2歳の発達に該当するQ&A

発達障害、発達の遅れを懸念してます。 1.話さない　あー、うー、イエイとかは言います。1歳半検診を受け、2歳になったらまた来てくださいと言われました。 2.家では常につま先立ち歩き　外ではかかとつけてますが、常に大股歩き？早歩きのような走っている感じで、他の子と明らかに違います 3.指しゃぶりをたくさんする　特に眠い時 4.歯磨き嫌がる 5.積木できない　興味を示すが、舐めるか、並べるか　ママに渡して、やらそうとする 6.常に両手に何か持っている　落ち着くみたいで、公園に入るなら、石を拾いそれをずっと持って、手洗いさせるまで離さない 7.物をよく舐める 発達障害の可能性や、発達の遅れはありますか？私の言ってることは理解してることが多そうです。コミュニケーションはとれてると思いますが不安です

2歳半の男児です、ワガママ、いやいや、かんしゃくが凄いです。先日はかんしゃくを起こし吐いてしまいました。 何か発達障害などでしょうか？

1歳5ヶ月です。 二語文とはどのようなものですか？ 最近、おっぱいが飲みたい時には『おっぱい、チューチュー』と言います。 また、隣に座ってほしい時には椅子を指差ししながら『いす、おかあしゃん』と言います。 これらは二語文、または二語文のはじまりでしょうか？ 運動発達が遅く心配ごとが多いので、発達が色々と気になってしまいます…

1歳4ヶ月の女の子です。 2週間ほど前から歩く時につま先歩きをします。 今までは普通に歩いていたのに 1歳4ヶ月になった頃から始めました。 発語も遅くまだママくらいしかいいません。 1 これは発達障害等の可能性のある 行動に当てはまりますか？ 2 1歳4ヶ月の発語ではどのくらい 　話すのが普通なのでしょうか？ 3 1歳4ヶ月の発達として遅い思われる 　行動としてあげられるものはありますか？ ご回答をよろしくお願いいたします。

■詳細（症状・経緯・背景など） 1歳2カ月の時に、発達に不安があり通院している病院で親の聞き取りで発達検査をしたところ →精神発達が10カ月 →運動発達が2歳手前でしたが、個人差の範囲と言われました。 現在、1歳4カ月になったばかりですが、かなりできることが増えてきました。 できること ・積み木を2個積む ・掃除機、クイックルワイパーで掃除をしようとする ・ 言葉の理解がでてきた (絵カードでブーブーどれ？わんわんどれ？他りんご、ぞうさん、テレビなどの言葉を30個以上指差すように) ・スプーンを持って食べようとする(すくえないが) ・指示の理解ができるようになった(ごろんして、どーぞして、バイバイして、) ・いないいないばぁを言いながらする ・ないない、あった！をいう ・後追いや人見知り(男性のみ)が、ある ・指差しする ・宇宙語をしゃべっている ・ダダ ダダ、と何かしてほしいときは、訴えかけてくる 出来ないこと ・パパ ママなど固有名詞は一つも言えない ・殴り書きが出来ない？(筆圧が弱く、書こうとはしますが書けません。手を握るのを嫌がるので教えられない) ・手を繋げない ・外では、スタスタ歩いてどこかへいく。振り返りはするが、どんどん突き進む。 ・ 1カ月前からよだれがひどくなったのと、ラッパが吹けないので口の締まりが悪い ・アイコンタクトは少なめかも。 ■先生に聞きたいこと（質問） 1 今現在も発達に遅れはあると思いますか？ 一応1歳半前に.再度発達検査を受ける予定ですが、今現在の発達段階を知りたいです。 2 発語として固有名詞が出てこないのは、問題なのでしょうか？ あった！ないない、いないいないばぁ しか言葉が出ていません。

発達検査(k式)についてですが、 これは2歳でも有効な検査方法でしょうか？ 約30分の検査ですが、一般的な2歳児であれば30分間集中していられるものなのでしょうか。 子供は運動発達、言葉とも遅れはありませんが、落ち着きの無さを心配しています。 検査の後半は家に帰りたがり普段出来ていることも、出来なかったように思います。こんな状態でも正確な結果が得られるのでしょうか？

2歳３カ月になる娘のことで、ご相談です。 先日発達検査を受けました。 検査を受けた日は、2歳３カ月と1日でした。 結果は、 認知適応58ー1歳4カ月 言語社会64ー1歳5ヶ月 姿勢運動104ー2歳4カ月 全領域65ー1歳6ヶ月 でした。 1、発達検査の全領域は、どのような計算になるのですか？運動姿勢は含まれませんか？ 2、検査以外で問診も、点数に加算されるのでしょうか？検査当日でできなくて、家ではできることは、できた事としてもらえるのですか？ 3、2歳2カ月と３0日とかで、検査を受けたら数値はかわりますか？ よろしくお願いします。

2歳5ヶ月になる息子がいます。 1歳半検診で大泉門が閉じていないことを相談しましたが 発達に遅れがなく大きさも標準だったので 2歳になって閉じていなければ受診を薦められました。 2歳になっても1.5センチほど開いている感じだったため 風邪のついでに受診すると 頭囲をはかっていただき、発達の様子 大泉門を触って確認していただきました。 頭囲も標準内で発達も順調 大泉門も閉じかけているから 大丈夫だと思いますとのことを 伝えられ、安心していました。 (後日風邪でもう1度受診し別の先生も 見てくださり同じ回答でした) 2歳5ヶ月になり 閉じかけてはいるものの 少し凹んでいて完全に閉じている感じは しません。 受診した方がよいのか、もう少し様子を見ても良いのか迷っています。

以前にも質問させていただいたのですが、1歳2ヶ月息子の運動面の発達について質問させてくだい！ 最近ようやくつかまり立ちができるようになったのですが、運動面の発達が遅れている為、大きい小児科で見てもらったところ、低緊張と言われました。そして、低緊張の子は知能指数が低かったり、自閉症などの発達障害の可能性もあるから、3歳で知的検査をするようすすめられました。言い方的には、低緊張のほとんどのお子さんが知的障害や遅れが あると言われました。 やはり低緊張の子供は知的障害や知能指数の遅れ、自閉症などの発達障害が必ずあるのでしょうか？

二歳七ヶ月になる娘の発達についてです。発達障害を疑っています。 未だに疑問詞を使うことが出来ず、肯定の頷きをすることがありません。 「これなあに？」は二歳六ヶ月で出たのですが、それ以外の疑問詞が出ません。イヤと首を振ることは出来ます。 言葉に遅れはなく、ある程度の会話は出来ます。 しかし他の子に比べると一方的であり違和感を覚えます。 （例えば、「オモチャで遊んでもいい？」と聞くところを「オモチャで遊んでもいいよ！」と言います。） 市の発達センターに伝えても、「考えすぎ」「言葉は三歳近くのレベルだから大丈夫」と言われ取り合ってもらえません。 最近では手遊びが逆転していて、ピースやうさぎの耳などが逆になります。 本当にこのまま放っておいていいのでしょうか。