言葉が出てこない2歳に該当するQ&A

４歳２ヶ月の年少の男の子です。 発達障害の検査を受けるべきか悩んでいます。 0歳11か月から保育園に通っています。 保育園の先生たちからは問題があるようには感じないと言われ、そのまま様子見でしたが、気になる点が多々あります。 ●偏食（一歳すぎからいまだに） ●吃音（一歳すぎから３歳半くらいまで。今は全くでません） ●こだわりが強い（年少から。気に入った服しかきないなど） ●駐車場など響くような場所で大声をだす ●家族を叩く（友達には嫌なことされたら仕返しで叩く等はあります） ●指すいが治らない。保育園でも。 ●斜視弱視 ●記憶力がよすぎる 偏食が一歳すぎくらいからひどく、嫌な時は絶対に手をつけません。 保育園でも小さいうちは昼食、3時のおやつも全く手をつけずという日もありました。 少しずつですが食べれるようにはなってきていて、挑戦するという時も出てきました。 野菜は全く食べず、オヤツもチョコやクッキー、バニラアイスなど決まったものしか食べず、ゼリーやジュース、果物など一切口にしません。飲み物は牛乳、お茶のみ。 1歳、2歳児クラスのときは、みんなのリーダー、お手本的存在と言われて、全く発達障害とかは感じないと言われ続けてきました。人のために動くのも好きだし、言葉も達者です。色々気になるけど大丈夫なのかなと思っていましたが、年少になり、年中、年長さんが一緒になったせいか極度の人見知りになってしまい、表情も暗くなってしまいました。それと同時に今まで気になっていたところも気になり出しています。 アドバイスお願いします。

今3歳半の息子のことです。生まれたときからずっと寝ない子で、常に泣いてる、離乳食が始まると毎日吐く、ずっとひどい便秘で座薬を入れないと出ない、体力がすごすぎる等かなり育てにくかったです。寝返りハイハイ歩くなどの発達は普通(ハイハイは10ヶ月くらいからでちょっとぎこちなかった)。言葉もそこそこ出ていたが、一方的で会話になりにくいことが気になっていました。 療育を受けるため新版K式を受けたところ2歳過ぎではDQ92だったのに、3歳半ではDQ72になっており知的障害境界域と言われました。その間は療育にも行ってましたし心理士さんの薦めで保育園にも通わせました。 この結果がものすごくショックで、2歳まで正常だったのにそこから伸びてないのは育て方のせいかと考えています。 1歳半の頃、夫婦喧嘩で旦那が私と子どもが中にいるのにベビーゲートを蹴ってきました。子どもが大泣きして吐いたので(元々よく吐く子でしたが)私はそのまま家を出ました。今も別居中です。 聞きたいのは、 ●こんなに急激にDQが下がる要因は何なのでしょうか。これからまた下がるのか上がるのかどちらの可能性が高いでしょうか。 ●この夫婦喧嘩が知的障害の原因になったことは考えられるでしょうか。今別居してますが旦那はせっせと子どもを遊びに連れて行ったりしており、子どもも楽しんでいるように見えます。 また息子はかなり小さいときから私と旦那が仲良くないのに気付いており、私たちの手を繋がせようとしてきたりします。ですが旦那との関係は修復不可能なので、いっそ会わせないほうが子どもの精神面によいでしょうか。

もうすぐ１歳９ヶ月になる娘ですが、発語がゼロです。 １歳半検診では人見知りで大泣きしてしまい、発達の検査は何も出来ずに終了しました。 発語がない為、２歳前に発語の確認をすること、人見知りが酷い為地区センターの週一の教室に参加しては？と伝えられ 今その教室に通っていますが、人見知りについては男の人でなければ近づいても泣かなくなりました。 発語に関して、２週間前に「ママ」と三日間ぐらい話しましたが、それ以降は全く無くなり不安です。 他に娘の不安なところ •喃語は１歳3か月から出ていたが、１歳５か月ぐらいから出なくなった •宇宙語を話さない •〇〇はどれ？を正解できない時がある •病院に入った瞬間異常なほど泣く •娘から話して伝えようとする感じが一切ない •今娘が話すのは、母音を繰り返す（あーあー、あいあい、など）と「ん」のみ •電車、バスが好き 娘ができること •１歳２か月から自分で歩くようになり、今は走れる •バイバイは11か月頃からできる •〇〇持ってきて、（指差して）アレ持ってきて、とお願いすると持ってきてくれる •欲しいものがある時は指差しする、物を指差し「あ！」と物が何であるか聞いてくる •「めんめ！」と注意すると興奮していない時は行動を止める、静かにして欲しい時「シー」と言うと口に人差し指をあてて少しの時間喋らなくなる •親のえずく所や咳の声は真似をする 娘が言葉ではなく、ボディランゲージで上手く自分の感情を伝えてくるので意思疎通の難を感じたことはありません。 質問ですが、 １、今の状況は発達に問題があり、区役所に行って療育の相談をした方がよいのでしょうか？ ２、まだ様子見した方がいい場合、発語を促すにはどのようにしたらいいでしょうか？ よろしくお願いします。

先日、2歳4ヶ月の息子の事で回答ありがとうございました。 追加の質問です。宜しくお願いします。 先日、K式の発達検査を受けまして、 結果は、姿勢・運動2歳0ヶ月 認知・適応1歳10ヶ月 言語・社会 1歳5ヶ月 全領域 1歳9ヶ月 DQ75でした。 現在の息子の状態は、 ・単語は150位 二語文が一か月前より出てきた。 ・知らない人に、こんにちはと言われたら、こんにちはと返す。 ・人見知りをせず、初対面の人でも愛想がよい ・子供がいると寄って一緒に遊ぶ(最近、かしてどうぞを言う) ・牛乳ちょうだいなどの要求は言葉はあるが、私の質問に答えない (なんとなく雰囲気で理解しています) ・自分の思いどうりにいかないとひっくり返って泣く (公園で初対面で一緒に遊んだ子が帰る、公園から帰りたくない、 療育でも、おやつが気に入らない時など泣きわめく) ・たまに、中に入れない場所がある(初めての場所、扉がガラスでなく、中が見えない所など) ・手遊びなど、集団が苦手(療育に行き始めて、少しじっとして参加できるようになったが、療育と違う全くやったことのないこと(リトミックなど)は、泣きわめいて参加せず) ・切り替えが苦手 ちょっとしたことで泣きわめく ・普段の生活にかかわる事(お風呂入るよ、外行くよ)は、言葉だけで指示に従えるが、少し難しくすると理解できない事が多い 上記の事と、検査の結果から、私は広汎性発達障害ではないかと思っています。 検査結果の詳しい事は、三か月後に聞く事になっています。ベシ先生はどう思われますか?DQが低いですが、この位の数値から、再来年の幼稚園入園までにDQ100位まで伸びる可能性はあるのでしょか?

２歳3か月の女の子のことで相談させてください。 1歳10カ月頃から、男の人や年配の方に話しかけられると、顔が固まって、耳をふさいだり、手で目を隠したりするようになりました。 公園やモールの遊び場にいる、ママや小さい子は平気です。(まだこの年代なので各々遊んでるだけですが) 先日は公園に行ったら、遠目にゲートボールをしている、お年寄りの集団が見えただけで、耳をふさいでました。 そんなに嫌なのかびっくりしました。 スーパーのレジで自分の欲しいものを持って行って、精算するときは年配の人でも大丈夫のようです。 話しかけられて、目を隠してても、じわじわと手をずらして様子を見るときもあるし、そこのシーンを過ぎるとケロッとしているので、パニックにはなってないのかな、と思いますが、割と頻繁なので気になります。 耳をふさぐ、と検索すると、発達障害などと出てくるので不安です。 言葉はやや遅めだと思いますが、最近二語文が4つくらいと単語も少しずつ増えてきています。 何か取って欲しいときは指で指して、言える単語なら言ってきます。 診察を受けた方がよいのか、またどのように接して行けばよいのが教えていただけますでしょうか。 よろしくお願いします。

今週12日で2歳9ケ月になる息子です。発達障害の疑いがあって相談をしたいと思います。 言葉はゼロに近く、殆どが「パン」です。他は「ばー」「あ゛あ゛」です。 最近、私の真似や周りの子がやってるのをやりたがって挑戦しようとする様になりましたが、集団で何かをしたりするのはやろうとしません。椅子に座って絵本の話しを聞く事が出来ず、うろうろしたり走り回ったり、1人違う事をして遊んで集中しません。 裸足で2階の高さのベランダに出てしまって呼んでも来ません。(振り向かないです) 自分のペースが崩されると泣きわめきます。自分の物が分かってる物には他のがあっても分かるのでそれをもって取るのですが、たくさんある中から「どれでも良いから持って来て」のお願い事にはどれを持って来れば良いか分からない。 運動神経は良いと言われました。階段は手すりを持たなくても登れます。両足でジャンプは出来ません。2歳8ケ月でスプーンが使える様になりました。砂場で道具を使って遊ぶ様になりました。3日前くらいから逆の手で支えてスプーンを使って食べれる様になりました。食べれるのはヨーグルトやプリン、おじやなどの柔らかい物です。 後日発達支援センターへ発達を見て貰いに受診しますが、やはり発達障害と言われてしまうのしょうか?手遊びで喜ぶので自閉的の疑いはないですよね?

2歳1ケ月の息子の事です。小児神経科の先生に1歳10ケ月の時点で言葉の遅れと偏食から自閉傾向の疑いがあると言われました。 先日、心理士さんによる新版K式発達検査を受けました。2歳児の範囲内という事になり、療育は見送られました。この結果もあり、小児神経科の先生の診断も個性の範囲内という事になりました。 週に1回障害児保育(普通の保育園の中にあるクラス)に通っています。今まで計6回は通っていますが、今までは落ち着いていました。しかし今日は絵本の時間にうろうろし(私の表情を伺うような事はしていました。)、ある意味保育園に慣れた感じでした。 そして、そのうろうろしていた時にお兄ちゃんの子が息子の手を引っ張り席まで連れてきてくれました。 (表情は照れ笑いを浮かべていました。) その後から、いきなりお兄ちゃんに抱きついたり、他の子にも抱きついたり、相手が嫌がってもいてもやめませんでした。 外に出て、健常の子供達とみんなで自由遊びをするんですが、その時はそういう行動はなかったんですが、お部屋に戻る途中全く知らない女の子の服を引っ張って離さなくなってしまいました。 小児神経科の先生から自閉じゃないかもと言われ、また単語も少しずつ増え、2語文もちょっと出始め、コミュニケーションは普通にとれていて安心していた所の出来事にショックです。 言葉の理解はあるから、保健師さんには「相手が嫌がったら止めよう」と言い続けてみてくださいと言われました。 お友達との距離感を掴むには経験を重ねれば改善されるものなんでしょうか? 私の顔色は伺ったり、叱られたら泣きます。 相手が嫌がっていると分かれば改善しますか? 健常児ではあり得ない行動なんでしょうか?

1歳7か月の男児についてです。 先日、一歳半検診に行ってきました。絵を見て指差しが全くできず（家で、慣れ親しんだ本やおもちゃならできます）、また有意味語が出ていないとのことで要フォローとなりました。 検診の時に言い忘れたのですが、たまにつま先でちょこっと歩くときがあります。 家では、指差し＋「あー」で大抵のことが通じてしまいますし、ジェスチャーもいくつか覚えているので（ちょうだい、おかわり、いただきます、ごちそうさま、おじぎ）家庭内で困っているという感じは今のところありません。 「パパにおしゃぶりどうぞして」「足を上げて」のような指示も通じます。 私が出かける用意をすると自分も靴を履こうと玄関に行きます。お風呂に誘ったらついてきます。 言葉は通じている感じがします。 息子からも「電車が通ったよ」「カラスがいるよ」「電気がついてるよ」「2階から音がしたよ」といった感じの指差し＋「あー」があります。 「あー」も、いくつか種類があるというか、抑揚がついていて、なんとなく「この意味かな」と分かる感じです。 この子は、今後どうなるのでしょうか。 ずっと話せないのでしょうか。 言語を理解できていれば大丈夫という話も聞きますが、不安です。

一歳２ヶ月の女児の母です。ずっと、つま先立ちでつたい歩きをしているのが気になり、予防接種の時医師に相談したところ、念のため大きい病院での受診を進められ先日行ってきました。整形外科の先生に診ていただき、 「神経科での診断結果をみないと分からないが、そこまで心配しなくて大丈夫だと思う。成長と共に悪化して、手術が必要になることもある。」と言われて、とても心配しています。神経科の予約が１ヶ月先で、気が気ではなく、こちらに相談させていただきました。ネットで調べると脳性麻痺という言葉が出てきて不安でいっぱいです。 現状を記載させていただきますので、脳性麻痺の可能性はどうか、今後娘は自分で歩いたり走ったりできるか、わかる範囲で教えていただけたらと思います。 発育の様子 ・出産　　42週　3736g 普通分娩 ・首すわり　　２ヶ月 ・寝返り　４ヶ月 ・1人座り　５ヶ月 ・はいはい　６ヶ月 ・つかまり立ち　７ヶ月 ・つたい歩き　　７ヶ月 現在の様子 ・右足、つま先立ち。このままで、２、３歩歩く時もある。 ・右足首に硬さが見られる。 ・1人たちを数秒する。つかまり立ちでは、踵がつくこともあるが、膝が少し曲がっているように見える。 ・お座りもするが、正座が多い。 ・言葉はママ、ハッパ、ワンワンなど話す。 ・左利きにみえるが、右手でフォークを使う時もある。 ・親の呼びかけに反応する。 よろしくお願いいたします。

こんばんは。 3人の母をやっています。 こちらでたびたび2歳9か月になる次女の言葉の発育について質問させてもらっています。 2歳9か月ですが、2語文も「ママ見て」「ぴっぴ(鳥)見て」「ぶーぶ(車)行く」 くらいしか出ていません。 やっと単語が少しづつ増えてきたかな〜という程度で遅れています。 単語のやり取りで日常生活はほぼ問題なくできています。こちらの言っていることは理解しています。 2週間後に発達相談に行く予定ですがこちらでも教えていただければと思い投稿しました。 次女は生まれてからはすごく大人しく泣くことがほとんどがなく、それに甘えて声掛けもできていなかったかもしれません。1歳代も長女や私が本を読んであげたりはしましたがそれも足りなかったかもしれません。(長女は機関銃のようにしゃべります) 現在は、ものの名前などゆっくり話すようにはしています 0〜1歳代の対応が原因で発達障害や知的障害になることがあるのでしょうか? 私自身も4歳前後まで話さなかったというので遺伝かもしれませんが… 保育園の先生は、落ち着きもあるしお友達とも遊べるし、問題はないですよ!といってもらえるのですが、私のせいかもと思うとやり切れません。 よろしくお願いします。