真似をしないに該当するQ&A

2歳10ヶ月の男の子。 言葉が出始めたのは2歳5ヶ月です。 今言える単語は60〜70くらいです。 二語は「かか、だっこ」だけです。 稀にしか言いません。 指差しはほぼしません。 しても下手くそで人差し指ではなくパーに近い形の指差しをします。 不明瞭な独り言が多いです。 単語も言える言葉が増えてきましたが、基本的にこちらが聞いたときだけ答えます。 これなに色？と聞くと、あか！と言う感じです。 自分から自発的にあか！とは言いません。 ただ何か要求するときだけは「かか！」と私のことを呼びます。 (もしかしたら私＝かか、ではなく何かして欲しいときは"かか"と呼ぶのかもしれません。) こちらの言ってることはある程度分かってるみたいです。 ゴミポイしてやお出かけするよー、ご飯だよって言うとそれぞれちゃんと行動してくれます。 怒られてるのも分かってます。 やめたり、泣いたりします。 ちょうだい、どうぞ、ありがとう。 などの会話の流れも、こちらが言うと真似はします。 なので基本エコラリアばかりです…。 自分の知らない単語も全てエコラリアで返ってきます。 エコラリアはずっと続くものなのでしょうか？ 根気強く教えていたら、いつかは覚えてくれて会話のようになるのでしょうか？ 1歳過ぎから保育園にも通っています。 言葉の遅さから2歳5ヶ月から療育も通っています。 でもエコラリアばかりで、二語も言えず、会話も全然で不安です。 1人遊びが好きで、癇癪もなく、何かしてほしい時は自分で物持ってきたりと(オムツやリモコンなど)育てやすい子ではあるのですが、コミュニケーション面で不安が多いです。 保育園通っていますが友達はおらず… 先生や親や大人とは抱きついたりニコニコ寄ってきたりします。 言葉の爆発期を待ってはいるのですが、なかなかです。 エコラリアから会話に繋がったりするのでしょうか？

1歳半の女の子がいます。発達について相談です。 1歳半の娘の現状としては・・・ 発語はママ、パパ、マンマ、チャチャ(お茶)、ねんね、アンパンマン、ワンワン等。また「アンパンマンいたね」、「ワンワンいたね」という二語文をよく喋ります。また親の喋る言葉の真似もします。 気になった物があると、あ！〇〇！と言って指差しをします。本を見せての指差しは、その時の気分や、完璧に指せる物と指せない物がありますが、やります。 とんとんとんとんひげ爺さんなど童謡を少し歌えたり、踊ったりします。 ぬいぐるみにミルクを飲ませる仕草や、おもちゃのキッチンで料理をする仕草をします。 スプーンフォークはまだ完璧ではないですが、最近少しずつ使っています。 よく笑い、よく動き、親のひいき目を抜きにして、発達としてはまあ普通かなと思っています。 ただ、積み木を積めません。というか興味が全くなくやろうとしません。 1歳半検診で積み木を積むというのがあるかもしれないと知りどうしようと思っています。 積み木が積めないと発達が遅れているのでしょうか。仮に他に発達の遅れが見られなくても、積み木だけで検診で引っかかることはあるのでしょうか。あと不安なのが、人見知りがあり親戚などの集まりに行っても家でのお喋りは全くせず、終始私にくっついたりしているので検診でもそうなり引っかかるのではないかと不安です。一応、出来るに越したことはないので積み木の練習をさせていますが全く興味を持たずに他の遊びへうつってしまうのですがどうしたらできるようになるのでしょうか。

2歳半、保育園児の男の子がいます。 悩みは、一歳半ごろから家族以外の人とは目を合わせないことです（それ以前は合っていたように思います）。 保育園の先生と挨拶するときも目は下の方か顔をそらし、父兄の方に話しかけられると無視して走り去ります。 同年代の子とも同様でしたが、最近は行き帰りで会う数人の子とは追いかけっこしたりかくれんぼの真似をしたり楽しそうです。 また、自分のやりたいこと以外は「今〇〇やってるから！」などと言ったり無視したりしてやらない傾向があります。 ジャンプもできず粗大運動が遅れ気味と感じています（歩いたのは1歳5ヶ月です）。 慎重で怖がり、行事は泣いて参加できないことも。。（親がいない行事は普通に参加できるようです） 他の子を見ていても、目が合いにくいなと感じることがあまりないので、この点を一番心配しています。 常に好きなアニメの話をしていますが、名前、年齢、物の名前、今何してるの？これは何個？などの質問に答えるのは得意です。 今日何して遊んだの？などの質問は、保育園から出てきた直後であれば「ブロックで車作ってあそんだ。〇〇君が泣いてた」などと報告してくれます。 保育園では1人遊びが多いようですが、家では常にママと遊んでいます。ごっこ遊びはよくします。 発達障害の可能性はあるのでしょうか。 自治体の発達相談は数ヶ月待ちのためまだ利用することができず不安です。

他の方の質問を読ませて頂いてもしかしたらうちの子はなにか発達に障害があるのではないかと思い相談させて頂きました。以前言葉が遅いと相談させて頂きその後かかりつけの小児科で診察のついでに相談したのですが様子を見ましょうと言われ1歳10ヶ月の時に保健師さんへ電話で相談したら様子を見ましょうと言われたのですが現在2歳2ヶ月ですが聞き取れる単語はパパ、ママ、ワンワンなど20個ほどで2語文は話せません。自分で勝手に呼び方を決めてしまい何度も教えてもリンゴは「ご」ばなはは「ば」です。このような呼び方をするものはたくさんあります。会話ははいといやと返事はしますが普段は宇宙語のため成り立ちませんしこちらが言った言葉をおおむ返ししてきます。また「お」「は」「よ」と一文字ずつは言えるのにおはよと続けて言うことはできません。どうぞと物を渡すとどうぞといいます。言っていることは理解しているので持ってきてやドア閉めてはできます。自我が芽生えイヤイヤとなんでも嫌がり服を着替えるのやおむつを変えるのも逃げます。突然叩いてきたりすることもあります。よく笑いますし目も合いますしたかいたかいなど大好きで何度もせがんできます。踊るのが大好きでCMの真似をしたりします。以前クレーン現象があったのですがしなくなりました。身長体重は異常ありません。低体重児で産まれ首座りが4ヶ月半で歩いたのは1年1ヶ月と少し遅めでした。順調に育ってくれているのですが言葉が遅いのがとても気になります。発達障害や知的障害があるのでしょうか？

発達検査を昨日受けてきました。単語は「ママ」だけです。 分かっているのは、「お水は？」って言ってお水を飲んだり、寝る時に「ゴロンして」と言えば布団にゴロンします。他には、「ブッブに乗るよ〜」と言えば、玄関に向かいます。「クックはく？」って言うと靴を持ったりもします。手遊びは好きで、よく見ています。たまに真似をしそうになりますが、ちゃんとは出来ません。名前を呼んで片手をあげて「はーい」はたまに出来ますが、出来ないことが多いです。 バイバイもすごくたまにしかしません。パチパチはよくしています。お姉ちゃんが踊るのを見て笑ったりします。手をつなぎながら、「ヨーイドン！」で走ったり「ストップ」で止まるというのをすると笑いながらやっています。かくれんぼも好きです。ソファーの後ろに行き、しゃがんで、私が「いないいな〜い」と言い、「ばぁ！」で立ち上がるっていうのをしたりします。積み木は好きで積んで遊んでます。 小さなゴミとかもつまんで拾ったりもします。 片手になにかお気に入りの物を常に持っています。指差しは出来ません。絵本の絵や写真を私の指で指し、私が答えますが、まだ「○○はどれ？」に答えられません。よく指すのはバナナです。目は合うとおもいます。 昨日の発達検査ではまるで聞こえてないかのように、自分の遊びたいようにしていました。 なんだか現実を突きつけられたようで、おちこんでいます。 耳の聞こえの検査をして、来月検査を聞くことになっていますが、聞きたいけど、結果が怖くて行きたくない気持ちが強いです。 やっぱり自閉症の可能性が高いのでしょうか？ こんなに出来なくても他の子に追いつく可能性はあるのでしょうか？ 四月からの幼稚園の未就園児対象のプレスクールに通うかも悩んでいます。きっと出来ないことばかりで行っても仕方ないんじゃないか？私が落ち込むだけではないかと…。

２歳３か月の男の子を持つ父親です。 息子が自閉症スペクトラム障害ではないかと思って相談をしました。 他の方の質問に対する回答を拝見して、自閉症スペクトラム障害は、「正常」、「異常」ではっきり２つに分けられるものではないことは理解しましたが、 ・どのくらい症状が重そうか？の程度を知りたいと思っています。また、 ・現時点で行うべきこと（「早めに療育センターに行き、相談・検査を受けるべき」など）の具体的なアドバイスをいただけたらと思っています。 以下は、息子の状態です。 息子は、現時点で意味のある発語はなく、宇宙語を話しています。母親の呼びかけに反応して、母親の方に走っていって抱きつきますが、父親（私）や他の大人の呼びかけは無視しています。大人の言っていることを理解しているように見える時もありますが、基本的に指示は通りません。クレーン現象があり、ドアを開けてほしい時に大人の手をドアノブに持っていったりします。また、クレーン現象なのかは分かりませんが、高い高いをしてほしい時に、大人の両手を自分のお腹に持っていきます。目が合っているのかはよく分かりませんが、あまり目が合っていないような気がします。遊びは、ミニカーを走らせる真似をしたり、布団の上ででんぐり返しをしたり、公園で木の枝を集めたりしていますが、同じ行動を繰り返したり、同じ物を見続けたり、などの強いこだわりはなさそうです。偏食はないですが、基本的に食事は手づかみです。睡眠障害はないです。母親がいない状態で知らない場所に行くと、大泣きをすることがありますが、日常での癇癪はないです。

一歳半の息子が自閉症なのではと心配です ・意味のある発語がなし（「うっ」とか「んん?（疑問形）」とか「ちっちっ」とかばかり） ・最近（ここ一週間）になって図鑑など指さしをするようになった（物の名前はまだわかっていない）が、外で何かを指さすことはない（車や鳥などには視線を追従させる） ・抱っこして目を合わせようとすると目をそらされるが、遊んでいるときやご飯を食べているときはこちらを見て笑いながら楽しそうに目を合わせてくれる（長い時だと5秒くらい） ・ご飯や要求があるときは指さしではなく、「んん?」と疑問形で声を発しながら手を挙げる（そしてこちらを見る）←これがすごく多くて気になっています ・言葉は「ダメ」と「ちょうだい」と「おいで」は理解しているが、それ以外の言葉は全然理解できていない（図鑑を与えたのが1か月前で、それまでバナナとかの言葉を教えるということをしていなかった） ・万歳やバイバイをしない（あまり真似をしてくれない　拍手はたまにする） ・散歩のときなどは手をつないでくれるが前は嫌がっていた（今は手を伸ばすと自分からつないでくれる） ・寝転がっていると息子がのっかってきて遊んでほしそうにする ・表情はころころ変わる ・スプーンは使えてよく食べる（特に偏食はなさそう） ・他人に対しても人見知りが激しいような気がする（生まれてからこの方、コロナの影響で息子の世界が家の中だけで完結しているので他人に接する機会がない） 以上になります 比べても仕方ないことだとわかっていますが、相談できる人もおらず、最初の子供ということで不安です どうかお医者様の見地からのご意見を賜りたく存じます

娘が1歳と1週間ほどになりましたが、つかまり立ちどころか膝立ちにもなりません。移動は8ヶ月の頃からズリバイです。ズリバイは足で蹴ってますし、左右交互に動かしてます。自分で座ったりうつ伏せになったりは自由にできます。10ヶ月検診ではパラシュート反射も弱く、足を床につけたがらないので、再検診となりました。シャフリングベビー疑いとのことでしたが、お座り移動は全くしないです。1歳になったときに受けた再検診ではパラシュート反射も正常で、嫌がりながらもなんとか両足を床につけたのでクリアになりました。また経過観察で2ヶ月後に診てもらう予定です。念のため整形外科に紹介状を出してもらい行ってきましたが、寝てる状態では足を激しく動かすのと、腱反射も問題ないとのことで、これだけ元気なら足のほうは大丈夫でしょうとのことでした。娘はお座り移動はしないのでシャフリングとは違う気がしますが、慎重派な性格だとしてもこのような状態で歩けるようになるのか心配です。また、いまだに仰向けに寝て遊ぶのも好きなようです。病院では立たせる練習をしても良いと言われたので、日に数回ソファ等で練習してますが、足をつかないことがほとんどで、あまり練習にもならないです。 精神面は指差ししたり、真似っこしたり、意味はわかってるか不明ですが、ママやマンマなどとおしゃべりしたりしています。ボーロなども指でつまんで食べていて、手先は器用そうです。 本人が立つ気になるまで練習等は必要ないでしょうか。いろいろ調べてやってみようとしてますが、そのときになると足をダランとするので結局お座りさせてしまっています。

2才3ケ月の娘がまだ言葉をほとんど話しません。 意味があっているのは「ねんね」「ばい(バイバイ)」「いや」「いたたた(いただきます)」「ごー(ごちそうさま)」位で、ママパパも言いません。 新生児の頃から目が合わず、顔を近づけたり呼び掛けても合わせません。 何かして欲しい時は自分から見ます。 1才半検診ではチェック項目が何もできず自閉症かと相談しましたが大丈夫と言われ要観察でもありません。 今でも指差しはしません。 絵本も自分で見るのは好きですが凄い早さでめくるだけで中身を見てる感じではありません。読み聞かせしても嫌がり逃げます。 去年の10月に妹が産まれ保育園にも行っています。 抱っこ大好きで下の子にヤキモチをやいて私や主人に甘えますし、担任の先生が他の子をかまうと泣いたりします。手をつないで歩いたりできます。 テレビが大好きでいつまでも見続けます。歌やダンスが好きで、最近やっと真似をして体を動かすようになりました。同じ場面や歌の時に急に泣き出し、録画したものだと必ず同じ所で泣きます。 食事はフォークやスプーンをうまく使えず、1人でさせるとほぼ手づかみです。保育園では他の子がしているので使おうとはするそうです。 保育園に行ってからできることも増えましたし、先生や子供達と遊ぶと笑顔もでてきたそうです。 「待ってね」で待てるようにもなったとのことです。 私は自閉傾向が強いと思いますが、なぜ大丈夫と言われたのかわかりません。 もし自閉症などであれば早いうちに対処していきたいし、どうしていくのが子供の為にいいのか教えていただけるとありがたいです。

来月2歳になる息子の発育についてお伺いさせてください。。以前もこちらで発育についてご相談させていただき、特に問題はないとご回答をいただき、納得していたのですが、現在海外に住んでおり、息子の仕草一つ一つが気になり、とても神経質になってしまい、発育に問題ないかもう一度ご相談させていただきたく、コメントさせていただきました。 気になること 絵本などに書いてある物の指差しをしません。数字の2や時計に興味があり、外出先でも、2や時計があると、に、に、カチカチと言って教えてくれます。 絵本等の指差しをしないこと、数字に興味があることが、自閉症の症状にあてはまるのではと不安になっております。 できることは以下の通りです。 呼びかけに振り向く 真似をする 要求や共感の指差しはする（手差しになることもある） お風呂にはいる、外へ出かける、ご飯を食べる、ねんねしよう、〜を持ってきて等こちらの言っていることのすべてではないが理解している 癇癪はない バイバイと挨拶をする 言葉は単語が10語ほど（海外にきて、言葉数が減りました） こちらでは発育の検診や相談場所がなく、色々と一人で考えこんでしまい、何か問題があれば、日本へ帰って診断してもらった方が良いかとまで悩んでおります。夫やベビーシッターさんにはとくに問題なく、表情豊かで良い子だといわれますが、今は様子をみればよいのでしょうか。。 長文になり、大変申し訳ありませんが、どうぞよろしくお願いいたします。