2歳発達障害に該当するQ&A

いま2才1ケ月の娘がいますが 言葉をあまり話しません。 たまにママ〜たいたいといった2語を 話しますが本当にたまにです。 単語は病院のことをびょとか 一部しか言わない単語もあります わんわんなどはいいます。 私がいう言葉は理解しているようで ○○持ってきてなど言うと 持ってきてくれます。 ありがとうは?というと会釈する ぐらいで… 指しゃぶりもまだしています 同じぐらいの子とは仲良く遊べます たまにめっと言って叩いたりします。 常に動いています ご飯の時もごそごそしています じっとしている時はテレビを見ている 時や絵本を読んでいる時だけです。 爪先歩きもたまにします 発達障害があるのでしょうか? 周りの子供さんはお話が上手で 正直焦ってます

今月８ヶ月になる娘がいます。生後２週間で細菌性髄膜炎になり２ヶ月間入院しておりました。その後遺症で寝たきりになると主治医の先生からは言われています。言葉も話せないし歩けないと言われました。診断名には最重度発達障害とも書かれていました。また視力がありません。首はほぼ座っていると言われましたが、寝返りおすわりは出来ません。先日リハビリの病院の外来に行った際、担当の先生から療育手帳の申請ができると思うのでしてみてはと言われました。ただ、私の住んでいる市では３歳未満の申請は見合わせてくださいと書いてありました。染色体異常の場合には特例があるようですが。。 娘の場合は療育手帳の申請が出来るのでしょうか・・？

２歳10ヶ月です。去年から保育園に入園し、去年から友達をことを何もしてないのに噛んだりしていました。今年に入り、噛んだりはしないが押すようになったようで、しょっちゅうではないが、友達を押して、友達がこけたよ！と保育士な本人に言っても『？？？』とわかってないこともあるようです。 本人に友達おしていいの？ときくと『だめー！』はいいます。。 最近、よく2語分3語分と言葉は出てくるようになり、自分のやりたいこと、してほしいことは言葉でだいたい伝えれます。着脱も自分でしますが、友達を押して、わかってないことが心配になりました。友達を押すこと危ないですし、わかってほしいのですが、自分が友達を押してこけてわからないのは、発達障害やそういうことはあるのでしょうか？？

現在1歳5か月の男の子ですが、生後１か月検診の際にお尻の上にくぼみがあるということで潜在性二分脊椎の疑いがありましたが、エコーで問題ないと診断されました。 しかし、まだ歩く気配がありません。ハイハイばかりです。 伝い歩きやつかまり立ちはします。ソファに自分で登ったり下りたりもします。 歩行を促すような手押し車は押せば歩きます。 指さしします、言葉はまだ意味のあるものというよりは、喃語です。赤は？と聞いて赤色を指さすことはできませんが、お茶飲む？というと自分でマグを取りに行って飲んだりします。 やはり二分脊椎が見逃されていたのか、発達障害なのかわかりませんが、とにかく歩く気がありません、とても心配です。

23歳息子。10年前より精神科通院。激しい暴力と興奮のため18歳で入院。広汎性発達障害のグレーと診断。3年前には別の病院で統合失調症と診断され入院。2年前に最初の主治医に戻り統合失調症ではないと診断、抑うつ不安症との判断。今年２月に主治医の元で断薬。頓服薬エビリファイ6ミリ内服薬のみ処方。作業所通所しているが被害妄想強く、悪口言われている、自分は見られている、俺にだけそっけない、秘密が知れ渡っている、など毎日その繰り返し。女性職員に固執して堂々めぐりの会話。また抑うつ発作で急に攻撃的な人格に変わり暴発することもある。体の中をブクブクと流れる感覚、揺れているような感覚あり。作業所の人の会話が胸のあたりで感じる感覚あり。発達障害の二次障害なのか統合失調症の症状なのか心配。離脱症状についての本を読むと離脱症状にも思える。主治医は数年間服薬してきた影響は数年間は出る可能性ありと言われている。漢方薬も処方されている。甘麦大そう湯。エビリファイ頓服と漢方薬は妥当な処方ですか？きちんと毎日の服薬がまだ必要でしょうか？

言葉の発達が遅い息子(2歳10ヶ月)について相談です。 現在名詞や形容詞(熱い、痛い、怖いなど)含めて100単語以上は話すことができるのですが、二語文が出ません...。 本当にたまに、 「ぱぱ、おうち」「くま、ない」などを言ったのを聞きましたが、日常的に二語文は出てきていません。 ・こちらの言っていることは概ね理解していてコミュニケーションは取れています ・おままごと、ぬいぐるみのお世話、本に描いてある食べ物を食べるフリ、絵本を読むなどが好きです ・色の区別などはついているようでこれ何の色？に答えてくれます ・こだわりや癇癪などはありません ・保育園と療育に通っています ・保育園では1人遊びが多いですが、お友達とかけっこをしたり手を繋いだり転んだ子を心配するなどの関わりもあるようです 言葉が遅いことから発達障害または発達凹凸を疑っています。日常生活で困っていることなどはないのですが、本当にひたすら心配しております。 言葉の発達を促すために何か特別にした方がいいことなどありますでしょうか。 言葉が遅いことにできることはあまりないのでしょうか？ アドバイスいただけると幸いです。何卒よろしくお願いします。

相談させてください。 息子は３歳１ヶ月です。 来月、３歳検診があり、問診票が送られてきたのですが、チェック項目に、 ・『なに、だれ、どこ』などの質問をよくしますか？ というのがありました。そういえば、『これ何？』だとか、『だれ？』だとか言わないです。『どこ』は、『アンバンマンどこいっちゃったかなあ～、ないよ？』といって、私の手をひいて探させることはよくあります。 このような質問はできなくてはいけないのでしょうか・・。 他の項目では、ごっこ遊びはできますか？が、微妙で、バスに人形を乗せて走らせたり、ままごとで食べるまねをしたりはしますが、誰かの役になりきることはしません。 あとの項目はほぼ大丈夫なのですが、３歳を過ぎても遊びが幼稚で、積み木や缶の蓋など、何でも転がしたり回したりしています。もちろん他の遊びもしますが・・。 言葉は２才８ヶ月頃から３語文、多語文で話すようになりました。 来年度の幼稚園入園に向けて日々奮闘していますが、発達障害など言われないか心配です。

いつもお世話になっております。申し訳ありませんが、べし先生に回答よろしくお願いします。 2歳7ケ月の息子ですが、以前から言葉がゆっくり、癇癪を起こすなど心配していましたが、現在はほぼこちらの言うことは理解でき、普通に会話ができています。よくわからない突然の癇癪も、言葉の発達にともないあまり起こさなくなりました。 ですが、何でも自分でやりたがり、出来ないことはこちらが止めるとギャーと泣き、公園など遊び場からの帰り道でまっすぐ歩きたがらず、途中で寝転がることがあり、言い聞かせても聞かない時は無理に連れて帰ろうとするのですが、そうすると泣き叫びます。 2歳になりたての頃はイヤイヤ期と諦めていたのですが、もう2歳も半分過ぎたのにこの状態です。来年春から幼稚園に入れたいのですが、それくらいの年齢になっても道に寝転がったりしていたら、発達障害の診断がおりるのでしょうか? 今はたまに保育園の一時保育に預けていますが、問題なく過ごしているそうで、親子教室に行っても、きちんと座って楽しそうに参加しています。 とても外面がよく、イヤイヤと反抗的態度をとるのは主に私に対してです。今妊娠中ということもあり、こちらもイライラしてしまうし、息子の今後がとても心配です。

もうすぐ1歳10ヶ月になる息子の発達について、心配しています。 最近、下の子が生まれたからなのかもしれないですが、1歳半前までできていたことができなくなりました。 これは赤ちゃん返りの範囲内なんでしょうか？ ⚫︎1歳半頃できていたこと 1. 「ごちそうさま」で手を合わせる 2. 名前を呼ぶと手を挙げる 3. パチパチ、バイバイ 4. パパ、ママ、まんまの発語あり 5. 夜中に起きることなく、9時間程度寝続ける 上記に書いた内容を現在はできなくなりました。 4. の発語については喃語をたくさん話すようにはなりましたが、意味のある言葉は全然です。 5. についても、入眠後3時間程度で起き、泣くこともあれば、泣かずに1人でベッドの上でゴロゴロして起きていたりして、続けて寝ることができなくなりました。 これは、睡眠障害なんでしょうか？ また、発達障害について心配している点として、指差しが全然できないことも不安に感じています。併せて、簡単な指示も通らない(オムツ取って、ゴミポイして等)ことも心配しています。 1歳半健診では、様子見で大丈夫と言われたのですが、不安でこちらに相談させていただきました。 よろしくお願いいたします。

2歳1ヶ月男児です。 発達障害のお子さんの特徴として、戸の開け閉め、水が好きと書かれている方が多いです。 我が子も、戸の開け閉めが好きなほうです。開いている所があると、気になり、ちゃんと閉めに言ってきます。『あーたん（母）、しめたー』と言ってきて、褒めると何度か繰り返してしまいます。 手洗いも大好きで何度もやろうとします。 砂場や石も大好きです。 こだわり、があると言えば確かにこだわりがあり気になっております。 途中で止めさせると大泣きしてしまいます。 しかし、他のお子さんと遊んだりしたり、親の言う事は分かってはいます。言葉は二語言えます。 専門医に行ったほうが良いレベルなのでしょうか。