頭がわんわんするに該当するQ&A

1歳9ヶ月になったばかりの息子です。 落ち着きのなさ、じっと座ることができないなど気になる所があり（一時保育の先生にも指摘され）1歳7ヶ月に市の発達相談を受けました。 心理士さんに発達がゆっくりと言われ、来月から親子教室に通う予定です。 その時に指摘された事は ○人より物に興味ある ○興味があるもの、目についたものにふらふら行ってしまう 現在の息子の様子です ○言葉は３語位で全然増えない 以前頻繁にママと言っていたが最近言わなくなった。 ○こちらの言うことはだいぶ理解している。 ゴミ箱ぽい、洗濯物入れてきて、お外行くから靴どこかな？帽子は？でちゃんと持ってくる。 ご飯食べるよで椅子に座る、手を洗うよで洗面所行く、おもちゃないないなど ○やり取り遊びが少しずつできるようになってきた。 ままごとでお皿にのせてママにあーんしてくれるなど ○応答の指差しは興味があるものしかできない。（好きなキャラクターや野菜のみ、わんわんやブーブーは知ってはいるが絵でどれ？と言ってもできない） ○一時保育でも少しずつ周りを見て行動できているよう。椅子から立ってしまうが先生の声かけで座りなおしたり、おいでと言うとちゃんと戻ってきて目も合うと言われました。　 ○人見知りなし、誰にでも愛想ふるまう ○偏食、睡眠障害なし ○スプーン、フォークは全然使えない ○発見と要求の指差しできる ○挨拶で頭をペコっと下げたり、いただきます、バイバイできる 真似はよくするようになった。 ○手を繋いで歩ける、手を繋ぐよというと自分から手を差し出す。 ○落ち着きはない、じっとできない ○イエス、ノーは教えてくれる こんな感じですが全体的に月齢よりどれくらい発達が遅れてる感じでしょうか？？　 イヤイヤ期は少し始まっています。

現在1歳1ヶ月、もうすぐ1歳2ヶ月になる息子の発達に不安があります。 気になる点としては 〇現時点で意味のある言葉を発さない。ンマンマなどの喃語だけ。 〇指さししない。ワンワンどれ？ブーブーどれ？と聞いてもできない。 ごく最近になって、たまにこれは指さしかな？と思う素振りも見られるようになったがはっきりしない曖昧な素振りなので指さしかは不明。 〇パチパチしてみてーと私が拍手をして見せると、それ以降パチパチしてと言う度に 自分の手ではなく私の手を持って私に拍手をさせるようになった。(クレーン現象？) 〇時々座ったままくるくる回るときがある 回っている途中で自分の周りの気になる玩具など見つけると回るのをやめて玩具を触り出す。 〇1人遊び、多い気がする。私が離れても、最初は泣くけど諦めて1人で黙々と遊び始める。 ただ、1人で遊んで待つ限界が来たら泣いて相手をしてほしそうにはします。 〇名前をよんで振り返るかは、振り返る時もあれば、遊びに集中していて振り返らない時もある。 名前を理解していると言うよりは、何か言っているから振り返る感じなのか？と心配。 〇食事の時途中で立つことが多い。 という感じです。 つい最近までは言葉は個人差があるし、私の手を持って拍手をさせるのも、くるくる回るのも可愛らしいと思っていました。 でも、調べるとクレーン現象という言葉やくるくる回る特徴が発達障害に多いと知り、不安になっています。 ただ、言葉こそ話しませんがこちらの言うことは理解しているようで 褒めたら笑うし怒れば嫌な顔もします。 またママの頭ヨシヨシしてと言うと、ヨシヨシしに来ますし、おいでと言うと来ます。目を合わせてニコニコ笑い、甘えん坊で抱っこをせがむことも多いです。 他、スプーンの練習や歩行は順調です。 心配のし過ぎでしょうか？

一歳4ヶ月の娘のことです。歩き始めたのは一歳1ヶ月です。今一歳4ヶ月ですが言葉が出ません。機嫌のいいときは意味不明な言葉を話していますが、パパママやマンマ、ワンワンなどもいいません。絵本は大好きで一日同じのも含めて30回くらい読んでます。その時は例えば靴とよむとくつと真似します。青色というと青と言います。動物の鳴き声も真似をするのですが、いずれも私が言ったことを繰り返すだけで、次の日そのページで靴をみても何も言いません。何？と聞いても答えません。ごちそうさまでしたの動作はたまにします。あとはこんにちはというとたまにペコッと頭下げたりします。おっぱいがだいすきで飲みたいときは自分でふくをめくります。目は合います。手遊びも真似します。テレビの踊りの真似もします。いつもママにずっとくっついて人見知りです。ただ何も話しません。車と犬などもじっとは見ますが指差しなどはしません。というか指差しで教えてくれることはないです。お茶が欲しいときは手をのばして何か言います。抱っこして欲しいときは手をのばします。絵本を持ってきて私が読まないときは読むまで何かブツブツ言います。児童館に行くときは最初は人見知りしますが、慣れると楽しそうにします。でも遊びが積み木とかは積めません。子供用の滑り台に滑りたがったり、何かを持って歩くだけです。よくそれを舐めています。言ってることは理解している時もあります。他の子を見ると電車が通ると電車！と言ったり指差ししているのを見てびっくりしました。娘には結構手をかけているのか何でも先にやってしまっている所はあるかもしれません。テレビは朝と夕家事をするときに2時間くらい見せています。見せすぎですか？食事は手づかみで一応自分で食べますが好きなものばかり食べます。発達障害の可能性はありますか？また言葉がでるにはどうしたらいいですか？よろしくお願いします。

もうすぐ2歳の男の子です。 今までも息子の発達について不安になり何度か質問しています。 保育園には通っていませんが、一時保育に週2回預けています。 一歳半検診は、発語ほぼなし、つみき、指差しはその場でできずひっかかりました。家では積み木指差しはできましたが、その場では人見知りが酷く名前を呼ばれてもプイッとしていました。 現状は、 発語：ばあ（いないいない）、黄色、くっく、ピーポーピーポー、、ブーン、動物の鳴き声（ワンワン、パオーン、グワッグワッ等）きらきら星などのキラキラの簡単な部分だけ歌う、りんご、いちごはなんとなく言える。名前を呼ぶと返事をする。 二語分はまったく出ていませんし、動詞も出ていません。 他にできることは、 テレビの真似をしてポーズを取る 頭肩膝ポンなど踊ったりリズムをとる 指示は通る（口拭いて、座って、〇〇持ってきて、どうぞして、靴履いて、着替えて（下は脱げる）等）、 指さしはする（これなにといった指差しや、〇〇どれ？と聞いてもします。どれが好き?というどれがいい?と言うと指差しで選びます。（靴下や、おもちゃなど） 0歳の頃から目はあいよく笑う お友達や弟と一緒に遊んでおもちゃの取り合いや貸し借りをする 心配していること 手先が不器用。ピース✌️がうまくできない。 スプーンは使えるけどフォークが下手 発語が少ない。不明瞭 偏食？あり。一歳3ヶ月くらいまで食べていた米を今は食べないです。 同じおもちゃで何時間も遊んだりはしません。 切り替えも苦手ではない。 癇癪はほぼありません。（最近伝わらないと泣いたりはします。） 睡眠障害も感覚過敏もなし まとまりのない文章で申し訳ありません。息子は発達障害の可能性はありますか？またこれから発語は増えていくのでしょうか… もうすぐ2歳になる息子にはあと何が必要ですか

今月で1歳4ヶ月になる息子についてです。 寝返りやハイハイ歩く事、バイバイは平均より早かったです。 言葉は、ブー(車)、バウ(バイク)ジー(魚)、ワンワン、イテッ、などで、こちらが言っていることはほとんど理解しています。 ゴミも捨ててきてと言うと捨てに行きます。おはようなどの挨拶をすると、頭をペコペコと下げます。 生後3ヶ月くらいから、3ヶ月に一度病院に行っています 最後8ヶ月くらいから、病院の受付に行くと泣くようになりました。 他の人の病院でも、受付に行くと泣きます。 そして1ヶ月ほど前から、毎日通るいとこの家が近くなると、笑顔でいとこの真似をして手を叩き出します。 絵本も、8ヶ月前後から〇〇の絵本と言うと、探して持ってきます 他にもあるのですが、1歳になる前からこんなに記憶力がいいものなのでしょうか？ 1歳の記憶は一週間くらいというのも見たことがあります。 また、人が大勢いる所にいくと泣きかけて違う方を指差して帰りたがります。 機嫌をとっていると、そのままごまかせたりします。 赤ちゃんの頃から臆病なのか、人が笑うと驚いて泣いたりしていました。 今も、扉が急に開いたり、私が立ち上がると急いで息子も立ち上がり驚きます。 お風呂も嫌がり、シャワーを出すと数ヶ月前は怖がりとても泣いていました。 今は少し泣きかけ、シャワーを止めてと動作をします。 これから暑くなるけど、焦らず少しずつ慣れさす方が良いかなと思っています。 保育園に入れるか考えているのですが、まだ先にした方がいいでしょうか？ 姪っ子は一歳半で自閉症と診断されています。 そばで見ているので、偏見などはありません。 ただ、そういう傾向があるのであれば保育園はしっかり選んであげたいなと思います。 どうぞよろしくお願い致します。

2歳の子供が頭をうち、たんこぶができた場合の対処と経過観察方法、医療機関を受診する場合の診療科を教えてください。 質問: 1. たんこぶができた場合はどの様にすればよいのでしょう？冷やせばよいのですか？ 2.たんこぶの腫れがひけば安心、ということでしょうか？ 3.念のため、医療機関を受診する場合はどの科を受診すべきですか？かかりつけの小児科に相談すべき？個人医院の脳外科？ 私自身が育った土地ではないので、土地勘がなく、あまり近隣の医療機関に詳しくありません。 昨夜9時頃、2歳9ヵ月の子供が遊んでいて座った状態で後ろ向きに倒れ、後頭部(右)をベットのフレームでうちました。打った当初は泣きましたが、あやすと泣き止みました。 打撲箇所は出血はなく、1～2センチほどのたんこぶになっており、中心部が赤くなっていましたので、冷えピタで冷やしました。 1日たち、腫れが大分引きました。それ以外は特に変わった様子はありません。 経緯: 昨夜9時頃、2歳9ヵ月の子供が遊んでいて座った状態で後ろ向きに倒れ、後頭部(右)をベットのフレームでうちました。 出血はなく、1～2センチほどのたんこぶになっていました。打った当初はわんわん泣いていましたが、あやすと落ち着き、夜遅いこともあり30分くらいたつと寝ました。 自宅ではなく、実家に泊まっていた、ということもあり普段は夜中に起床することなどないのですが、寝にくかったのか、4時間後の夜中1時くらいに何故か起きて「もっと遊びたい！」などとごね、1～2時間ほど起きていました。 一晩たつと腫れも大分引き、中心部？が赤く、少し腫れている以外は至って元気です。実家から帰宅し、今は自宅にいます。

１歳11ヶ月の息子についての発達の相談です。発語が遅く個人差の範囲内かとおもいながらも小児科、家族、週一回の預かり保育、心理士さんには相談しておりました。 大体の方が発語はもう少し欲しいところだけれど個人差の範囲以内といわれるのですが、預かり保育の1人の保育士さんのみがこの子は自閉症だ、この子の世界観で遊んでいると言われ不安になり相談させて頂きます。 今の状況です ・発語は動物の泣き声で7つほど、おいしい（最近はしーに略してしまいます） 実物の犬を指差してワンワンともいいます ・ポイしてきて、ナイナイしては機嫌がいい時はします ・飲み終わった水筒は投げずに渡すようになりました ・タッチ ・運動神経はいい方 ・癇癪なし、夜泣きなし、寝付き良し、お風呂も歯磨きもいやがらず ・クルクル回るものも見たりしません ・目も合いよく笑ます。祖父母の膝にも座りにいきます。手を繋ごうといえば機嫌よければ繋いでくれる ・テレビの歌や踊りをたまにですが模倣する ・丸三角四角の形はめはなんとなくできる、積み木の積み上げもする ・パパママが言葉として認識していない ・〇〇持ってきては出来ない ・さかさバイバイする ・喃語がおおい、うーあーなど大声でよくいっている（静かな時もありますが） ・気に入った歌のフレーズを6.7回続けて歌っている ・人よりおもちゃの方が興味があるが人を嫌がってはいない。3つ上の兄ともくっついてあそんでいる ・場所見知りはしないが幼児教室の授業が始まると途端に機嫌が悪くなる ・たまに気に入らない時壁に頭を軽くコンコンする ・夜寝る前に興奮してでんぐり返しを何回もする ・エレベーター内で手をパチパチして周囲と目を合わせようとしてニコニコする 上記の様ですがどうでしょうか。何故保育士さんはそのように言われたのでしょうか、、、。

1歳6ヶ月の息子、発達について心配です。 1歳半で発語はママ（マンマー）のみ。（犬を見てワンワンと言ったりもするが定かではない） 先日1歳半健診で言語聴覚士の方に発語の遅れは指摘を受けました。しかし、発語の個人差は大きい、息子の場合、社会面、運動面、言葉の理解は月齢相当なので4月からの保育園で刺激が増えると言葉はすぐにでるだろうと言われました。しかし、気になることがあるので相談します。 気になること 1言葉の遅れ 2呼んでも振り向かないことがある（特に何かに集中している場合は名前を呼んでも振り向かないが〇〇たべる？とか気の引くことを言うと振り向く）名前を呼んで振り向くこともある。 3気に食わないことがあると頭を床に打ち付ける（だめと言うとすぐやめる） 4名前を呼んでハーイをしていたがたまにしかしなくなった 5同じくバイバイもしていたが気が向かないとしない（苦手な人（よく知らない人など）には率先してバイバイ） 6お店で電光掲示板をみつけとるそこから離れようとしない。ママやパパが先に行こうとしても。 7顔を近づけると目を逸らす（離れていると目はあう） 8共感の指差しがない（が、テレビなどで好きなものや人がでるとこちらをみて笑う） 9おもちゃや絵本などを全部箱や棚からだそうとする できること 簡単な指示は理解する 指差し 1人で階段あがる スプーンフォークで食べようとする（が、上手にできず持ちながら手づかみが多い） コップ飲み クレヨン鉛筆でおかえき ダンスうたの真似 悪いことをするとママの顔をみる 偏食、こだわりは無い 待って、止まるよと言うと止まる いただきますごちそうさまで手を合わせる ありがとう、ごめんなさい、おはようなどの挨拶でお辞儀する 人見知りあり 発達面や自閉傾向がないか気になります。

1歳4ヵ月の娘について。歩きだしは1歳3ヵ月です。先日、顔と体は真っ直ぐ前向いているのに数秒、睨むような目付きの横目で歩いているのを見て違和感を感じました。今日も何度か横目で歩いているのを見ました。顔だけ横を向いて歩いていることもありました。横目は自閉症、定型発達で横目はしないとネットでみて不安です。不安な点が色にこだわりがあるのかボールプールでピンク色を好んで持っていた気がします。ピンクと黄色の持ち手のバックもなぜかピンクだけを持っていました。食べ物は舌触り悪いひき肉、お焼きなど口に入れたらすぐに出しています。ただ味によって食べたりします。オモチャで遊ぶより日用品などで遊び、クレヨンを持たせても書いたりせず、色々持ち変えて見るだけです。こだわりなのか袋からオモチャの出し入れをし突然何か気に入らず泣きます。絵本で～どれ？での指差しはまだ理解していないようで出来る時はまれにある程度です。発語はパパ(母親にパパという時もあります。)、パン、ぽんぽん(お腹)、コーン、クック、ちゃちゃ(おちゃ)、わんわん(テレビなどで見つけ指差しもする)です。ただいまと帰宅するとか(お)かえりと言います。意味の理解は微妙ですが、かわいーなど物を見ていいます。椅子もってきて座ってと言えば持ってきて座ったり、ミルクテレビの前にあるよで取りにいったりだいたい指示は通ります。パチパチ、バイバイ、いただきますなどは一通りでき、いいこいいこで頭をなでたり、名前を呼ぶと「はい」と返事しながら手をあげます。児童館の集まりでは人見知り少し警戒しているときはありますが持っているものを積極的に保護者や子供にどうぞします。折れ線型の自閉症もあるようなのでますます不安です 　１、横目で歩くは定型発達ではやらないのでしょうか？ 　2.自閉症だった場合は娘のような発語はありますか？ 　3.総合的に見て可能性はありますか？

36週3日で生まれ、低酸素性虚血性脳症と診断され1歳2ヶ月になりました。発達は病院では順調と言われましたが、保育園の預かり保育の利用登録をした際に遅れているのかなと不安になりました。まずストロー飲みが出来ません。練習をずっとしている訳ではないですが出来ません。また、赤ちゃん煎餅やシリアル等サクサクしたおやつは手掴み食べをするのですが、ご飯に関してはパン等も食べません。今だにとろみを付けお粥のような状態でスプーンで食べさせています。預かり保育は一歳になっている4月から保育可能な所で、完了食を皆んな自分で食べているようです。1月生まれの早生まれと言うこともありますが、自分で各々食べているようでおうどんも長いままもしくは少し切るくらいとのことです。子供はおやつ以外手掴み食べをしませんしスプーン等も使えません。お茶はコップで飲みますが、自分で飲むのではなく飲ませていますしよくこぼします。ほとんど量は飲みません。現在まだ母乳を与えています。発達は10数歩歩きますがまだ靴を履いて外で歩いたことはなく、これも遅いような表情でした。発語はママ、パパを言い、言葉ではありませんがいちごのことをごと言ったりいないいないと言うとばぁと言います。理解としては入れてと言うと入れる、フルネームで呼ぶと手を挙げる、おいで、ちょうだい等、ワンワンよしよししてと言うと犬のぬいぐるみを選ぶ、いちごは？や足どこ？ボタンどこ？と聞くと指差しします。クレヨンで殴り書きをする、先生おはようございますと言うと頭を下げる等します。歌遊びは好きで上手に真似します。病院では食事に関して伝えていない為、離乳食が手掴みやスプーンでまだ自分で食べられないこと、ストロー飲みが出来ない、歩くのが10数歩は発達が遅れていますでしょうか？食べる量も少ないです。歯が生えるのが遅く下の歯2本は生え、上の歯は2本まだ生えかけている状態です。