっていますが、次の診察は1ヶ月後です。 何もせずに過ごして良いものか不安です。 何か少しでも家庭で出来ることはありますか？

プレ保育で2歳半の時、発達相談を保育士に奨められ市の発達相談を受けるが問題なし→半年後再受診→少しボコボコしてるが問題なし。幼稚園に入り集団生活して問題がでてきたらまた来てとの事。 入園後 4月～GW→行きたくないと毎日泣き、園でも号泣。クラス活動をせず園庭を散歩してる事も。 GW明け～現在→泣かなくなり納得して通園。クラス活動にも参加し毎日楽しそうにしていると先生に言われた。 ここ最近気になる事が出てきまして 1昼食時のやり取りで娘「先生たべさせて」先生「自分で食べて」→泣く 2一つの作業に集中出来ずうろちょろする。例 ご飯を一口食べては動く。１つの遊びをしていても目移りしてあれもこれもと手を出す。 3体操服への着替え中、上を着終わったがズボンを履かずパンツを食い込ませ先生に見て見てする。その間に他の子は着終わり移動となるが遊んでた為着替え終らず焦り「間に合わない間に合わない」と泣く。やっと着終わり合流するがゲームが１つ終わってて「やりたかった。なぜ私は出来ないの？」と号泣。このやりとりの中で先生が気になった点が 先生「怒ってるよ。何で怒ってるかわかる？」の問いかけに対して笑って話を逸らそうとし本当に怒られてるか理解してるかという事です。 4給食後お箸等片付けておらず皆が席を立つ頃間に合わないと焦りだす。先生が箸を片付けて等細かい指示を出すが頭の中が間に合わないで一杯になり間に合わせるには何をすべきという解決法まで頭が回らない。 後、うちの子は2月生まれで今3歳4ヶ月です。これが発達障害か早生まれの為か判らず不安です。

1才7ヶ月の息子の発達がゆっくりで気になることもあり相談させて下さい。 言葉は、マンマ、ねんね、ないねー、りんご、アンマン（アンパンマン）など数語言えますが、パパとママが言えないのがとても気になります。 興味があるものに指差しはありますが、絵を見せて『ワンワンどれ〜？』などの指差しは全然違うものを指差したりします。 基本的に手は繋ぎたくないみたいでテクテクどこかへ行ってしまいます。 たまに付いてきているか後ろを振り返って確認するときもあります。 まわるものが大好きでよく回したり眺めたりします。 手を繋ぐのは基本振り払ってくるのですが、段差などがあると自分から手を繋にきて一緒に降りるとまた手を放して行ってしまいます。 手を繋ぎにきて自分の行きたいところへ誘導するこの行為はクレーン現象でしょうか？とても気になっています。 あとは、眠いときなどにガーゼをチュッチュします。 ないと気が済まないみたいでガーゼが置いてあるところを指差して求めてきます。ガーゼへのこだわりもとても気になります。 首すわり5ヶ月 おすわり9ヶ月 独り歩き1才4ヶ月 と全体的に運動発達もゆっくりだと、かかりつけ医にも言われてました。 目も合うと思います。 笑いかけると笑い返してくれます。 同年代の子にはあまり興味はなく一緒に遊ぼうとしませんが兄二人にはよくくっついていきます。 あと、人見知りがひどいです。 特に小学生の子が『かわいい』とよってきてくれても泣いて嫌がります。 人との関わりが苦手なのでしょうか？ 以上の点から自閉症のように感じますでしょうか？ 1歳半検診は来月です。 1歳半で自閉症の判断ができないことは重々承知なのですが、なんとなくそういう傾向があるのかなぁと相談させて下さいm(_ _)m 長々と読んでいただきありがとうございます。 宜しくお願いしますm(_ _)m

もうすぐ1歳2ヶ月になる息子の発達が心配です。 （修正月齢1歳0ヶ月） 早産1850gの低体重児で生まれ、先天性の小耳症で片耳難聴です。正常な方の耳は聞こえているとのこと。そんな息子の発達が周りの子と比べると遅れているような気がして不安でいます。（1歳検診時には指摘は特にありません） 以下箇条書きではありますが先生方のご意見を頂戴したく思っております。 ◇出来ないこと 1, 発語 喃語中心。マンマンマーなどママに喋っているが、言葉の意味を理解しているかは不明。 2, 至近距離だと目を背けますが、1mくらい離れると目が合います。 3, 大人が指をさすと近くのものは見ている気がしますが、遠くのものを指差すと見ようとしません。 4, 修正月齢11ヶ月の時はバイバイ〜って言うと、ニコニコしながらバイバイ〜と手を振りながら模倣、喋れていましたが今はしなくなりました。目を見てニコッと笑うだけです。 5, 名前を呼ぶと5,6回でやっと振り向きます。 出来ること 1, 手づかみで食べられる。スプーンがあると自分で手を伸ばし下手だがすくって食べられる。大人が食べているものを近くに寄ってきて手を伸ばして欲しがる。 2, ブロックを穴に入れるオモチャで遊んだ際、ブロックなどを入れることができた時に「すごーいパチパチ～」とするとニコニコしながらパチパチします。 3, いないいないば〜をたまにします。（しない時も多いですが）保育園でも自分の手で顔を隠して同年代のお友達と遊んでいるとのこと。 4, たまに指をさします。（指さない日もありますが）例えば外出児の家の前のインターフォンや散歩中の落ち葉など声を出さず静かに指します。 5, 後追いします。家に帰ってくると近くまで寄ってきます。 6, オモチャで遊んでいる時にそれ頂戴と言うと、静かに私の手に置いてくれます。