1歳指差しに該当するQ&A

1歳半の女の子がいます。発達について相談です。 1歳半の娘の現状としては・・・ 発語はママ、パパ、マンマ、チャチャ(お茶)、ねんね、アンパンマン、ワンワン等。また「アンパンマンいたね」、「ワンワンいたね」という二語文をよく喋ります。また親の喋る言葉の真似もします。 気になった物があると、あ！〇〇！と言って指差しをします。本を見せての指差しは、その時の気分や、完璧に指せる物と指せない物がありますが、やります。 とんとんとんとんひげ爺さんなど童謡を少し歌えたり、踊ったりします。 ぬいぐるみにミルクを飲ませる仕草や、おもちゃのキッチンで料理をする仕草をします。 スプーンフォークはまだ完璧ではないですが、最近少しずつ使っています。 よく笑い、よく動き、親のひいき目を抜きにして、発達としてはまあ普通かなと思っています。 ただ、積み木を積めません。というか興味が全くなくやろうとしません。 1歳半検診で積み木を積むというのがあるかもしれないと知りどうしようと思っています。 積み木が積めないと発達が遅れているのでしょうか。仮に他に発達の遅れが見られなくても、積み木だけで検診で引っかかることはあるのでしょうか。あと不安なのが、人見知りがあり親戚などの集まりに行っても家でのお喋りは全くせず、終始私にくっついたりしているので検診でもそうなり引っかかるのではないかと不安です。一応、出来るに越したことはないので積み木の練習をさせていますが全く興味を持たずに他の遊びへうつってしまうのですがどうしたらできるようになるのでしょうか。

今月頭に1歳3ヶ月になる子どもの発達についてです。 できることが少なく、発達障害があるのではないかと毎日不安で仕方ありません。 【出来ないこと】 ・共感の指さしがない(絵本や散歩で花を見て指さしはする) ・模倣が少ない。ぱちぱち、バイバイはたまにしています。 ・自発的な発語がない(「いただきます」「大好き」はこちらが言えば何回かに一度言ってくれます) ・親の言ってる言葉の理解ができているように感じない。「ボールとって」「ちょうだいして」等してくれません。(たまに言葉かけだけで「どうぞ」はしてくれることはあります) ・伝い歩きはするが、自力で歩かない(たまに机から手を離して自立はしますがすぐ座ります) ・意思表示がない。「水飲む？」と聞くと手を伸ばして飲みますが、うんとも指差しもちょうだいもしません。唯一「抱っこ」の時は両手を上に上げます。 以上のことから、自閉症や知的に障害があるのではと不安です。 何も無いときに呼べば8割振り向いてくれて、目も合って笑い合えます。 何か楽しいことやびっくりした時にはこちらを見てくれることもあります。 私が泣いていたら、どうしたのかという感じで見つめて来ることもあります。 おもちゃも上手に遊べて、上の子達の遊び方を見て真似して一緒に遊んだりもしています。 ですが、あまりにも1歳で指示が通らず、意思疎通ができません。 不安で不安で仕方ありません。 1歳まで絵本を読まず、外にも出ず、英語のDVDを見せてるだけで、上の子達を優先させすぎたのも悪かったと反省しています。 情けない母からの相談ですがよろしくお願いします。

一歳2ヶ月で、自閉症、多動の症状がかなりありますが、未だ判断するのは、難しいと言われます。毎日困ってしまってモヤモヤしてます。そう言う障害は、一歳2ヶ月じゃ判断は、難しいのでしょうか？ 先ず、じっと椅子に座ってられない。食事も立ち歩く注意すると癇癪を起こし、食べない。元々、食に興味が無くてかなり少食食べたく無いと口から手でだす。オムツ替えや着替えも癇癪と動きまくってしかたない。なんでも自分でやりたがりスプーンもサーバーからコップに水を入れて飲む真似をする。実際には、スプーンもコップ飲みもひっちゃかめっちゃか、取り上げると癇癪を起こす。公園などでも一度歩かせたりするとベビーカーや抱っこして連れ帰る時も癇癪で大変、怒ると癇癪けふざけて逃げる変な手や首の動きをするです。とにかく育て動くので育てにくいです。真似は、良くします。音楽で踊るのが好きです。指差しは、あっち行け、こっち行けです。喃語は、ブーブー、マンマ、ジュース、ワンワン、ミニーですが、その物を見て言いますが覚えた喃語を外でも何処でも無意味に何度も言ったり、指差しも無意味にします。要求は、殆どおもちゃで自分で持って来ます。うんちの時は、出たと言います。こちらの指示はブーブーとオムツとジュース取って来ては、50%位でやります。気が向かないと無視します。呼びかけも一歳位までは、名前を呼ぶと振り向きましたが最近は、無視です。公園などで呼ぶと追っかけて来ますが、てを握っても振りほどって歩いて行きます。基本じっと座ってるのは、チャイルドシート位ですが、車が止まると泣きます。とにかく駄目がや怒ってるのが通じなく逆にふざけます。それから、未だミルクを飲みます。

1歳5ケ月の男の子についてですが、自閉症じゃないかと心配です。気になる特徴としては、落ち着きなくよく動く、言葉がはっきりしない(バーナ:バナナ、マンマくらい)、絵本の指差しをよく私の指差で指したがる(自分でも指しますが、これ何?といってもまだ指せません)、テレビやコンピュータの電源などスイッチを押したがる、たまに目が合わない、階段や坂道を登るのが好き、dvdや子供番組が大好きで、たまに興奮して見るなどです。違うかなと思う特徴としては、イナイイナイばあなど一緒に手遊び、真似をする、私があーんとすると食べ物を口に入れてくれる、兄が好きでよく一緒に段ボールに入った側に行って仲間に入ろうとする、よく食べる、手をつなぐ、あやすと笑う、積み木遊び、玩具も並べたりせず、普通に遊ぶ、型はめの玩具では頭をつかい、向きを変えたり、工夫して遊ぶ、などです。言葉の遅れに関しては、主人が中国系オーストラリア人のため小さい時から、私とは日本語、主人は中国語、家では英語など使っていた時期もあり、海外で家事などに追われ、中国語のdvdを1日2時間くらい見せていたのでそれも悪かったと反省しています。自閉症の可能性はありますでしょうか?

1歳2ヶ月の女の子の発達が気になっています。 気になること 1.こちらが指差した方を見ない 興味があるものや、見ているものの近くを指差したときは見ていると思いますが、手をみているかもしれません。また、見るまでに何度も声をかけて時間がかかるときもあります。反対側や遠く（空とか）を指差したときは見ないです。 2.指差しが不安定 見つけたものを指差ししますが、私に伝えようとしている感じではなく1人で指差ししています。要求の指差しはないです。 3.泣いたときお布団に行く ぶつけて泣くときなど抱っこするのですが降りたがり、お布団に寝転んだ方が落ち着くようです。普通のときの抱っこは、遊びたいときなどは降りたがりますがのけぞって嫌がったりなどはありません。 4.簡単な指示が分からない あれとってきて、○○するよ、などはできません。バイバイ、パチパチ、いただきますは出来ます。 その他特徴 ・いたずらするときや知っているものを見たときはこちらを見ます ・1人でいても平気なことが多いですが飽きると（？）近くに来ます。 ・身体的な発達は順調です。 今の段階で明確には分からないことは承知していますが、やはり気になってしまいます。

もうすぐ1歳7ヵ月の男の子です。 あまり目を合わせません。 何かを訴えるときには合わせます。 愛想がないという性格なだけでしょうか？ 因みに私と旦那も人と目を合わせて喋ることが苦手です。 また、意味のある言葉が一つも出ません。 指差しは、本や物に書いてあるイラストを 指して、親に答えさせます。 こちらが気づかなければ、ウーなどと言って 回答を催促します。 取って欲しい物も指差します。 ワンワンはどれ？と質問して 指すことはしないです。 教えていないからかもしれません。 これで指差しができていることになるのでしょうか？ 名前を呼んでも振り向きません。 マンマだよ、お出掛けするよ、ねんねしよ、 お茶飲む？、おやつだよ、お手手洗ってこよ、 帰ろう、テレビ始まるよ、など 用件を言うと反応します。 名前を呼ぶと手を挙げることはできます。 ちょうだい、捨ててきてなど指示には答えません。これも教えていないからかもしれません。 親への愛着はすごくあります。 出先でトイレに行ったらすごく泣きます。 本やおもちゃやお絵描きボードや滑り台の ところに引っ張って行って一緒に遊ぼうと アピールします。 真似はよくします。 ふきんで拭いたり、おもちゃの食べ物を 食べさせる真似をしてくれたり、 ぬいぐるみに歯磨きの真似をしたり。 自閉症の心配はあるでしょうか？

1週間ほどで1歳になる息子がいます。 身体的発達に関しては問題なく、11ヶ月で歩き始めました。 離乳食も完了期のものを食べることができます。 精神的発達について少し乏しく心配しています。 人見知り後追いはあります。 (言葉について) 8ヶ月頃から子音を含む喃語を発するようになりました。 それからは「ままま」「ぱぱぱ」などの反復した喃語を発するようになり、今に至ります。 意味のある言葉はでていません。 (大人の真似について) パチパチ、バイバイ、ちょうだいどうぞのやり取りなどはできます。名前を呼ばれてはーい、万歳はできません。 言葉の真似が好きみたいで「ぱぱ」「まま」「じゃ！」など楽しそうに真似をしてくれます。 (言葉の理解) 「ブーブーは？」というとブーブーを取りにいく。 「パパどこ？」と聞くとパパを探してパパのところまでいく。 「●●(飼い猫の名前)をヨシヨシしてきて」というと猫を探してヨシヨシしてくれる。 (指差し) 基本的にしません。 離乳食中にお茶が飲みたい時に、手差しするくらい。 やはり息子は発達が遅いのでしょうか。 いまの時期に指差しや発語をしないので大変心配しております。 何か発達を促すいい方法はありませんか。

先日1歳半検診に行きましたが、受付の段階で泣き始め、検診の間ずーっとぐずぐず泣いていました。結果指差しなど何もできず、2歳で再検査になりました。 私が抱っこしてもあやしても泣きやみませんでした。体をフルに使って顔を真っ赤にして泣き叫ぶのです。 これは発達障害の可能性はありますか？ この前も年金事務所に入っただけで泣き叫びました。 家では、 ・ぶーぶーは？と聞いて指差しする ・10個くらいの簡単な単語がでる ・ゴミ箱ポイして、といってできる とにかく場所見知りに困っています。 人見知りも割とします。 障害かもしれませんが、何か改善方法ありますでしょうか？ 支援センターでは泣かずに中に入って遊べます。

一歳6ケ月に再検し、親が簡単に答えるチャクシートをして、先生から自閉症スペクトラム疑いと言われ、療育してます。 もう少しおおきくなったら再検査して障害があるかないか決まるそうなんです。5月で二歳になりますが、指差しはしない…言葉は宇宙語、スプーンフォークがうまく使えず…じっとしていられない…指示が入らない事も多いです。私は今は疑いでもそうなのかなと思います。車を自分より高い所で走らせたいというこだわりがあります。並べたりとかはしないです…。やっぱり診断された以上自閉症スペクトラムの可能性が高いのでしょうか?また自閉症スペクトラムとはどんな障害なんでしょうか?

9才の息子ですが下の子が生まれた4才頃から始まりました。夜寝て1〜2時間後突然起き上がるあちこち指差し(怖い怖い)と泣き叫びます。必ず大汗をかいており今だに続いています。熱がある時はひどく3〜4回あり最近はテレビ壁などが大きく小さく見えるとｶﾞﾀｶﾞﾀふるえます。私が近寄ると(来ないでやめて)と。反抗期なので毎日のようにｸﾞﾁｸﾞﾁ怒ってしまいますし今までの育てかたが悪いのかとか泣き叫ぶたんびに考え悩みます。原因は?どうすれば?専門病院に行ったほうがいいですか?今後修学旅行などあるので…心配。治る方法は?