1歳半積み木に該当するQ&A

検索結果:566 件

自閉症

person 乳幼児/男性 -

3歳半の息子についてです。 息子は、1歳半で単語0でしたが、積み木を積んだり、聞かれたことに指差しで答えたりは出来たため、2歳まで経過観察でした。 その後、2歳になった時点で「まんま」しか言えず、2歳半の時に受診したリハビリセンターで「診断をつけるほどではないが自閉傾向がある」と言われました。 水遊びが好き、回るものが好き、つま先歩きをするということがきになったようです。 それ以降、言語療法と作業療法に月2回通っています。 3歳からは幼稚園の満三歳児クラスにも入り、現在3歳半ですが、本当にしっかりしてきました。 先日、言語療法で受けた知能検査の結果は、IQ123、年齢4歳4ヶ月だったそうで、「知的な面では問題ない」と言われました。 幼稚園では、怒られたらすぐ泣いたり、1番にこだわったりしているようですが、特に問題行動はないようです。 先日の発表会も、本当に楽しそうに踊って歌っていました。 が、やはり言葉の出始めがかなり遅かったので、自閉症はまだまだ心配すべきなのでしょうか? 先週の3歳半健診も、特に問題はなかったのですが、いつまで気にしてあげたら良いのでしょうか? 祖父母に相談すると、神経質すぎと言われて、どうしたら良いのかよく分からなくなっています。

3人の医師が回答

発達検査の結果をどうとらえるか

person 10歳未満/女性 -

いつもお世話になっております 4歳7か月の娘 1歳ころより、なんとなく気になって小児精神科にかかっています 1歳8ヶ月の時に新K式という発達検査をしていただいたのですが、警戒心が強く、ほとんどやろうとせず、判定不能と言われました。 その後、OTを月1回受け、今回もう1度K式検査をしていただきました。 姿勢・運動 84 認知・適応 111 言語・社会122 全領域 116 という結果をいただきました。 へこんでいるところは 姿勢・運動。3歳半レベルの課題までしかされていないようなのですができそうになかったからなのでしょうか。。 積木・折り紙は3歳半レベル。普段から苦手そうです。 あとは了解が3歳レベルとされています 模様認知や短期記憶は逆に突出しており、6歳半レベルでした とりあえずは高汎性発達障害という診断をいただいております 子供が人とのかかわりを楽しいと思えるようにすることが大事です。とアドバイスをいただいておりますが、療育はOTが月1回しか処方できないようです。 子どものためにどんなことをしてあげたらよいのか手探り状態です なんでもいいので教えていただけたら嬉しいです 親の会等にもどこにも入っていません。

1人の医師が回答

2歳4ヶ月の息子について

person 乳幼児/男性 -

言葉の発達が気になります。 1歳半健診時点で単語が何一つ出ておらず、指差しもせず、積み木も積めませんでした。そして半年ほど様子見しました。1歳10ヶ月で積み木を積むようになり、名前を呼ばれたら手を挙げるようになりましたが「ハイ」とは言わず。 2歳になると手遊び歌で手遊びして遊べるようになりましたが、うたう訳でもなく…。2歳4ヶ月現在、「あーん」「んむんむ」「しぃ??」(多分、あーん、モグモグ、おいしい??)「パーパッ」(パパって意味じゃなさそう)「ちゃーちゃん」(??) それから、良くつま先立ちで歩いたりします。あと床屋さんのクルクル回るサインポール??が好きで、テレビ等のテロップも好きです。その場で自分がクルクル回りながら「レーロレーロ」なんて言ったりもしてます…。エスカレーターやエレベーターが大好きで、乗りたがって大変です。 2歳3ヶ月でやっとコップ飲みが出来るようになりましたが未だに手づかみ食べなのも気になります。 2歳児健診も受診しまして、言葉がゆっくりと言われ、言葉がゆっくりな子の親子教室に通っていますが、何も変わらず。9月下旬に発達相談を設けて下さるようなのですが…それまで不安でたまりません…。 知り合いには「まだ喋らないの??」と言われたり 実母や兄には帰省する度に「保育園に入れたらいいんだ」などと言われ精神的にツラいです。 ちょっとしたことでイライラしてしまい実母に「あまりイライラするなよ」とも言われてしまいました。 息子はただゆっくりなだけなのでしょうか?? どうか回答よろしくお願いします。

1人の医師が回答

まもなく1歳4ヶ月 指さし(海外在住)

person 乳幼児/男性 -

まもなく1歳4ヶ月の男児です。 (ドイツ在住、ハーフです。) まだ指さしができません…。 積み木もできません。 (同じ形の場所にブロックを入れる遊びや、シール貼りはよくしています。) 名前に反応し、よく目も合い、笑い、 歩行は11ヶ月頃からで現在は走っています。 なんにでも興味があるので少々多動です。 親の真似もよくし、こちらの指さす方向も見ます。 好きな番組を付けると嬉しそうにこちらを見つめてアピールをしたりと、指さし以外でのコミュニケーションは取ろうとしているように感じられます。 (ちょうだい、などもできます。) 好き嫌いもなくよく食べ、夜もよく寝ます。 発語は少ないですが、 「ぱぱ、まま」「にゃんにゃん」「ばいばい」は意味を理解して使っているようです。 ハーフなので、(ママ:日本語、パパ:ドイツ語)現時点でどれくらい出来ているべきかわかりません、、。 ⬛︎ドイツにいるため1歳半検診がありません。 (次は21-24ヶ月) やはり指さしや積み木は遅くても18ヶ月までにできなければいけないのでしょうか? 例えば24ヶ月で指さしができるようになるのは遅すぎ(問題あり)なのでしょうか。 あまり数字に拘りたくなくて… 日本にいないため先生方のご意見をお聞きしたいです。

5人の医師が回答

数字好き

person 10歳未満/男性 -

2歳3ヶ月の息子のことです。 1歳半検診で指差しがなく意味のある言葉がなく経過観察になりました。 1歳半と2歳の時に新K発達検査をしました。 2歳の発達検査のときに臨床心理の先生から「言葉もでているし心配ないですね」と言っていただき安心しておりましたが...。 やっぱり心配なことがあります。 1歳半の頃から約7ヶ月言葉が遅いことが心配で公文に通わせているからでしょうか?以前からカレンダーなどが好きでしたが、数字が大好きです。 1〜30まで数えられます。そして、アルファベットも読めるようになり毎日楽しそうにアルファベットの積み木を並べています。 最近「あ・い・う・え・お」って言い出したので教えています。 でも、2歳の男の子って電車とか車に興味を持つものですよね? まったく遊ばないわけではなく、少しの間なら、おもちゃの車に乗ったり、ミニカーを走らせてみたり、ままごとをしてぬいぐるみに食べさせたりしてあそびます。 体を動かす遊びも大好きです。公園でものびのび遊んでいます。 言葉は、「ママとお風呂」とか「先生どうぞ」とか「黄色い帽子」とか「○○ちょうだい」とか2語文も出ています。 時々同じ歳のお友達とも遊んでいるような場面も見ます。 発達障害の子供は、数字やアルファベットが好きと聞いて心配になりました。

1人の医師が回答

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