1歳半多動に該当するQ&A

一歳９ヶ月の息子です。言葉がママ、開けての意味のあー、はーいのみです。歩くのは一歳４ヶ月で歩き始めたらどんどん自分のペースで歩いて行ってしまいます。人は好きなようで話しかけようと喃語はたくさん言いますが、叩いたり、髪を引っ張ったり抱きついたりするため友達を泣かせてしまいます。 今年年中になる娘も言葉が遅く、2歳すぎがら言葉が出て3歳からグループ療育に幼稚園と並行して通い、ようやく追い付いてきたから息子もそうかな？と思いますが、多動か😋なと思うくらい、寝てるときと食べているとき以外、動いています。 早めに療育始めたほうが良いですか？ 娘のかよう療育では児童館や公園行きづらいなら息子の療育開始しても良いと言いますが、一歳半健診の区はまだ、早いし早期療育はうまく行くかわからないから経過観察で良いと言われ悩みます。 あと先月急性中耳炎になりましたがら痛みがなく、バイ菌がいないため滲出性中耳炎になりました。切開までする必要がないため、週に2回ほど通院してますが、アレルギー性鼻炎もひどくなかなか完治しません。スイミングや日常生活には今のところ制限はありませんが発達や発語に影響はありませんか？

現在１歳５か月の息子がいます。来月に１歳半検診があるのですが。 イラストへの指さしが、完璧にできません。息子は言葉の理解はかなりあり、イラストの絵も絶対に理解しているのですが。。「わんわんどれ？」と私が質問する前から、色んなイラストを指さししたりしてたり、、他の絵を指さししたりして、完璧にはできません。 なぜ、絵を理解しているのに、その絵を指ささないのでしょうか？もちろん、 正解するときもあります。 完璧にできないと問題があるのでしょうか？ 息子は、言葉の理解はとてもあり。指示はかなり通ります。例えば「お兄ちゃんに、ブロック持って行って」と言えば、ブロックを自分でおもちゃ箱からとりだし、５歳の兄に持っていきます。言葉も「わんわん、ばなな、いないいないばあ、ママ、ブーブー（車）」など結構しゃべります。言葉が出ているだけでなく、コミュニケーションもとれます。 癇癪、偏食などは全くなく、聞き分けもよい方で　多動も全くないです。 同じくらいの月齢の子と児童館で遊んでいるのを見ても、他の子と同じ感じ、発達の違和感は全く感じないのですが。（５歳の長男がいて第２子で、１歳児がどんな感じが理解しているつもりですし、違和感があれば母の私はすぐ気が付くと思います） ただイラストへの指さしが、完璧にできないのが　少し気になります。 そもそも、この月齢は　そんなものなのでしょうか？

初めて利用させていただきます。 タイトルにあるように1歳8ヶ月一人息子について心配していることを書かせていただきます。 1歳半検診では身体的遅れ、健康面では何も言われておりません。 ただ、指差しテスト積み木は出来ませんでした。 言葉も今現在イヤ、ハイしか話しません。 テストの件は出来ないというよりも、じっと話を聞く、膝の上に座っておくことが出来ず走り回っていたので、家では積み木を3つくらいは積めます。 2歳前くらいになったらまた市役所から連絡するとのことでしたが、それまでに検査すべきか悩んで投稿させてもらってます。 以下我が子の特徴 とにかく走り回る。 TVは集中して見て30分、その間座ってみることは出来る 登るのが好きで、毎回注意してもどこでもテーブル椅子何でも登る デパートなどのプレイルームや児童館では子供たちと遊ばず脱走することを楽しむ 手を繋いで歩くのを絶対拒否。寝転んで嫌がる 水場が大好き、水分は絶対こぼして踏むのをたのしむ 膝の上に大人しく座ってられない 絵本は自分でめくるしか許さない、読み聞かせ不可能 癇癪持ち 1歳半検診で引っかかるまではただのヤンチャな子と思っていましたが、ひたすら走り回っていた我が子を見て他の子となんか違う…と気づかされました。 今の月齢でも小児心療科にて自閉症診断、多動かどうか検査してもらえますか？ 療育は早くからがよいと聞き心配してます。 長くなり申し訳ありません、よろしくお願いします。

二才半の男の子です！ 保育園や幼稚園にはいっていません！ 公園やスーパー、自宅などでは困ることは特にありません！歩道では、危ない！怖い！と言えば側にいることができるのですが幼稚園のお遊戯や室内で絵本の読み聞かせ、手遊び、お絵描き、ねんどあそびや工作など室内での場面で大人しくすることがありません。 一時間ほどの作業でも5分で飽きてしまったり、外に出たがったり室内でテンションが上がり走り回ったり、興味のあるものに触りにいったり好き放題します。 外遊びでは砂場や水遊びでは一時間みんなと仲良く遊ぶことは可能ですがどうも室内遊びでは参ってしまいます。叱っても押さえつけても怒ったり言うことを聞いてくれません。。 同じような落ち着きない子がいなく心配です。 家では興味のある絵本は大人しく見ますが聞くというよりも絵を見て楽しんでいる感じです。 興味がある手を繋いで輪になる！みんなでフラフープで電車ごっこなどはやるようになりました。 テレビや姉の真似で踊ったり真似っこ遊びはします。 多動傾向にあり二才半でのこのような行動は少ないものでしょうか？心配すべきてんになりますか？ 幼稚園の遊び場での躍りや手遊びにも興味がなく大人しくやったことがありません。 興味がある手を繋いで輪になる！みんなでフラフープで電車ごっこなどはやるようになりました。 テレビや姉の真似で踊ったり真似っこ遊びはします。

一歳半の子どもの発達について質問です。 ・言葉が遅いのか ・多動性障害というのが疑われるのか 一歳半健診で私が助産師さん？と話している間に子どもが部屋を動き回っていたところ、お母さんへの愛着が薄いのではと言われました。 ちょうど、健診の集団説明もうちの子は大人しく出来ず、それを相談したからもあると思うのですが。 また言葉が少しゆっくりだとも言われたのですが、おかあさん(おかちゃ)、ワンワン、にゃあにゃあ、どうぞ、ちょうだい、いやいや、ごちそうさま(ごちごちた)、くつ(くっ)、などを頻度はまちまちですが言います。 こちらの言ってることはよく理解していて、いただきます・ごちそうさまして→手を合わせてお辞儀 座って→椅子に座る バイバイ→手を振る いいこいいこして→頭を撫でる ありがとうしてね→お辞儀 などできます。 外や広めの場所でよく動くのは、自宅が本当に狭いため、なかなか運動できないからかななども思う部分がありました。 外を歩く時は手をつないである程度歩けます。(もちろん飽きたり、興味あるものを見つけると自由にしたがりますが) 本を見ながら指差しもして「あっあっ」というようになり、物のなまえを教えているところです。 また何か欲しいものがあるとちょうだいと手を出すようになったので、指差しよりちょうだいの手で欲しいものを触りますがこれはいけないのでしょうか? 子どもへの関わり方を工夫したほうがいいのであればそうして行きたいので、 長々と申し訳ありませんが、ご回答よろしくお願いします。

小学校4年生男児です。4歳で高機能自閉症と診断されました。パニック、多動、こだわり無しで、育てやすい方だったと思います。 ことばが上手くでません。吃りがひどいです。 自閉症の方で病院にかかった時に 自閉症ではなく、てんかんの症状だと言われて脳波検査をしたところ、1分間に6秒近く意識がとんでました。発作の場所が言語の場所で 薬がきけば、ことばも、吃りも改善すると言われました。セレニカRをはじめ5ケ月ほどたちます。今は朝夕、1日二錠です。はじめて1ケ月は吃りがよくなった気がします。でも最近、また吃りがひどく、何を言っているかわかりません。吃りだけでなく、会話がまともにできません。後退してます。 1ケ月で3キロも増えました。 137センチ、41キロで薬はじめて6キロ増えました。 身体が大きくなって薬の効き目が悪いのですか? 薬がきいてないから吃りが悪化したのか…精神的なものなのか… 薬で体重が増えたのか… 病院は1ケ月半後に予約をとってますが はやく行くべきでしょうか。 普段は意識はとんでいる様子はありません。

3歳1カ月の娘の事で、いつも相談に乗って頂きありがとうございます。 現在気になる事は、[じっと立てない、列に並ぶ事が苦手]な事です。 海外にいて、既に日系幼稚園に通っています。レッスンはたまに興奮や落ち着きなく立ち上がる時もありますが、先生が椅子を付ければまた座るらしく、ウロウロする事は無いらしいです。最近ではじっと座り授業を受けれる事もあるそうです。 ただ、列に並んで移動する・列に並んで待っている・立って皆で集合写真や歌などは苦手な様で、じっとその場に立てません。写真は座っていれば大丈夫です。 定期的に相談に乗って頂く小児神経科の先生には、多動ではないとは思うとは言われています。 家でも写真はじっと立てません。 足腰のバランスの悪さ感じず、運動神経は抜群です。転ぶ事はあまりなく、怪我もしません。幼稚園の先生曰くバランスが良いと。 不安からくる落ち着きの無さなのか、言葉が遅くまだ3語文位で滑舌も悪いです。まだ診断は付いていませんが、恐らく知的は無い自閉症スペクトラムです。じっと立つ、列に並ぶことの良いアドバイスがあったら教えてください。 発達遅く、寝返りが半年、ハイハイが1歳、あんよ1歳4カ月、指差し1歳8カ月、二言文2歳半です。 色々な先生からのご回答よろしくお願いします。

1歳半の娘の発達についての相談です。 1、〜はどれ？の質問に対しては20個くらい指差しが出来るのですが、 要求の指差しが出来てないようです。 というのもお茶を飲みたい時にキッチンの柵の前でぐずって訴えてきます。 こちらがお茶が飲みたいの？と聞くと うなずいてウォーターサーバーを指差してちゃちゃ！と言います。 また外に出たい時は私の手をとり玄関まで連れて行きます。 お外行きたいの？と聞くと玄関を指差してうなずきます。 同様に絵本、オモチャなどは私に持ってきて私からこれが観たいの？などと聞くとうなずいて指を差してこれ！というのです。その際私の顔は見てないです。 これはクレーン行動でしょうか？ また共感の指差しもありません。 お外でちょうちょを見つけた時 見てーちょうちょだね！というと 指差して嬉しそうにちょうちょ！と言うのですが、その際私の顔は見ません。 目線はちょうちょです。 この指差した後に私を見ないのは問題でしょうか？ 2、また人見知りがなく私がいなくても平気なところも気になります。 保育園の一時預かりで8時間預かってもらった時も最初だけ様子が違って私から離れない感じでしたが5分後には慣れて先生と手を繋いでました。一日中泣くこともなく お迎えの時は私を見て駆け寄って喜びましたがまだ遊びたいようでした。 3、公園や児童館では私から離れて遊んでも平気です。ごくたまに私を見ますが。 1歳半検診でもうろちょろしてました。 一応道路では手を繋いで歩けることもあります。 保育園の体験ではみんなと一緒にお座り出来ていました。 が30分くらいで飽きて立ってしまいました。これは多動に当たらないでしょうか？ 以上の3点について発達障害では？と心配してます。ご回答よろしくお願いします。

4月から年少さんになります。単語としての発語は遅くなかったものの、会話的な言葉の発達はかなり遅れ、今現在やっと流暢ではないものの言葉でのコミュニケーションが取れるようになりました。検診等でひっかかった事はないものの、文章レベルでの会話が出来なかった事や、子供だから仕方が無いというレベルではないくらいの扱いにくさがあったりで、2歳半前くらいの時に児童精神科をいくつか受診しました。とは言っても、主人や同居している保母の義母も、この子に対して何か障害があるのではないかという気持ちはありません。そこで、様々な診断を受け、自閉傾向・多動傾向と言われた2つの医療機関で療育を受け始め、1年近くなります。最近は、普段の日常生活ではとても落ち着いています。がしかし、不安な部分ももちろんあります。この子が抱えている問題は何なんだろう、わかっていれば対応出来る事もいっぱいあるんじゃないかと。このままで良いのでしょうか?

先日2歳になったばかりの息子の発達の事です。 ・言葉の成長がゆっくり 1歳半で3語程度しか話せず2歳健診待ちです。現在は単語は増えましたがまだ少ない方かもしれません。 2語分は「パパいる」のみは言えます。 こちらの言っている事は理解しているのですが、要求の言葉が出ません。 パン、お茶など言えるのですが、欲しいときは指差しで伝えてきます。 歌を真似て歌ったり、手の動きを真似て楽しんだりはします。 ・服のこだわり 保育園に着用してるものが基本好き 休日に別の物を着せると嫌がる 特に半ズボンが嫌いで泣いて嫌がる 保育園でのお着替えでは嫌がらず半ズボンも履いてるよう ・穴が空いてるいるところに物をつめる 違うおもちゃの穴にブロックをつめたりする ・多動 落ち着きがない。手を繋ぐのを嫌がる。 ・チャイルドシート拒否 1歳後半まではスムーズに乗っていたし、お外へ行けると思うと喜んで乗っていた。 最近は嫌がるようになった。 ・ご飯中に立つ 保育園では座って食べているよう。 ・癇癪がある 第一子のため、程度を比べることが出来ないが、保育園帰宅後機嫌が悪く、1時間近く泣いていることもある。 2歳検診前なので、保育園の先生へ園での様子と気になるところを確認しましたが、言葉も増えてきたし、言っている事も理解している。落ち着きがないのはこの年齢では不思議ではない。意志（我）は強い方だが、それは性格じゃないかと。 気にしすぎかもしれませんが、周りと比べてこだわりが強く育てにくいのかな？という印象があります。 発達障害等の可能性は現時点での判断は難しいとは思いますが、以上の気になるところがあってもそれは健常児にも見られる事なのでしょうか？ 宜しくお願い致します。