ADHD治療に該当するQ&A

　ASD、ADHDと診断されています。 それによっての適応障害。たまに気分が不安定になることがあります。 基本、ASDに効く薬はないようですが、今まで処方されたのがリスペリドン→アリピプラゾールです。 合っているようで、いまずっとアリピプラゾールのみです。 ADHDの薬(ストラテラや、インチュニブ)はまだ処方されたことがありません。 これは、ASDでの困りごとの方が多いからということからでしょうか？ 一般的には、ADHDの薬のほうが副作用が多く処方も慎重になるのでしょうか？ 我慢ができない、集中力が無い、衝動買い、気分で決めてしまって後から後悔するなど。そういうことも多々あります。 ASD、ADHDの薬を併用することもありますか？

７歳になる娘の件ですが、病院の医師から「不注意優勢型のＡＤＨＤ」と診断がでました。 計算が苦手なので、ＬＤかどうかを判断するために、また、今後のサポートを考えるために来月にＷＩＳＣ４を受ける予定です。 ＡＤＨＤの治療についてあまり分かっていないので、まずお聞きしたいのですが、「不注意優勢型」の場合は、どのような治療法があるのでしょうか。 素人なりに調べたのですが、薬物療法は「不注意型」には効かないのでしょうか。また重度の場合のみに適用されるものなのでしょうか。 ところで、学校生活を送るにあたって非常に困っている点は以下の６点です。 ・授業中一人でしきりに話をしていて、止まらない。 ・忘れ物が多い。持ってきても提出ができない。モノをなくす。 ・机の中やロッカーが汚い。収納ができず物が常に外に飛び出している。 ・授業中ぼーっとしている。 ・板書をしない。 実は、娘は私立小学校に通っており、担任の教師が発達障害についての知識が全くありません（サポート体制もありません）。それで、担任の先生なりにいろいろと工夫しているようなのですが、全く効果がなく、困っているようです。 今、来月の診察日までどうしたらいいのかわからず、悩んでいます。 とりあえず、ロッカーの収納については小袋を用意して科目ごとに分類させることにしましたが、それでいいのかもわかりません。 ご教示おねがいいたします。

娘（小２）について相談です（兄弟の一人が高機能自閉症）。 これまで、検診にひっかかることなく定型発達だと言われてきました。 しかし、小学校に上がり、（社交性はあるのですが） １．提出物を頻繁に出さない（もっていっても提出までは至らない）。 ２．他人の話を聞かない（耳に入らない）。 ３．整理整頓ができない。 ４．常に騒々しく、人の話にわりこんで、常にしゃべりつづける。 ５．集中力が持続できない。 ６．好き嫌いが激しく、嫌いなものは一切受け付けない ７．学校で嫌いな課題があると、一切やらない。提出しない。 ８．学校で嫌いか科目があると、体が動かなくなる。 ９．学校をさぼる時がある（気がのらないと学校に行きたがらない）。 １０．授業中に立ち上がったり、ちょっかいをだしたりする。 上記の症状で、学校生活で支障をきたしている次第です。 学校の教師からも改善を求められました。 さすがに私たち夫婦では改善できるレベルの話ではないので、大学病院を予約しました（受診はまだ先です）。 それで、少し不安になったのですが、これが万が一ＡＤＨＤだと診断されたとしたら、上記の症状を緩和する方法はあるのでしょうか。 もしくは、それ以外の発達障害の可能性があった場合には、どういう治療がなされる可能性が考えられるのでしょうか。 予約までまだ先なので、不安になり相談させていただきました。

いま20なのですが、ADHDがわかったのが3年前ほどになります。 まだ治療法があまりなく手付かずのままです。合併症でASDの診断もされました。 本を読んだりTMSさんの方に相談をしに行ったのですが未だ改善なしです日に日に悪化もしていると感じます。どんな病院がいいのか、どんな治療法が効果的なのか知りたいです。返答よろしくお願いします。

小3男児。第3子。12月生まれで平均より小さめな体格。 本人、父、母、長男高1、長女中1、5人暮らし。 入学前就学児検診でひっかかり、wiskを受け→小児科の発達相談受診、ADHDと診断される。学校では、通常学級プラス支援学級(週1、2コマ)対応。 宿題は、みんなと違う本人ができる内容にしてもらっている。 定期的に、衝動的な行動が原因でトラブルあり。たまたま相手は軽傷で済んでいるが、今後大怪我させることが心配で、3/4〜コンサータ錠18mg投薬開始。土日祝の学校に行かない日は飲まない。医師もそれで良いとの説明。 学校では、明らかに良い効果あり。 先生いわく、・集中できる時間がのびた。・口が勝手に動く頻度が半減以下。・お絵描き失敗しても紙をぐちゃぐちゃにせず、消して又は貼り直して描き直す　・列に並んで皆んなと教室移動できるなど。 ただ、給食が食べられず、本人はショック？悔しい？(前もって、そうなるかも？という説明は医師からあった) どうしても食べたい献立は、無理して食べて吐き気をもよおした。 その後、どうしても食べたい献立の日は、薬を拒否。 投薬後、約2週間で再受診。学校での様子を報告。春休み中、一日中効果ある薬を勧められたが、本人も親も拒否。 医師から、薬で学校など外での状態良ければ良いのか？親が家庭での状態を受け入れているのが問題！このまま大人になって良いのか？と。チェックリストの数値(学校42、家庭46)をさげるような家庭での指導の工夫が必要と指摘された。 親としては、投薬して学校で頑張っているから、家ではありのままで良いと考えている。また、高学年になると、問題行動が減る可能性もあるという説を信じたい？頼りたい？気持ちもある。 社会人に向けて、今から一日中効果のある薬を、9才の子供が飲まないといけないのか？

ADHDの診断を受けてから最近ではASDの傾向もあるとの事でした！ ADHDの生みの親が、作られた病がADHDと発言したネットニュースを見てから。 2点教えていただきたいことあります！ 一つは ADHDやASDという病は、存在しないのか知りたいです。 二つては 今飲んでいる、ADHDの薬は体に悪影響を起こさないか心配です。

39歳でADHDだと診断されました。 子供のときから落ち着きがなく、大人になっても文字がかけないくらいです。運転しても スマフォが気になりすぐに画面をみてしまいます。 ガムを食べると一気に箱一つ食べてしまう、Youtubeを観ている＆音楽を聴いていると次が気になって最後まで観れない（聴けない）、アルコールも飲み始めると止まらいので禁酒。などの困った症状を持っています。過集中でたびたび不整脈にもなります。 寝ていても次々に思考が止まらず10年の不眠症なのですが、ADHDの治療薬服用を始めたほうがいいでしょうか？またADHDの治療が不眠症を解決する手段の一つになると考えておりますが関係はありますでしょうか？ またどのような対処法をすれば良いかも教えて下さいますと助かります。

他の医師から、広汎性発達障害を言われましたが、仕事でケアレスミスが続き、二度でまという状態で、じっと出来ずすごく悩んでます。adhdではないかなとは自分で、思って発達障害のテストを受けましたが、今一つわからない状態です。どうしたらいいでしょうか？

30代社会人です。 子供の頃からADHD傾向を自覚しており、ADHDセルフ診断では毎回疑いありの結果です。スケジュールが遅れがち・マルチタスクがこなせない・衝動的に行動しがち等は社会人になった今も続いております。 症状の緩和をできないかと、数年前に一度だけ心療内科に掛かりました。 家族や周囲の人間には公表せずに治療を進めたい旨を相談したところ、先生からはADHDの可能性は高いものの周囲に公表できないなら治療はできないと、治療そのものを断られてしまいました。 周囲に公表・理解して環境を整えることが理想なのは理解していますが、自分の職場環境と家族は障害に理解がないと日頃の話題等から感じており、自分の周囲の意識改革を行うことは困難と考えています。 そのため、公表せずに治療を行うことを切実に望んでいるのですが、ADHDの治療には周囲への公表がマストなのでしょうか。 初めて行った心療内科の先生にそう言われて以来、自分の中でのADHDの治療へのハードルが高くなり、治療したい気持ちと心療内科に行くことが怖い気持ちとに挟まれています。 お時間を頂き恐縮ですが、周囲へ公表せずに治療を進める方法があるのかご回答頂けますと幸いです。 周囲への公表がマストであれば、ADHD傾向にあるものの仕事は一応回っている状態ではあるため、治療は諦めます。

４歳半の娘の事についてです。 娘は2歳、3歳を保育園で過ごし、4歳になり今幼稚園に通っています。 赤ちゃんの頃から喜怒哀楽がはっきりした子で、よく笑い、よく喋り、時に癇癪を起こしたりもありますが、社交的で明るい子です。 しかし、2歳の頃に保育園で友達の手を何度か噛み(いつも同じ子)、落ちつきがないと先生に指摘され、3歳には噛んだりする事はなくなるも、やはり落ちつきがなく、言うこと聞かない事も多く目立つ事があるといわれてました。 ４歳になり幼稚園に入り、やはり目立つ事(一人で廊下に出ていく、大声出す、恥ずかしいから体操に参加したくない、等々)が度々あるので先生から気になると指摘されました。興味のある事とない事に対して分かりやすく行動にでます。 指摘すれば理解します。 ダメなんだよ、と注意すればしばらくは改善傾向にありますが、日が経つとまたやらかします。集団行動で、常におかしな行動をとるわけではないが、場面場面でたまに目立つ行動をとるようです。 色々指摘されるも、その要因は、周りが見えておらず、自分の興味を引く事に真っ直ぐに向かってしまうから、側から見ればその突然に起こる全ておかしな行動に繋がるのだと思います。 今まで市の検診で何か言われたことはなく、幼稚園での夏休みの少人数保育などでも問題がなかったようですが、どうしても集団になると目立つ行動がでるようです。 言葉や、身支度、片付け、知能的には全く問題ないと思います。 しかし、これだけずっと言われてるので、楽観視はできないと思い、診断を受けたいと考えてます。 認めたくなかったですが、ADHDの兆候があるのかなと思いはじめています。 仮にADHDであった場合、4歳の園児にどのような治療があるのでしょうか？ また、その治療の効果はどれくらいでどのように変わっていくのでしょうか？