呼んでも振り向かないに該当するQ&A

もうすぐ2歳2ヶ月になる娘の発達に不安があります。 保育園の他のお友達よりも発達がかなり遅れていると感じます。 やはり自閉症や発達障害の可能性が高いでしょうか。 【娘の気になる部分】 ・発語が少ない ママ、マンマ、アンマンマン(アンパンマン)、めー(だめ、イヤ)、泡、は言えるのですが、泡は最近では言いません。 ・返事しない 以前は名前を呼ぶと振り向くこともあったのですが、2 歳前後から名前を読んでも反応がないです。 ・目が合いにくい 一緒に遊んでいるとき、あやしているとき、保育園のお迎え時は目が合うのですが、その他ではあまり目が会いません。 ・体操の真似をしない 体操やダンスを見ても真似しません。 ・バイバイしない 教えているのですが、バイバイをしません。 手をタッチするのはやるのですが、してくれないこともあり、その際に目も合わせてくれません。 【娘のできること】 ・1歳11ケ月頃から指さしがとても多くなりました。最近では応答の指差しも少しずつできるようになっています。 ・言葉はある程度分かるようで、「ご飯だよ」と言うと椅子のところまで来ますし、「お風呂だよ」と言うとお風呂へ向かいます。 以前は勝手に階段をのぼってしまっていたのですが、最近は「寝るから2階に行くよ」と言わない限りは階段を登ることもなくなりました。 ・簡単な指示に従える 「靴下脱いで」「ドライヤー取って」などの指示に従えています。 ・大人のマネをする 洗濯物をたたむまねや、おままごとで野菜を切るまね、ティーカップにお茶を注いでどうぞとするまね、などはします。 ・生活面 ご飯の間椅子に座っている、手を繋いで散歩をする、といったことはできています。 ・運動面 歩き始めは10ヶ月で早く、走ったりもできています。階段の上り下りもできます。

一才になったばかりの息子の事で気がかりな事があります。予定日より1ヶ月早く産まれ2145gと小さかったのですが、多少黄疸が強かっただけで 通常どおり6日で退院し 首すわりも4ヶ月、股関節脱臼も問題なく、今では9キロ強と順調に成長しています。ただお座りが遅く、完全に出来たのは9ヶ月でした。8ヶ月検診でも要観察でしたが、とりあえずは少しのんびり屋さんだねという程度で成長を見守る事になりました。ずりばいの期間が長く、途中は片足を引きずってばかりでしたが、10ヶ月半で両足交互に高ばいができるようになりました。その頃からつかまり立ちもしますが、両手で体をグッと持ち上げてから足を踏みしめる感じです。伝い歩きはつま先立ちで、止まったらかかとを下ろして立ちます。脇を支えて立たそうとすると嫌がって腰をおろしてしまいます。一才で歩けない事は何も心配していないのですが、足の力が弱いのではないかと気になります。地域の支援センターを利用していますが、先生からは 心配した事もあったけど随分成長したねと言ってもらった反面、療育センターの入園も考えてるの?と言われ、私は全く考えもしていなかったので、今でこの状態はそういう事も考えなければいけないのかと心配になりました。(先生は、お母さんが随分心配してたからもしかしたらそういう選択も視野に入れてるのかと思っただけよ、と言ってくれましたが) 呼べば振り向く、笑う、怒る、目を合わせる、後追いする、喃語がでる、ちょうだい、おいでなどがわかる(バイバイ、ハーイなどはまだできませんが)など、知的発達はあまり心配していません。まわりからは あまり心配なら 整形外科に行くのもいいと言われています。長文でわかりにくいかと思いますが、何か心配な要素があるでしょうか。ご意見アドバイス、ぜひお願いいたします。

２歳４ヶ月の女の子です。 自閉症、注意欠陥多動性障害、知的障害を疑っています。 １.何らかの発達障害はありそうですか？ ２.知的障害はありそうですか？ ３.今後、言葉でコミュニケーションとれるようになりますか？ 文章だけでは分からないことは重々承知ですが、ご意見伺いたいです。 ◯できること ・呼べば振り向く ・簡単なダンスや手遊びの真似ができる ・単語は身の回りの物、食べ物、動物など数えきれないほど出ている。要求はやって、開けて、読んで、ちょうだいなど言えるが、促さないとなかなか出ない。二語文は◯◯食べる、◯◯やる、◯◯観る(YouTubeのチャンネル)などを言える ・身辺自立は、服やズボン、靴下を脱ぐことはできる。スプーンフォーク使える。コップ飲みできる。食事中は最後まで座ってられることが多い。 ・散歩や買い物くらいなら、親と手を繋いで歩くことができる ・図鑑を見ながら、これ何？◯◯はどれ？など聞くと、答えたり、指をさしたりすることができる ・色は10色くらい分かって言える。 ・大小が分かりつつある ・肯定のうなずきはないが、◯◯食べる？◯◯やる？など簡単な質問のときは「はい」と応える ・ゴミ箱に捨てて、お片付けしてなど簡単な指示なら通る ◯気になること ・エコラリア？(即時性、遅延性両方) ・目が合いづらい、表情が乏しい ・声かけを無視する(分からない？)ことがある ・多動、待つことが苦手 ・テンションが上がると手をパタパタする ・人見知りをしない。親から離れてどこまででも行ってしまう ・口頭での指示が伝わりにくい ・顔周りの過敏 ・友達が持っているおもちゃを取る ・遊びが限定的(お絵描きや粘土などを好む) ・抱っこやおんぶでしがみつかない ・注意されても何度も同じことを繰り返す ・気になるものからなかなか離れられない ・逆さバイバイをする よろしくお願いします。

発達について教えてください。 ◾︎出来ること ・積み木を5つ積む ・指差し(あれ欲しい・見てみて！・〇〇はどれ？を指差しで答える) ・発語6つくらい ・模倣(バイバイ・パチパチ・いただきます&ごちそうさまなど。受話器を耳に当てる・髪をとかすなど日常の模倣) ・どうぞちょうだい ・ポットン落としなど指先を使う遊び ・指示はとおりやすい(おいで・だめ・ないないして・ドアを閉めて・立っちして・バンザイしてなど) ・うんちが出る前後に教える ・音楽で身体を揺らす ・足や腕を挙げて着替えに協力してくれる ◾︎気になること ・まだ歩かない(1人で立つことは時々あります。車などを押して歩いたり片手を繋いで歩くことはできます) ・型はめができない(たまにやはせても分かってるのか分かってないのか…) ・よく動く 名前を呼べば遊びに集中している時以外は振り向きます。人見知りや後追いはあります。よく笑い、一緒に遊んでほしい様子がよくみられます。親への愛着はしっかりあると思います。同世代の子や大人、人に興味はありそうです。よく食べよく飲みよく寝ます。 ◾︎聞きたいこと ・運動発達ですが、ちゃんと歩けるようになりそうでしょうか？ ・型はめは目安としていつ頃に出来るようになるのでしょうか？ ・多動を心配しています。おもちゃへの興味が移りやすいです。反面、絵本は長ければ1時間ほどじっと聞いています。食事も30分ほどイスに座ることはできます。支援センターなどで集団でお歌を歌ったり絵本を読む時は膝に座っていられます。多動気味なのかそうでもないのか、ご意見をお聞かせください。 ・うんちが出そうな時、現在1〜2分ほど前に教えてくれます。年齢が上がればもう少し早く教えてくれるようになるのでしょうか？ ・1歳2ヶ月として発語の数は少なくないでしょうか？

1歳3ヶ月の男児について、教えてください。普段は下記のような様子です。 ・1歳2ヶ月で歩く ・発語が5〜6個 ・模倣はする(バイバイ、パチパチ、いただきますごちそうさま、ドライヤー、電話もしもし、くしで髪をとかす、など) ・言語理解はある(指差しで応答できるものが40個程度) ・指示はとおる(おいで、ダメ、ゴミぽいして、〇〇持ってきて、パパにどうぞして、ねんなするよ、お出かけだよ、お風呂だよ、など日常的なこと) ，指差しはする ・一緒に遊ぶと喜ぶ ・目は合う ・呼びかけに大方振り向く(無視されることもある) ・よく食べよく寝る、よく笑う ・スプーンやフォークを使う ・うんちをしたら知らせてくる ・積み木や型はめできる ・酷い癇癪はない ・後追いと人見知り(他所様の抱っこのみダメ)がある 気になる点 ・以前より減ったものの、未だにおもちゃやお菓子の箱など口に入れる。食いちぎる事もある。 ・外に出ると、自分の好きなように歩く(ホームセンターや道路は呼べば来ますが、スーパーやカフェでは無視されることがある)。 ・椅子がないと、食事中にあちこち立ち歩くことが多い(ハイチェアに乗せると大人しく食べたり、絵本の読み聞かせをじっと聞くことはできる)。ベビーカーやチャイルドシートは大人しく乗る。 ・遊びながら食べる(お腹が空いていると夢中で食べますが、そうでもない時はテーブルの上の物を触って遊びたがります) 質問 ・1歳3ヶ月時点で、発達や知能に遅れはなさそうでしょうか？(これが出来た方がいいなどあれば教えてください) ・気になる点の、とくに2つ目と3つ目が気になります。この月齢でも多動の症状が出ているでしょうか？ ・気になる点については、先生方から見てもやはり気になるでしょうか？

1歳1ヶ月になる男の子です。発達が他の子より遅く気になっています。生活していて困ることはまだあまりありませんが、他の子達と比べての遅れがあるのか不安で不安で仕方がありません。発達障害を積極的に疑い早期に療育などを検討すべきでしょうか。 気になること 名詞の発語がない 言葉の理解が乏しい(だめ、で止めることが少ない。手を止めて一瞬見るがまた再開する) 〇〇持ってきて、〇〇どこなどは理解していない おもちゃ等での集中力が続かない。長くても3分程度 バイバイは時々しかしない 保育園での送りの際泣かずにさっさと切り替える/迎えの際もボーッとしている 親が指差した方向は見ているような見ていないような 明確な要求の指さしがなく、手差しをしたり声を出したりして要求する 共感の指差しらしきものもあるが、頻度も少なくあっ！などとは言わない(喃語でウォンウォン！など) 興味の赴くままに行動してしまう 何かに熱中していると話を聞いていない 絵本は最後まで聞かないことが多く、自分でめくり出してしまう できること はい、よし、どうじょ(どうぞ)などの応答的な発声 ちょうだい、座ってなどの簡単な言葉の理解(やらない時もある) パチパチ、お返事、いないいないばあなど声をかけられての動作と発声(やらない時もある) 名前を呼ぶと振り向く(やらない時もある) 興味があるものに指差し(触りたいだけかも) 手掴み食べ、コップ飲み、スプーンやフォークに載ったものを食べる よく目が合い、コミュニケーションが好き 後追いあり、人見知りあり 検診等ではこれまで指摘等はなく、保育園でも問題はないと言われていますが、言葉が出ないことと指差しが盛んではないこと、指示が通らないことが多いことが気にかかっています。ご意見をお願いします。

もうすぐ3歳の息子がいます。自閉症の兆候があり相談させてください。 まず、病歴を書きます。 気管軟化により、生後半年で気管切開 しました。体位を変えると呼吸困難になるため、薬で睡眠状態を生後から半年続けました。栄養も完全経管でした。こちらは、1歳半で卒業し離乳食になりました。 現在は、総合的にみて、実年齢より1年発達が遅れています。つまりおおよそ2歳前な感じです。 最近、以下の自閉症の兆候のような動きをして気になります。 手をヒラヒラして、じっと見る、を最近よくします。 逆さバイバイをする。 車は、普通に遊ばずタイヤを回して遊びます。 怒ると頭を床に打ち付けたり、手で自分の頭をたたいた事もあります。 斜視、近視があり目が合いにくいです。 スライムや小豆など、触りたがらない。 気管切開のため言葉は、ないです。先月からスピーチバルブにしてようやくママと言いました。 良い点は、 名前を呼ぶと振り向きます。 人見知り、抱っこ、後追いします。私を探しにきたりします。 誉めると喜びます。 同年代に興味があり近寄ったり触る。 良いことをすると、顔を見て誉められるのを待ってます。 遊びたくて、背中にまとわりついて顔をのぞいてきます。 トラックが好きで、道で見ると、ん！と言いながら指差しして教える。 犬は、どれ？と聞くと指差しで答えます。パパどこ？も同様に教えてくれます。 本をばあばにどうぞしてね、など簡単な指示に従えます。 気を引きたくて、わざとスプーンを投げるフリをしてこちらをニヤニヤして見たりします。 親子教室で、座って話が聞けています。 成長的には、まだ2歳なので判断がつきにくいですが、自閉症の兆候があるのでしょうか。 発達センターの医師は、問題なしと言い、発達心理士は、自閉症かグレーな感じとおっしゃってました。

一歳の息子について相談させて下さい。 現在一才を迎えたばかりであり、自閉症についてネットなどで調べた内容が赤ちゃんの自閉症の症状と似ている部分があるため相談させていただきます。 気になる点については、1日 一回は機嫌のいい顔で1～2周座ったままで回る。 回るおもちゃが好きで、ベビーカーのタイヤを触りたがる。 絵本を読んでほしい時と普段は一人で飲んでますがたまに、ストローのついたコップを渡してきて、飲ませてほしいと泣く。 あと小さい懐中電灯を母がつけたり消したりして、息子に見せると、もう一度やってほしいと言うように渡してくる (クレーンの症状に入るのでしょうか) おもちゃのたくさんあるところに行くと、いろいろと遊びたがり触っていきます。 現在つたい歩きですが、以前より少なくなりましたが時々つま先で立っていたりつま先で歩いていることがあります。 指さしについてここ一週間ではじまりましたが、旦那のしているゲームのキャラクターや絵本の動物を時々指す感じです。回数が少なく曖昧です。 またボタンを押すことが好きです。 言葉は現在 マンマ だけです。 その他の成長は 呼ぶと振り向く 人まねはパチパチ ばんざいなどする毎回でないがする。 ちょうだいというとくれる。 他の人とバイバイも最近しはじめました。 目を合わせてよく笑います。 おもちゃを動かしながら私に 見て欲しそうな顔をしてきます。お友達がいると嬉しそうに寄って行き、追いかけたり、おもちゃの取り合いをします。人見知りは場所みしりは以前より落ち着きましたがします。 後追いはします。 また家や他の場所では一人になると泣くけれど、時々車に一人で乗っていても平気な時がある。長文になって大変申し訳ありません。よろしくお願いします。

娘の落ち着きのなさについてご意見下さい 娘(2歳8ヵ月)の落ち着きのなさが気になりご質問させていただきます。 先日、娘の保育園の参観日があり出席した時の事です。おやつの時間や歌の時間など、娘以外の園児は先生の仕草に合わせて身振り手振り踊ったり歌ったりしていたのですが、うちの娘は先生のマネをするどころか他の園児や親にちょっかいを出したり、親である私に甘ったれてグズグズしたりとやりたい放題。少し注意すると怒ってぐずり出す始末。 先生は「今日はちょっと甘ったれてましたけど、普段は平気ですよー」と言ってくれましたが、他の園児と比べると明らかに落ち着きがなく、とても心配になってしまいました。 うちの娘の特徴は ・こっち(親)が言うことは理解しているようだが、喋るのがまだ上手でなくうまく相手に思いを伝えられない ・自分の思い通りにいかないと、ぐずり大声で泣き叫ぶ(癇癪を起こす) ・無意味に走り回ったりはしないが、なんとなく落ち着きが無いように感じる時がある ・簡単な3文語くらいなら話せる「パパ、チョコちょーだい」「パパ、あれ取ってよー」「(自分の名前)、コレ、好きー」 ・兄姉などが怪我などして痛がっていると「大丈夫〜?」と声を掛ける ・道路などでは親と手を繋いで歩ける、後追いもする「パパ、待ってよー」。グズると抱っこを求めることも多々 ・クレーン現象的な動作は見られない ・名前を呼ぶと「なーに?」と言って振り向く ・食器や洋服など多少の拘りはあるが、絶対にそれじゃないと使わないということはない ・自分がお気に入りのお店の横を車で素通りすると怒る 気になるのは落ち着きのなさと癇癪ですが、2歳児ってこんなものなんですかね? (長男と長女はこのような症状がなかったので) ご意見いただければ幸いです。よろしくお願いします。

1歳4ヶ月と2週間の息子の発達について相談させて下さい。発達が遅いでしょうか？自閉症などきになります。 気になる事 ・指差し✖︎ （こちらが指差した物は何かに集中していなければ見ているように感じます） 【１０歳の姉がお世話好きで過保護です。私も夫も同様で何かを要求する前に与えてしまっている事に気がつきました。おもちゃなど欲しいものは自分で取りに行き、届かないと諦めます。コロナ禍の影響もあり、恥ずかしい話ですがあまり外出もせずに家で過ごしていました。このせいで指差しの必要性を感じてないのでは…？っと不安です】 ・意味のある発語無し？（たまにパパ、ママと言いますが、私達に向かって言っているのかは謎です） ・積み木が積めません。（最近積み木を買いました。積まれた物を崩す、ブロックを投げるしかしません。数回積もうとしていましたが、まだうまく積めず手助けする形で積めました。『ここに積んでみて？』っとの声かけはスルー） ・最近何でも投げます。 出来る事など 愛着行動あり。抱っこの時は手を伸ばします。後追いもします。人見知りあり。 ・目はよく合い、あやすとよく笑い、名前を呼ぶと振り向きます。 ・リモコンなどをイタズラしようとする時はこちらの顔色を伺っている感じです。 ・児童館では他の子に興味を示しています。 ・どうぞ、貸しては出来ます。 ・寝返りは4ヶ月、ハイハイも早く、歩き出したのは11ヶ月です。今では小走りしています。 ・好きな遊びはボール、ワイヤーに球がついて指で動かせるおもちゃ、トミカを走らせる、絵本をめくる。ボールが大好きで滑り台や階段から落としたりしてます。 ・模範は今日私がベーっと舌をだしたら真似していました。 ・手は繋いで歩けます やはり指差し、発語がないのが気になります。長女も遅かったです。 よろしくお願い致します