2歳2語文に該当するQ&A

1歳10ヵ月の男児です。 身長81センチ、体重9.8キロです。 食事を全く食べず、フォローアップミルクばかり飲みます。 白米やバナナ、湯むきしたトマトなどはかろうじて食べます。 今朝は、昨日は食べたドーナツとおせんべいも少ししか食べませんでした。 1.この時期に全然食べず栄養が取れていないことは、脳の発達にも影響を及ぼしてしまうのでしょうか？ 今のところ、ニ語文を話したり発達に気になるところはないのですが…。 2.食べないことに合わせて、よく転ぶことが気になります。脳腫瘍などの病気の可能性があるのでしょうか。 発熱、嘔吐などはなく、走り回り元気です。 3.最近イヤイヤ期に入り、食べ物もイヤイヤと言って好き嫌いがはっきりしてきました。昨日食べていたものを、翌日は嫌がり食べなくなるのは、この時期はよくあることなのでしょうか。 特に、全然食べないことに加え、よく転ぶことが気になり、脳腫瘍があるのではないかと毎日不安になっています。 どうかご回答よろしくお願い致します。

5歳男児ですが、自閉症の傾向があるように感じます。クラスで、集団活動にあまり参加できません。床に転がっていることも少なくありません。二語文くらいの発語（例えば、こけた時「いたい　きゅうきゅうしゃ　びょういん」）などです。自宅外で食事がほとんどできず、できても偏食が強いです。トイレもあまりできません。突然、教室の外に出る事があります。友達にぶつかったり、物を投げたりすることがあります。注意が効きません。理解できていないように感じます。週1ことばの教室に通っています。また発達支援学校の先生に見て頂いことがありますが、個別支援が必要と思われるとのこと。このような事ですが、通院した精神科心療内科で、発達検査すら受けられない状態のようです。因みにその医院で、自閉の子と言われたそうです。わかりにくいと思いますが、この状況をどう考えて、どうすればよいか悩んでおります。何かアドバイスを頂ければと思います。どうぞ宜しくお願い致します。

2歳1ヶ月の娘がいます。 胎児期に10.2mm、8mmの脳室拡大があり、 こちらで何度か相談させていただいておりました。 その後成長し、1歳半検診で基本的な項目は問題がなかったのですが、 大泉門が少し空いている事で引っかかり、 2歳になって閉じない&頭囲の著しい拡大があれば再度病院に来て下さい、と言われました。 2歳1ヶ月現在、ジャンプ出来る、他語文で受け答えができる等、基本的な発達や認知/言語能力に関しては特に問題なく成長しているのですが、 今でも大泉門の所が少しへこんでいます。 昨日、理由は不明ですが、保育園で頭が痛いと同じ所を指差し4回訴えてきたとの報告があり、また大泉門に関しては保育園の先生も気になっていたとのことで、病院にかかることになりました。 （帰宅後〜は頭が痛いと訴えてくる事はありません。少しの痛みでも薬を塗って欲しいと騒ぐ傾向があるので、本質的にどのぐらいの痛みだったかはわかりません。） 明日、まずは小児科にかかろうと思うのですが、 （1）上記症状から考えうる病気としては、どのような可能性がありますか （2）紹介状を書いてもらう場合、どういった科を視野に入れるのが望ましいですか （3）2歳過ぎで大泉門がへこんでいても特に問題がないケースはありますか お手数をおかけしますが、ご回答いただけますと幸いです。

2歳3ヶ月の男児についてご相談させてください。 現在、保育園に通っていますが、園でほとんど発語が無いようです。 家では舌足らずではあるもののむしろお喋りで、「いっぱい」「おおきい」「高い」「赤い」などの形容詞も交えて三語文以上の文で話します。10ピース程度のジグソーパズルならすぐにでき、おもちゃも適切に遊べます。 表情豊かで、お歌を歌ったりダンスを踊ったりもします。食べ物の好き嫌いは多いですが、癇癪はあまりありません。 園でも指示は通り、集団行動もできています。お友達と楽しそうに声をあげて遊んだりはするようですが、発語はたまに単語を話す程度らしく、発表会で名前を呼ばれたらお返事をするシーンでは無言でした（家ではお返事します）。ただ、その後のダンスではきちんと体を動かしていました。 性格は怖がりで恥ずかしがり屋な面があるため、保育園も慣れれば話すだろうと思っていましたが、もう入園して9ヶ月になります。 場面緘黙あるいは他の発達障害の可能性も視野に入れつつ、医療機関に相談した方がいいのかな、と思っているのですが、保育士さんには「園でおしゃべりしたがらない子はわりといる。医療機関への相談はまだ早い」というようなことも言われており、悩んでおります。 早めに相談した方がいいのか、それともこのくらいの子にはよくあることと受診を待つべきなのか、ご回答頂ければと思います。

2歳1ヶ月の男児について不安があります。 1歳半検診の際、応答の指差しが出来ないことから2歳まで様子を見ましょうと言われ自宅で絵本などを使い指差しの練習をしましたが、2歳になっても絵の応答の指差しが出来ません…。確実にできるのがバナナとニャンニャン(猫)くらいです。また、実物になると、バナナ、ニャンニャン、ボール、ブーブー(車)、掃除機、オムツ、時計、ピンポン(自宅のチャイム)、もしもし(携帯)、ティッシュなどは聞くと指差ししたり、持って来てくれます。発見や、自発の指差しは良くしてます。 先日あった2歳検診でも、実物ではなく絵を見ての指差しが出来ないといけないと指摘され、2歳時点で犬や猫もワンワン、ニャンニャンではなく、犬　猫と聞いて理解しておかなければいけないと言われ、言葉の教室に行ってくださいと言われました。 言葉も2語文が出ておらず、単語も20個程度と少なめではありますが、その場に応じて言葉を発することは出来ます。(ご飯やお菓子を食べてうまい！や、ベッドで横になってねんねと言ったり、どこかへ行く時や、帰る時にバイバイと言って手を振ったり) しっかり目も合い、呼びかけにも反応し、◯◯持って来てや、◯◯してと言う簡単な指示もしたがってくれます。 大人や子供の真似も、テレビのダンスも踊ったりします。 保育園には行っていませんが、同い年の子供や下の弟とも一緒に遊んだりします。 ネットにある、自閉症などの症状？のような物は、応答の指差しが出来ない以外に当てはまる項目はこれといってありませんが、不安です。 また、出生時に回旋異常、新生児呼吸障害で2週間NICUに入院し、現在は完治していますが、歩き始めも1歳5ヶ月過ぎと遅かったです。

2歳7ヶ月の子供ですが、滑舌が悪くいまだに「か行」は全く話せません。他にも聞き取りにくいことが多く、耳慣れしている私や上の子が通訳している感じです。 舌小帯短縮症があり、1歳の時に手術で切開治療を受けています。舌が原因かと思い、手術してもらった形成外科の先生に聞いたら「か行は喉の奥で出す音だから、舌は関係ない」と言われました。3歳まで待ってみてはと言われたのですが、言葉の療育は早ければ早いほど良いと聞きました。やはり早期に療育を開始した方が良いでしょうか？成長に伴い違和感なく話ができる時はくるのでしょうか？ あと、風邪を引いたらすぐ喉頭炎になるので、気道が細いのではないかと思っています。関連はありそうですか？ ちなみに大人の言葉の理解は普通に出来ており、受け答えもできます。3語文以上の会話もでき、上の子とよく言い合いをしています。同年代の子達とも楽しげに遊び周り、発音以外は今のところ気になるところはありません。

２歳3ヶ月になる男の子がいます。低緊張で歩き始めたのが1歳7ヶ月です。 現在は走る事は出来ますが、ジャンプは出来ず階段も手すりにつかまったり私と手を繋げば登れますが自分一人では登れません。 言葉は1歳10ヶ月の頃に二語文が出ましたが現在もオウム返しが多く、その場に関係ない独り言が多いです。 自分の要求ははっきり言ってくるし伝わりますし目も合いますが、私が話しかけると目が合わない事が多く 目を見てーというと目を合わせてくる事もありますが独り言をブツブツ喋ってる時は私が話しかけてもブツブツ喋っていて目も合いません。 名前を呼ぶと振り向く時と聞こえてないかの様な時もあり何回も呼ぶと振り向きます。 保育園楽しかった？と聞いても楽しかった、楽しくなかった？と聞いたら楽しくなかったというので理解していないんだと思います。 色や車、型はめ等はすんなり出来ます。 逆さバイバイ、クレーンはありません。車を最近キレイに並べたりします。 やはり低緊張の子供は大きくなっても運動面は苦手な子が多いのでしょうか？ オウム返し、独り言はこのぐらいの年齢だとまだ様子を見て良いのでしょうか？ 発達検査をすると運動面は半年くらい遅れていて、知能は高く出ますがコミュニケーションが取れている気がしません。

来月2歳になる男児の発達についてです。 首座りだったりの身体面では発達遅れなく、月齢通りに進んでます。 ですが、発語がゆっくりで話し始めは1歳半でママ、パパなどがでてきて、徐々に単語は増えてますが少ないです。 また、ママ、パパ、じぃじ、ばぁばなどは言えるし区別もついてます。 アイス、きゅーきゅーしゃ、などはハッキリ言えてますが 基本的に語尾しか言わないです。 た！(あった)、プ(コップ)、ま(くま)など。 音声模倣は出来ますが、自分から言う言葉は語尾のみが多いです。 2語文になるかは不明ですが、ママ、て(ママ、起きて)、ママ、てー(ママ、きて)は最近言うようになりました。 保育園では、れ、てー(これ、して)のようなことを言っているそうです。 指さしは1歳から出来てます。目も合うし表情豊かで軽い人見知りはあります。 保育園での集団生活では特に問題はないと言われてます。 たまに癇癪もでますが1時間も続く、とかはないです。 ですが、発語がゆっくりなのが気になります。 音声模倣も、自分が言えない発声はにこにこ誤魔化します。 少しハート舌で、舌小帯短縮症と言われてますがそんな気になるほどではないと小児科で言われました。 気になる面としては発語がゆっくり、タグなど未だに噛みグセがある(やめてと言ったらやめる)です。 発達障害など、発達面で問題はありそうでしょうか

2歳2ケ月の男の子です。市主催の子育て教室に登録して月一回通っていますが だいたい年の似通った子供ばかりなんですが みんなはちゃんとすわって親と一緒に折り紙とかお絵かきとかのするのにうちの子供は おいてある遊具などであそんだり走り回ったりで全く参加できないです。抱いて元の位置に座らせても手を振り払ってまた遊びにいきたがります。もうその時間は追いかけてるだけみたいになって 疲れてきました 保母さんは 「いいんですよ 自由にさせてあげて～」とはいってくれますが…あと二語文は少ししゃべりますが、他の子どもと比べ、言葉が遅れているような気がします。こちらのいうことは理解して ゴミをすてたり 靴はいてというとお座りして靴をはこうとしたりします。熱性痙攣と無熱性痙攣をおこした既往があるので 大学病院の小児神経に通い 先生に言葉が遅いと相談すると 「今の時期はこんなもんだよ」といわれました あと最近 オウム返しみたいなこっちのいった後に繰り返し言うのがでてきて 自閉症じゃないかとかさらに不安です。少しずつは言葉は増えてきてはいますが まだ単語がメインです

現在二歳0ケ月の女の子です。一歳半検診で言葉の発達遅れと、形の認識不足、やりとりの弱さ(?)で再検査を進められ、3ケ月後に再検査をしましたが、あまり進歩がみられず療育教室を進められました。この時点で3ケ月〜半年遅れだと言われました。 ゆっくりめだと言われ、病名を言われていませんが、ただ発育が遅めなだけなのか、障害を持っているのかが気になります。現時点で言える病名を教えてください。 二歳になった今も、単語は50個ほど言えますが、二語文は出ません。型ハメ出来ません。型の認識が上手く出来ないように思います。おままごとでやりとりする遊びは好きでよくします。こちらが話している事はよく分かり、反応もします。気に入らない事があると、床に頭を打ちつけて怒ります。興味のある遊びはします(ままごと)が、興味の無いおもちゃ(積み木型ハメ等)は、ままごとの道具としてしか遊びません。自分から積んだり並べたりしません。並べるのは、私が一緒にしようと促してもしません。 ハイハイが出来たのは8ケ月半、歩き出したのは一歳4ケ月でどちらも遅かったです。病院の先生にみてもらいましたが体に異常があって歩くのが遅かったわけではないみたいです。今は小走りもできます。首座りは標準でした。 検査で聞かれた質問の中で、気になる行動はこのくらいです。 よろしくお願いします