2歳言葉を理解していないに該当するQ&A

もうすぐ2歳半になる娘のことです いつも、言葉の事で相談に乗っていただいてます 2語文はバリエーションが徐々に増えてきているのですが、3語文は１つのみです。最近こちらに話かけるように何かを言っているようなのですが、元々発音が不明瞭なことが多く聞き取るのが難しいです。 「ママあっち行って」は3語文でしょうか？ 使い方は、例えば作りかけの積木を私が片付けようとしたときや、寝てる時にちょっかいを出したときに言われます。 また、以前臨床心理士さんとの面談のとき 自分主導の遊びは好きだけど、人の話を聞いたり、相手が主導だと嫌がる様子と言われました。 ただ、発達検査では言語理解、認知適応ともに実年齢を上回っていたので、人の話を聞いてないわけではないようです。 なので、性格的な問題とのことでした 確かに検査結果も、認知適応の方が高くでました。 1、ママあっち行っては3語文でしょうか？ 2、自分主導が好きで、人に合わせるのが苦手なところは、今後就学してから問題にならないのでしょうか？

今月の19日に3歳になる男児の母です。 3歳になるというのに、単語しか出ません。下に1歳3ヶ月の妹がいて、自営業のため仕事の手伝いで、なかなか公園や他の子供さんが集まる場所に連れて行ってあげれていません。他の子と仲良くできるか、たくさんの子供達の中に交わると言葉も少しは早くなるんじゃないかと思い、毎日ではなく、試しに保育園の一時保育に入れてみようと、今日 子供を連れて保育園に面談に行ったのですが、断られました。理由は、 うちの子は4月1日現在まだ3歳になっていないので 1歳と2歳のお子さんがいるクラスになるそうです。面談の時に積み木を上手く片付けられなくて、積み木を投げてしまいました。積み木は上手く積み上げます。一時保育の このクラスには先生が2人しか就いていなくて、乱暴だから クラスに入れても うちの子に1人の先生が付きっきりになるからとの事。どうしても入れたければ、一歳のお子さんが休みの時にして下さいと言われました。確かに うちの子は眠たくなると左右に首を振ったり、自分の思うようにならないと頭を床に打ち付けたりします。その事も事前に、話しておかないと いけないと思い伝えたら、発達障害に問題があります、保育園ではなく、まず保健センターに行って下さいと言われました。言葉が遅いのは心配していましたが、私達の言っていることは理解していますし、単語ですが、息子の言いたいことは分かります。眠たくなった時に首を振ったり、機嫌が悪い時に頭を床に打ち付けたりすることも小児科で相談しましたが、いずれしなくなると言われ安心していました。うちの子供は発達障害なのでしょうか?幼稚園も断られて受け入れてくれるところがなかったら…考えると焦りと悲しみで辛いです。

息子は7歳です。1歳半から3歳頃まで言葉が出ない、名前を呼んでも反応しない、遊びにこだわりを持って(ぐるぐる回る、お椀を回すなど)しつこく続ける、機嫌を損ねると壁に頭を打ち付ける他、睡眠中に抱えて布団まで運ぶ時に痙攣?のような状態になる事があったりで、市が開いている発育相談などに通い、そこで紹介された大学病院に聴力と脳波の検査にも行きました。その時は特に異常は無いとの事で、ひとまず安心し、その後言葉が出だし上記のような行動も次第に無くなり安心しきっていました。小学校へ入学し、勉強もついて行けてる様で心配していませんでしたが、2学期末の個人懇談で先生から女子のお尻を触り(本人はｶﾝﾁｮｰしたと言ってます)その娘が親御さんに相談しクラスで問題になったらしく、先生が叱ったそうですがいまひとつ人の気持ちを理解しずらい所があったり、とにかくしつこい事が多々あると話され、3歳までの事が関係しているかと、その事を話すと、「そうですか、それなら納得行く事がいくつもある。かなり軽度だと思いますが、ADHDじゃないかなぁと思います。そう思うと対応しやすい、そういう事を相談する先生もいますので一度相談されるのも良いですよ」などなど言われて帰りました。しつこい性格は保育園でも機嫌を損ねると30分以上教室のスミや外で拗ねるなど少し気になっていましたが、ベテランの先生にそう言われ、かなり悩んでいます。私はどうすれば良いでしょう。長文になって申し訳ありません。お返事お待ちしております。

いつもお世話になっております。 1歳0ヶ月の息子の発達具合について御相談があります。 ★運動発達→ハイハイ、つかまり立ち、つたい歩きです。まだ1人歩きはしません。 ★精神発達 1.人見知りしない(小児科の先生にじーと見られた際にはしくしくしてました) 2.後追いほぼない 3.指さした方向見ません 4.音楽に乗って身体を揺らしません 5.『 おいで』は多少理解しこちらの方に来てくれますが『 ちょうだい』と伝えても玩具をくれた事がないです 6.模倣はパチパチ(最近あまりやらない、親がやってと指示してもやらず自発的にやってます)と私が机バンバンしたら真似してバンバンします 7.発語は『 まんま 』をたまーに言ってくれます 8.指さししません 9.言語理解まだ出来ていない様子 喃語はかなり喋ります ★遊び ボールを投げて転がしておいかける 絵本好き ポットン落としはまだ出来ない 積み木をカチカチと目の前で見せたら同じようにカチカチした 今現在の状況としましては、名前を呼んだらほぼ振り向く、目は合う、膝に擦り寄ってきて甘える、知らない人を見ると私のことを確認して恥ずかしそうに膝に顔を埋める、大好きな絵本を読むとニコニコでこちらを見る、また何回も読んでと訴えてくる、制止の言葉は理解している様子(顔色見てくる)、誰かしらの家族の後を追って傍に来たがる 長くなってしまってすみません。 客観的に見て息子の発達具合はどんな感じでしょうか？ 出産時、重症新生児仮死で産まれたため発達障害の心配をかなりしています。 よろしくお願いいたします。

1歳10ヶ月になる男児です。 低体重1ヶ月早産、呼吸器障害、哺乳障害などで2-3ヶ月に1度はフォローに通ってます。（呼吸器や哺乳は現状問題なしで幼児食も通常通り食べてます） 何度か発達についてこちらでも相談させていただいております。 産まれてからずっと、成長曲線の下端を出たり入ったりの成長をしてます。ご飯は人一倍食べますが中々大きくなりません…。 また、1人歩行はやっと1ヶ月ほど前に10-20歩程度歩くようになりましたが安定しておらず、まだスムーズに歩けません。 言葉はバイバイ、パチパチ、こんにちは、ポンポン、などの言葉に反応してジェスチャーはしてくれますが、ブーブーとってなどは理解してないようで、発語もワンワンのみです。これもなんでもワンワンと言いますので発語のうちに入るか？と思ってます。 指さしは気になるものはします。 模倣はしたりしなかったりです。 未だに人見知りありです。 保育園でお友達と笑い合ったりなどはしているようです。 上記のことを踏まえ、療育に行きたいと思っており、1歳過ぎから色々不安で区役所や病院にも相談してましたが12月にやっと発達検査を受けることになりました。 先生の見解としては自閉症の可能性は低いと言われておりますが、運動発達も知的発達も遅れてはいるので一度検査して結果を出してから療育に繋げましょうとなりました。 そこで質問なのですが、2歳前の時点で受ける検査で出た数値が知的障害の範囲だったとして、そこから正常値になることはないのでしょうか？ 友人の子は自閉症疑いや知的障害疑いと言われて、小学校に入るころには定型発達だったという話も聞いたので… 今後のことも踏まえ心の準備をしたく、質問させていただきました。

現在２歳四ヶ月の息子についてです。 こちらでも何度か言葉の発達について質問させていただいているのですが 最近単語も増えて 人形や新幹線を２つ使って おはよう～みたいに話をしています。 心配なことは 今まで名前をよべば返事をしていたのですが最近しなくなりました。 病院で他のこの名前でも返事をしていたので前から自分の名前を理解していないのでしょうか？ あと 少し前まではおしっこやうんちをしたら ちーでたといいながら教えてくれてたのですが言えなくなりました。 今はこちらがオムツをみるまで分かりません。 これは前からなのですが なにか集中していると名前をよんでも振り向きません。 自分の興味あることには振り返ります。 最近出来るようになったことは 何となく会話が成り立つようになったようにおもえます。 プリン食べる？ え？プリン?うん！プリンあぶ！(あぶ=食べる) というような感じです。 ちょうだいは?と言えばちょうだいと言えますが 自分からは言えません。 だっこしてほしいときは かーちゃんこっこ！っといいます。 挨拶するときは おはよーかーちゃんと ◯◯のあとに相手の名前やばーちゃんやじーちゃんと言います。 ２歳検診では２語文がはなせているから問題ないと言われました、 ちょうど一週間前に妹が生まれました。 これらの症状は発達障害があるからなのでしょうか？ それとも妹が生まれたことに関係あるからなのでしょうか？

来月2歳になる息子の発育についてです。 3ヶ月前より海外に引越をし、生活をしておりますが、息子の話す言葉が以前より少なくなり（一歳半で15語以上話していた単語が今は10語程度）、数字に興味がある、指差しより手差しが多い、落ち着きがない事があります。このようなの行動が自閉症の症状に当てはまる事を知り、自閉症なのではないかと心配になっております。発育相談ができる所がこちらにはないため、不安になり、こちらで質問させて頂きました。 現在出来ることは以下の通りです。 目線は合う 呼びかけに反応する 真似をする 飛行機等怖がることなく、乗れる お風呂に入る、これを持ってきて、あっちをみて等こちらの言っていることのすべてではないですが、理解している コミュニケーションは取れる 何か興味があると、教えてくれたり、持ってきてくれる 長文となり、申し訳ありませんが、発育に問題がないか、ご意見お伺い出来れば幸いです。 よろしくお願いいたします。

もうすぐ二歳になる男の子です。 言葉は遅めで ママパパにいにねえね ワンワン、にゃんにゃん、 どーじょ、ばーばーい、ぶーぶー おーちっ、じい、などまだまだ少ないです。 上に2人いて 最近よく喧嘩もしています。 こちらの意味は とってきて、座りなさい、 靴履いて、 これ誰の服？ねえねと答えるなど 理解していると思っています。 元々バイバイの仕方が 逆さバイバイとかではないのですが 適当にふりふりーっと 振っているだけでした。 手のひらをパーにひらいてるわけではなく なんと伝えればいいのかわかりませんが 適当といいますか、 ブラーんとなってるといいますか… 膝から上だけを ふりふりーとふっているといいますか… 二カ月ほど前から 左手は手のひらを開いて 手首を動かしながらしっかり 手を振るようになったのですが 今日気づいたのですが 右手だけまだそのように振っています。 今日たまたま兄弟で動画をとっているとき バイバイしてーっとなり 両手でバイバイをしてとったのですが片手はしっかりしたバイバイ、片手は元々のバイバイでした。 何故か気になり 成長もゆっくり目なので 気にはしてますが このような状況は どう捉えればいいでしょうか？ 気にした方がいいのか 気にしなくてもいいのか… 曖昧な質問ですいません。

1歳3ヶ月息子の発達についてです。 下記４点についてご意見ください。 1.指差し 最近指差しを始めましたが、指をさしているだけでこちらを見ることはあまりなく 「みてみて！」というような感情はない気がします。 机の上など届かないところにお茶があるときも同じです。 歯磨きしよう！というと、歯ブラシのある場所を指差しますが、場所で覚えているのかなという印象で、歯ブラシというもの自体はわかっていないと思います。 絵本などのワンワンどれ？などは全くできません。 指差しはできているとみなしてよいのでしょうか。 2.言葉理解について わかっていそうなこと ・お風呂入るよでお風呂へ行く ・オムツポイしてで捨てられる ・パパ帰ってくるよ〜で玄関に行く ・名前を呼んで手を挙げる ・いただきますごちそうさまなどは言葉を言うとパチンとする ・「◯◯（幼児番組）見る？」でテレビの前に行く ・絵本の題名やフレーズを言うとそれを持って来れる わかっていないこと ・おいで ・呼びかけで振り向く率は70%くらい →公園等の外へ出るとほとんど反応しない ・パパに◯◯どうぞしてきて 人と関わる指示に従えません。 外へ出ると呼びかけにはほとんど反応せず ひとりでどこまでも走っていきます。 上記でも簡単な指示に従えていると言えますでしょうか？ 3について 発語は未だありませんが、ご飯のお皿を見ると「ぱぱぱぱ〜！」と言います。 ご飯のお皿を見る以外の場面でこの言葉を言うことはないです。 今後発語に繋がる可能性はありますか？ 音声模倣などもできないです。 4について バイバイというとバイバイしてくれるのですが 手を前後にパタパタする感じで横に振ることができません。 また、バイバイ以外でもよく手をひらひらとしており心配です。

1歳5ケ月になる女の子です。 娘は逆子だった為、37週6日で帝王切開にて出産し、体重2375g、身長43.4cm、胸囲29.5cm、頭囲32cmと全体的に小さめだったのですが、特に頭囲が小さいのが当時から気になっていました。 現在は体重9180g、身長77.2cm、頭囲/胸囲共に45cmです。 1歳過ぎに歩くようになり、バイバイなどの大人の真似や、○○持ってきてなどの理解はできますが、言葉がでず(たまにバイバイと手を振りながら言ってるような時があります) 指差しも欲求の指差しはできても応答の指差しはまったくできません。 またかなりの偏食だったり、前は手を繋いで歩いていたのに最近は1人で勝手にどんどん歩いてしまいます。 遊びの面に関しても絵本はめくってばかりで聞いていなく、積み木も1つ重ねては壊して、また1つ重ねてと2個以上積む事はしません。 頭囲も小さいので合わせて気になっています。自閉症など何か障害があるのでしょうか?お忙しいと思いますが、よろしくお願いいたします。